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  • 1 # 安然書生

    最好是不帶手機

    現在成年人對手機的需求都已經成為依賴了。高中生是學生,主要任務是學習。如果帶手機的話肯定不是為了學習吧。

    打遊戲,聊天,談戀愛。這些具有誘惑力的東西都可以透過手機這個載體得以實現。

    一旦沉迷其中,是難以控制的。

    不要說什麼你自己的自制力有多麼的強的話,騙騙自己罷了。

    在高中學生階段的在校期間學生是被學校明令禁止不能帶手機的,這是有原因的。

    所以說,如果你是學生的話,那就別帶手機。

  • 2 # 每每木子

    手機已經是生活中的必備品,是傳遞資訊最佳,最直接的方式;同時還具有查閱資料的功能。相當於百事通,百科全書。任何一個新生事物的產生都是與生活息息相關,高中生能不不能帶手機,也要分情況,看孩子的自制力,這個問題應該在孩子從小接觸這個東西的時候就教會他們,這些東西是我們服務的,而不是隻作為玩具打發時間,就像電腦,還有新出的飲料等零食,如果我們一味的杜絕孩子接觸,他會更覺得新奇,就會偷偷摸摸揹著大人玩,逐漸養成不願與大人交流,躲避家長和老師,正大光明的正確的使用,他們反而覺得沒什麼,就是生活的工具。小孩子大孩子都要與時俱進,時代的產物都應該讓他們瞭解,選用,會用,而不是控制,更不能杜絕,這樣才會激發,啟發他們去創造更多的新生事物。就像我教育孩子們零食不是不可以吃,而是要選擇安全的對身體有益的,還要吃的有地點而不是滿大街舉著這樣不衛生的吃法。飲料我們都知道新增劑較多,對孩子發育不利,任何一款新飲料出來可以買了嚐嚐,但不能再去多喝,自然他們也會了解新款的東西。

    回到手機問題,高中生了,有一定的辨識度了,可以控制好自己的,手機是可以帶的,什麼時候用,什麼時候不用,他應該很清楚。

  • 3 # 少年一班

    現在的高中生幾乎人人都有手機,不過這個年紀的孩子自制力還不是很好,但也有一些客觀原因的存在不得不帶手機。所以這個要分情況!

    比如一些孩子上學離家較遠,當他的父母比較忙時,如有緊急事件需要聯絡,在這時手機就顯得必不可少了。還有手機這個東西連初中生都可能會有,一要看清潮流之所在,二要看把他用在什麼地方,在高中只要是對學習、對上大學有益的,都應該被支援。現在已經是一個資訊化的時代,不必在路邊找電話亭了。有了手機,也節省了不必要浪費的時間。

    不過前面說過了高中生這個年紀的孩子自制力比較差。都還是消費者,主要的任務還是學習;而且高中的時候有手機真的很分心,一回來很多簡訊,你回不回啊;還有的孩子會存在一些攀比心理,看看誰的手機有的什麼牌子,是不是蘋果啊。

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