為什麼很多人懂得了那麼多道理,卻依然過不好這一生?
我們每個人的學生時代都會有幾個學霸和學渣,試想想:同樣的老師上課、同樣的教室、同樣的作業、同樣的書本,為什麼學習成績會天差地別?道理真的很簡單,因為大多數的普通學生從來不好好寫作業唄!再細想一下,好學生有從來不寫作業的嗎?
同理,為什麼已經很努力了卻還這麼辛苦?為什麼懂得了那麼多道理卻過不好這一生?答案更簡單,因為,一是沒有用正確的方法做正確的事,二是堅持的時間不夠長。
我常常說的一句話就是,一小時的健身鍛鍊會讓我們的身體更健康、體型更優美,一小時的讀書學習會讓我們的大腦更聰明。時間越長,差別就越明顯,複利效應會展現它的魔力。如果偶爾間歇性的鍛鍊和學習那不叫自律,我覺得更應該稱為“自虐”吧。
所以,出現問題無非就是這兩個原因。
要麼是沒有用正確的方法做正確的事,要麼雖然堅持用正鋪的方法做了正確的事,但沒等到成功的那一刻卻放棄了。有時答案就這麼簡單。
除非含著金湯匙出生的“富二代”、“富三代”,也沒有突如其來的遺產去繼承。那麼,我們每個人起步的時候都是普通人,這點沒什麼好怨天尤人的,大家起點都一樣。
保持耐心,繼續努力吧!哪怕剛開始時再笨拙那又有什麼關係,反正時間看得見!
為什麼很多人懂得了那麼多道理,卻依然過不好這一生?
我們每個人的學生時代都會有幾個學霸和學渣,試想想:同樣的老師上課、同樣的教室、同樣的作業、同樣的書本,為什麼學習成績會天差地別?道理真的很簡單,因為大多數的普通學生從來不好好寫作業唄!再細想一下,好學生有從來不寫作業的嗎?
同理,為什麼已經很努力了卻還這麼辛苦?為什麼懂得了那麼多道理卻過不好這一生?答案更簡單,因為,一是沒有用正確的方法做正確的事,二是堅持的時間不夠長。
我常常說的一句話就是,一小時的健身鍛鍊會讓我們的身體更健康、體型更優美,一小時的讀書學習會讓我們的大腦更聰明。時間越長,差別就越明顯,複利效應會展現它的魔力。如果偶爾間歇性的鍛鍊和學習那不叫自律,我覺得更應該稱為“自虐”吧。
所以,出現問題無非就是這兩個原因。
要麼是沒有用正確的方法做正確的事,要麼雖然堅持用正鋪的方法做了正確的事,但沒等到成功的那一刻卻放棄了。有時答案就這麼簡單。
除非含著金湯匙出生的“富二代”、“富三代”,也沒有突如其來的遺產去繼承。那麼,我們每個人起步的時候都是普通人,這點沒什麼好怨天尤人的,大家起點都一樣。
保持耐心,繼續努力吧!哪怕剛開始時再笨拙那又有什麼關係,反正時間看得見!