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1 # 立聰堂揚州翠崗店
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2 # 上海立聰堂同仁醫院店
做了耳蝸的聽障兒童語訓可以看哪些書籍?
1.《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
2.《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
3.《聾幼兒聽力語言訓練教材:學說話》該教材共三冊,學習語訓可以方便家長在家裡也能對孩子進行語訓,同時也可配合語訓老師的課程,更好的幫助孩子完成語訓課程。
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3 # 立聰堂助聽器揚州二店
您好,《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
《聾幼兒聽力語言訓練教材:學說話》該教材共三冊,學習語訓可以方便家長在家裡也能對孩子進行語訓,同時也可配合語訓老師的課程,更好的幫助孩子完成語訓課程。
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4 # 立聰堂助聽器濟南七里山店
做了耳蝸的聽障兒童語訓可以看哪些書籍?
1.《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
2.《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
3.《聾幼兒聽力語言訓練教材:學說話》該教材共三冊,學習語訓可以方便家長在家裡也能對孩子進行語訓,同時也可配合語訓老師的課程,更好的幫助孩子完成語訓課程。
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5 # 海之聲助聽器旗艦中心
1.《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
2.《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
3.《聾幼兒聽力語言訓練教材:學說話》該教材共三冊,學習語訓可以方便家長在家裡也能對孩子進行語訓,同時也可配合語訓老師的課程,更好的幫助孩子完成語訓課程。
4.《聽力損傷兒童溝通能力康復訓練手冊》本書為“0-6歲殘廢兒童溝通能力康復訓練手冊”叢書之一。本書用交際學的相關理論,結合多重殘廢障礙兒童的實際,討論幫助多重殘廢兒童恢復、提高交際溝通能力的技巧,使他們的交際能力得到大的發揮,以幫助他們適應社會和生活的需要。 -
6 # 立聰堂崗子村聽力師
《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
《聾幼兒聽力語言訓練教材:學說話》該教材共三冊,學習語訓可以方便家長在家裡也能對孩子進行語訓,同時也可配合語訓老師的課程,更好的幫助孩子完成語訓課程。
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7 # 菏澤三角花園助聽器
《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
《聾幼兒聽力語言訓練教材:學說話》該教材共三冊,學習語訓可以方便家長在家裡也能對孩子進行語訓,同時也可配合語訓老師的課程,更好的幫助孩子完成語訓課程。
《聽力損傷兒童溝通能力康復訓練手冊》本書為“0-6歲殘廢兒童溝通能力康復訓練手冊”叢書之一。本書用交際學的相關理論,結合多重殘廢障礙兒童的實際,討論幫助多重殘廢兒童恢復、提高交際溝通能力的技巧,使他們的交際能力得到大的發揮,以幫助他們適應社會和生活的需要。 -
8 # 西安興慶路海之聲學號
1.《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
2.《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
3.《聾幼兒聽力語言訓練教材:學說話》該教材共三冊,學習語訓可以方便家長在家裡也能對孩子進行語訓,同時也可配合語訓老師的課程,更好的幫助孩子完成語訓課程。
4.《聽力損傷兒童溝通能力康復訓練手冊》本書為“0-6歲殘廢兒童溝通能力康復訓練手冊”叢書之一。本書用交際學的相關理論,結合多重殘廢障礙兒童的實際,討論幫助多重殘廢兒童恢復、提高交際溝通能力的技巧,使他們的交際能力得到大的發揮,以幫助他們適應社會和生活的需要。 -
9 # 海之聲助聽器恩施店
1.《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
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4.《聽力損傷兒童溝通能力康復訓練手冊》本書為“0-6歲殘廢兒童溝通能力康復訓練手冊”叢書之一。本書用交際學的相關理論,結合多重殘廢障礙兒童的實際,討論幫助多重殘廢兒童恢復、提高交際溝通能力的技巧,使他們的交際能力得到大的發揮,以幫助他們適應社會和生活的需要。 -
10 # 海之聲重慶七星崗旗艦中心
1.《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
2.《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
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4.《聽力損傷兒童溝通能力康復訓練手冊》本書為“0-6歲殘廢兒童溝通能力康復訓練手冊”叢書之一。本書用交際學的相關理論,結合多重殘廢障礙兒童的實際,討論幫助多重殘廢兒童恢復、提高交際溝通能力的技巧,使他們的交際能力得到大的發揮,以幫助他們適應社會和生活的需要。
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《聾兒親子康復訓練示範教案》這是一本專門為聾兒康復教師和家長編寫的聾兒親子康復訓練教材,是《聾兒康復教育的原理與方法——HSL理論與1+x+Y模式的構建與實踐》的實踐篇,旨在為廣大聾兒康復教師及家長提供切實可行的實踐案例,利用良好親子關係,充分發揮家長在聾兒康復中的作用,為機構指導低齡聾兒進行家庭康復提供有力的幫助。
《聽障寶寶做遊戲》是實踐性、操作性很強的參考教材。它總結了作者多年的教學經驗,貼近孩子生活,貼近教學實際,收集了孩子們喜聞樂見的遊戲。按照聽障兒童聽覺言語康復的內在規律進行編排,將康復訓練的內容以遊戲方式呈現,既體現了兒童的心理年齡特點,又滿足了聽障兒童康復訓練的要求。
《聾幼兒聽力語言訓練教材:學說話》該教材共三冊,學習語訓可以方便家長在家裡也能對孩子進行語訓,同時也可配合語訓老師的課程,更好的幫助孩子完成語訓課程。