張擇瑞畫的人物是多麼有神啊!
修改病句,指在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順、正確,更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
補法:多用於修改成分殘缺的病句。
例如:“在這次比賽中,得了第一名” (缺主語)
改:“在這次比賽中,我得了第一名。”(補主語)
聽了老師的話,(我)受到了很大的教育。(補主語)
大家應當(樹立)崇高的理想。(補謂語)
我們要在青少年中進行愛國主義(教育)。(補賓語)
刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、句式雜糅、前後矛盾、搭配不當和歸類不當等病句。
例如:“我斷定明天可能會下雨。”
改:“我斷定明天會下雨。”
換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如:“他的成績有了明顯的增長。”
改 :“他的成績有了明顯的提高。”
無論誰(違背)違反紀律,都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的(改進)提高。
他(心上)身上彷彿有使不完的勁。
張擇瑞畫的人物是多麼有神啊!
修改病句,指在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順、正確,更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
方法補法:多用於修改成分殘缺的病句。
例如:“在這次比賽中,得了第一名” (缺主語)
改:“在這次比賽中,我得了第一名。”(補主語)
聽了老師的話,(我)受到了很大的教育。(補主語)
大家應當(樹立)崇高的理想。(補謂語)
我們要在青少年中進行愛國主義(教育)。(補賓語)
刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、句式雜糅、前後矛盾、搭配不當和歸類不當等病句。
例如:“我斷定明天可能會下雨。”
改:“我斷定明天會下雨。”
換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如:“他的成績有了明顯的增長。”
改 :“他的成績有了明顯的提高。”
無論誰(違背)違反紀律,都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的(改進)提高。
他(心上)身上彷彿有使不完的勁。