內容如下；
《設計心理學》共有五章；
第一章“設計心理學概述”，梳理了設計心理學的歷史和現狀，著重介紹近年來設計-理最活躍的幾個領域——可用性工程設計、情感設計和感性工學等。
第二章“設計中的感覺與知覺”將重點落干與視覺藝術息息相關的“感知覺”現象上，透過大量案例，深入淺出地破解設計中的感覺（特別是視覺）與知覺。
第三章“認知與學習”基於“資訊加工理論”，將原型、特徵、圖式、表象、記憶等重要原理與設計實踐相結合。
第四章和第五章聚焦於設計中的情感，一方面對情緒和情感這一複雜心理現象進行科學解讀，另一方面著眼於設計現象，總結出設計中常用的情感激發方式和表現形式。
第五章“設計思維與設計師心理”重點對此展開分析。
《設計心理學》為“中國高等院校藝術設計學系列教材”中的一本。該書強調經典性和實踐性，精練篇幅、突出重點。全書在提煉出設計心理中最重要、經典理論的基礎上，利用大量案例和圖片加以說明和驗證，並收錄了作者近期的一些研究，如第三章基於“特徵說”的基本形式特徵分析，這種方式提供了一種新的提取設計知識的方法；第四章中運用量表和統計的方式驗證人們對產品造型的情感體驗，提供了運用定量方式進行設計心理研究的範例等。
內容如下；
《設計心理學》共有五章；
第一章“設計心理學概述”，梳理了設計心理學的歷史和現狀，著重介紹近年來設計-理最活躍的幾個領域——可用性工程設計、情感設計和感性工學等。
第二章“設計中的感覺與知覺”將重點落干與視覺藝術息息相關的“感知覺”現象上，透過大量案例，深入淺出地破解設計中的感覺（特別是視覺）與知覺。
第三章“認知與學習”基於“資訊加工理論”，將原型、特徵、圖式、表象、記憶等重要原理與設計實踐相結合。
第四章和第五章聚焦於設計中的情感，一方面對情緒和情感這一複雜心理現象進行科學解讀，另一方面著眼於設計現象，總結出設計中常用的情感激發方式和表現形式。
第五章“設計思維與設計師心理”重點對此展開分析。
《設計心理學》為“中國高等院校藝術設計學系列教材”中的一本。該書強調經典性和實踐性，精練篇幅、突出重點。全書在提煉出設計心理中最重要、經典理論的基礎上，利用大量案例和圖片加以說明和驗證，並收錄了作者近期的一些研究，如第三章基於“特徵說”的基本形式特徵分析，這種方式提供了一種新的提取設計知識的方法；第四章中運用量表和統計的方式驗證人們對產品造型的情感體驗，提供了運用定量方式進行設計心理研究的範例等。