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  • 1 # 發財吧KOBE

    地球上的星星觀後感

    昨日晚上看了印度影片《地球上的小星星》,觸動頗深。影片中的小主人公因為拼寫障礙曾一度被老師宣佈為智障。被第一所學校開除後,父母無奈把他送到一所寄宿學校。重複以前學校的故事,他被罰到教室外面罰站,門門功課得零分。他徹底自閉了,不再說話,不再玩耍,甚至他最愛的媽媽打電話給他他也不再接聽。直到一個年輕的美術老師的出現才改變了他,他發現這個小孩存在的問題,幫忙他克服了拼寫障礙,並使他的天生的繪畫才能得到充分發掘,他的畫征服了所有的人,他成為學校裡的明星人物,每個老師學生都喜愛他。他徹底告別了以前的那個他,笑容重新回到臉上,自信活潑健康快樂。是那個美術老師拯救了他,如果沒有他,他或許會被這個社會,這個教育制度扼殺至死!

    是啊,每個孩子都是一顆小星星,都有他的閃光點。但是社會卻簡單粗暴的用學習成績衡量一切,成績好就是好孩子,有前途有期望。成績不好就是壞孩子,不聽話,惹事,一無是處。學校老師雙重打壓,孩子自卑痛苦。正如影片中那位美術老師說的那樣,此刻很多父母不是在養育孩子,而只是在養一匹“賽馬”,把他的各種期望壓在孩子身上,逼迫孩子實現自我的目標。孩子的天性被完全打壓。家長不會理解尊重自我的孩子,也體會不到孩子內心的苦楚。當孩子達不到目標的時候,便指責孩子懶惰,不聽話不懂事。並拿成績好的孩子與之相比較。孩子在成績面前變得一無是處,他其他方面的優點被完全忽視。身為老師家長雙重身份的我,不是有時候也會犯同樣的錯誤嗎?想想自我的簡單粗暴可能會給自我的學生帶來的傷害就有些慚愧!以後真的就應從學生自身出發,設身處地的為學生思考,或許會避免犯同樣的錯誤吧!

    其實每個孩子都就應有他絢爛多彩的童年,家長老師更就應走到孩子的內心,找到真正適合他自我的學習方式。孩子認識的字多或者比較大的數字的算術題會做家長就會很高興,所以有時不管孩子願意不願意就生硬的去教。小孩的注意力是有限的,枯燥乏味的學習對她根本就沒有任何吸引力,或許作家長的就會不高興。有天早上,泉泉告訴我:“媽媽,我愛學習。”我十分高興,她之後說:“我想讓媽媽高興,所以我愛學習。”聽完女兒的話我內心真的好沉重,孩子並不是從心底裡愛學習,她是為了讓媽媽高興才學習,或許我的教育方法也有些急功近利了。如果單單追求孩子多認識部分字或會幾道算術題,而讓她對學習產生厭惡心理,那就得不償失了。

    擴充套件

    《地球上的星星》(Taare Zameen Par)是一部兒童劇情型電影,影片由阿米爾·汗執導並參演,達席爾·薩法瑞,塔奈·切赫達,維品·沙爾馬等主演。

    影片講述了一個八歲男孩和他所讀寄宿學校的美術老師的故事。影片於2007年12月21日上映。

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