其實我不覺得古人喜歡晚上看書。他們那會兒又沒有電燈。照明的話，只有蠟燭，那多傷眼睛啊！何況，蠟燭，也不是一般人能用得起的。如果說他們喜歡晚上看書，那就只有那種當官的那種人，或是家境富裕的家族人員，富豪。他們白天處理事情，思緒太多，事情太雜，只能等晚上夜深人靜的時候看書，助於思考。

如果是小孩，挑燈夜讀，說明他很勤奮，不分晝夜的苦讀詩書。如果是農民，一家老小還要吃飯了，農活誰幹吶，白天種地，晚上再讀書。如果是官吏，白天也要公務繁忙吧，晚上讀書。如果是商人，白天要做生意吧，晚上讀書。當然還有各行各業的人，都從事不同的事。 還有一點，白天比較吵鬧，晚上相對很安靜，可以安心讀書。 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 顏真卿是大唐著名的忠臣，著名的書家，也是著名的學者。特別是書法，早就被人推為極致。蘇軾曾雲：“詩至於杜子美，文至於韓退之，畫至於吳道子，書至於顏魯公（顏真卿），而古今之變，天下之能事盡矣。”（《東坡題跋》）然而，使顏真卿家喻戶曉的可能還不是他的書法，而是他的一首小詩。 他這首詩可以說家喻戶曉，知名度遠遠超過他那被書壇稱作“天下第二行書”的《祭侄文稿》。 全詩是勸學子勤奮的，中心說的是一個“勤”字。主要是從時間角度上說的。什麼是勤？就是在時間上要儘自己可能，不但每天常常要讀書，甚至連睡覺的時間都應該拿一部分來讀書。晚上讀到三更（晚上十一點至一點），早晨五更（三點至五點）又起床讀書。一個有志向的人（男兒）就應該這樣讀書。這就是顏真卿勤的標準。 我想，顏真卿這樣寫，首先是他肯定也是這樣做的，他應該是一個晚上經常讀書很晚，又常常起早讀書的人。他認為讀書要趁年輕，少年是讀書的好時光；少年不讀書，老了難免因一事無成而後悔。在學習時間安排上，顏真卿也許有些誇張——詩本來就是允許有一些誇張的——但勤奮的確是讀書的第一關。 任何內容的學習，只有勤奮才能學有所成。讀書要趁早，晚了難免事倍功半。這就像打仗要搶佔領高地一樣，學習要以趁早搶佔勤奮這塊高地為上策。假若孩子沒有搶佔到勤奮這快高地，在學習的戰場上一定會處處吃虧。因為，沒有勤奮，孩子學習效率一定不高，一定很難體會得到學習的樂趣和成功的樂趣，甚至還會使有的孩子產生“自己不是讀書的料”這樣的錯誤想法。 可以說，一勤生百利，一惰生百弊。失去勤奮的“戰略高地”不僅虛度光陰，也容易消磨孩子學習的銳氣。哪什麼時候勤奮才算的上“早”呢！ 對父母來說，也許孩子的“早”應該從嬰兒算起吧；當然，這可能不算孩子勤奮的範圍。但對孩子來說，這個“早”最少要從小學一年級算起。讓孩子從上學之初就懂得勤奮，並養成勤奮的習慣，這樣，孩子受益多矣。當然，小學生不需要“三更燈火五更雞”，講求勞逸結合對孩子的學習也是重要的。 這是一首好詩，只是孩子們往往儘管能夠背熟，而在實際學習中卻忽略了她的深意，缺少落實。從小有勤奮學習習慣的孩子，學習上幾乎沒有不成功的；而懂得培養孩子勤奮習慣的家長，也幾乎沒有不省心的。 古人很重視勸學，從幼童的蒙學《三字經》到《四書》、《五經》以至《二十四史》、諸子百家，無不充滿諄諄勸學。 當然，這種助學宣揚的是“書中自有黃金屋”，“萬般皆下品，惟有讀書高”的封建剝削階級思想。而《四時讀書樂》的主題雖然也是勸學，卻沒有那種世俗的讀書做官、光宗耀祖的腐朽思想。它宣揚的是讀書的高雅情趣，不以功名利祿為引誘。它把一年四季都視為讀書的好時光，勉勵人們勤奮讀書，其基調是積極的。 趙恆說：“富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋； 出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉；男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。”

古人晚上讀書是有他的道理的，大家都知道，夜深人靜，心靜書更容，也就是說夜深人靜的時候，心也是很靜的，沒有了外面的吵鬧，看書才會更入神，這才出來了古代的頭懸梁錐刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪等等，說明夜深人靜讀書的重要，也說明了一種，付出就會有收貨。

唐李商隱有句著名的詩句：“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”即夜談場景

（腦海中浮現出邊咳瓜子邊嘮嗑的景象…）

我們如果穿越時空，到了古代，不夜談，不讀書，晚上，尤其是深夜，沒個手機度日如年。還是讀點書好，學習古人讀書好榜樣可謂很多，如囊螢映雪、鑿壁偷光、懸樑刺股，努力讀書，天天有向上的學習辦法。

古人寒夜讀書的條件很艱苦，沒有電，沒有網路，更是沒有手機，重點是燈不亮、夜又冷。這個時候，不讀書的人為了省油，早早睡了。可讀書人不一樣，要日夜用功，尤其是晚上。

陸游的《寒夜讀書》一詩寫道：

韋編屢絕鐵硯穿，

口誦手鈔那計年。

不是愛書即欲死，

任從人笑作書顛。

這是真愛好，不讀書即有一種死了的感覺。誇張的手法，突出了讀書與生命息息相關的愛好。

古人讀書是博取功名的主要途徑。古人愛讀書，晚間尤盛。雖然照明設施和今天相比，相差甚遠。但正因為如此，更能顯示出古代文人挑燈夜讀的流行與普遍。有詩為證：“數間茅屋閒臨水，一盞秋燈夜讀書。(劉禹錫)”“鬢毛焦禿齒牙疏，老病燈前未廢書。(陸游)”“蟲聲窗外月，書冊夜深燈。(楊萬里)”這不僅因為古代沒有電視，沒有手機，沒有網路，可用來消遣的東西屈指可數。另外一個重要的原因是，今日讀書不成尚可360行，行行出狀元。而在古代，“士農工商、高低貴賤”的觀念深入人心，只有讀書才是出人頭地，光宗耀祖的唯一正途，讀書人利用一切可以利用的時間，用來參加科舉考試，以踏入仕途。