這不是正常人所為，對號乘車，歷來如此，如此無賴的行為，讓人噁心，又讓人人肉出，還是個高等學府的文化人，其行為卻讓人貽笑大方，連一個孩子都不如，品行下賤到令人髮指的地步，看起來有學問不等於道德高尚，要做到毛主席說的“德才兼備”，才是一個正常行為的人。

這麼二的人很少見，既然有空座，這麼較真的姐姐也不多，總之這賴座的敏感度太低，不知道牛逼被辦的現實，作死找死的節奏。

一句話：林子大了什麼鳥都有！

以我們正常人的思維，很難想通這個人是出於什麼目的做出如此舉動！我覺得我們想不通也是正常的，因為我們是正常人，我們不能用正常人的眼光去審視這種行為！

對於這種無賴加無恥的行為，首先我們應該看看這個人是否精神有問題，如果有問題，這是可以原諒的，但是應該趕緊對其進行治療，畢竟這對他本人還有社會都沒有好處！

如果他沒有精神問題，這類問題可認為其有意擾亂正常的社會秩序，透過這種無賴的行為滿足自己的惡趣味，純屬沒事找事。這個時候我們就應該讓他對自己的行為付出代價，以維護社會公義和正常秩序，同時以外部的力量強制糾正他的錯誤。

根據最新訊息，該男子已經被罰200元錢，並加入鐵路系統徵信！罰款但是次要的，加入徵信卻是很好的措施，你不是不遵守鐵路秩序嗎？那就不要做火車了，透過限制其社會公共服務來達到對其不當行為的警告，促使其改正自己的行為！

人嘛，尤其是成年人，總是需要對自己的行為負責的！

1、博士男毫無疑問有錯。

2、上升到法律高度也可以。騷擾和違反乘客規定是肯定的。

3、利用公眾輿論來批判是不道德的。

4、對於惡的定義和懲罰應該由法律來判決。不是大家口花花圖個痛快就算了的。

5、對站在制高點上的評判，或者人肉對方隱私的人同樣可以追究法律責任。

網路暴力同樣也是傷害。

我建議學校開展德育教育，不能一味追求升學率。光有學歷是遠遠不夠的，人無德性，在高的學歷也是無用的，要學會做人，再學會做事，人都做不好，豈能把事做好？！

他就是一個人渣，這種人就應該槍斃，他在工作中也不會幹好的，總以自己為中心，他不會換位思考的，所以我說他是人渣

別再糾結這個問題了？累不累？

道德綁架法律！

人家固然有錯，得到教訓就行了唄！沒完沒了了，非的弄得人家家破人亡嗎？

三大水庫不斷積水，在臺風來臨之前，竟然沒有做洩洪措施，還在瘋狂積水，為了啥，不就是為了賺點錢，為了拍領導馬屁。

然後呢？颱風來了，積水過多，卻又害怕，直接水庫一洩到底。這是瘋了吧！壽光市還有幾百萬人員呢！直接造成壽光人民，家破人亡啊！連警察都有傷亡。這不是草菅人命嗎？

壽光是哪兒知道吧！全國的蔬菜之鄉，就算你沒聽說過壽光。那你家附近總有菜市場吧！問問最近蔬菜漲價了嗎？是不是天價？

還有時間關注一個痞子是不是讓座的問題。有時間考慮一下現在。水庫負責人以及他們的上級，全部抓起來，先槍斃在調查，保證沒有冤假錯案，保證全華人民奔走叫好！

《有的人》

——紀念魯迅有感

有的人活著

他已經死了；　

有的人死了

他還活著。

有的人

騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”

有的人

俯下身子給人民當牛馬。

有的人

把名字刻入石頭，想“不朽”；

有的人

情願作野草，等著地下的火燒。

有的人

他活著別人就不能活；

有的人

他活著為了多數人更好的活。

騎在人民頭上的

人民把他摔垮；

給人民作牛馬的

人民永遠記住他！

把名字刻入石頭的

名字比屍首爛得更早；

只要春風吹到的地方

到處是青青的野草。

他活著別人就不能活的人，

他的下場可以看到；

他活著為了多數人更好的活的人，

群眾把他抬舉得很高，很高。

——1949年11月1日於北京臧克家

有的人活著他真的已經死了，而且是癱死的。扶不起來的人！

有的癱子是巨人，霍金！

有的癱子是禍害，坐霸博士，癱子博士。

有的癱子，扶不起來，阿斗，但是阿斗不壞啊！

活著不難，死了也不難，難為他癱著活，而且還能活的比一般人好。

致敬我親愛的國民，您們大部分不如他這個死癱子，但是就像他霸佔座位一樣，我們都沒辦法，看著他逍遙快活，危害人間。但是這是他的自由，而只有道德可以約束他。

請重視國民素質教育，文化教育，德行教育

溫良恭儉讓，不是一句口號。而是做人基本原則。

魯迅說:救救孩子們吧！

這句話依然很有意義！

你跟在訓練場上摸爬滾打的戰士比較，你簡直就是臭的無法形容了，不管你有多牛，有多大背景，循規蹈矩，遵紀守法是做人的本份，吸取教訓，以後好好做人。

今年坐火車在河南洛陽就遇到一個。揹著一個編織袋，一屁股坐下去，裝睡。我叫了三次都不理你。最後我找乘務了。乘務說幹.還賴著不起來，被乘務提起來。