音樂藝考生的基本要求有哪些
一、科目和分值
聲樂演唱、樂器演奏、樂理、視唱練耳。
若藝考生四門成績合格，可報考音樂教育或音樂表演專業;若藝考生三門[聲樂演唱或樂器演奏(任選一門)、樂理、視唱練耳]成績合格，只可報考音樂表演專業。
各科成績滿分各為100分。三門總分300分、四門總分400分。
二、各科目考試內容和要求
1、聲樂演唱
(1)考試目的：透過藝考生的歌曲演唱，測定考生的嗓音條件、音準、節奏及音樂表現能力等。
(2)考試要求：藝考生自備歌曲三首，內容包括中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲、歌劇詠歎調等。考試時由考生本人自選一首，考官抽選一首，共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。
(3)評分標準：考官透過對考生的演唱技巧(40%)、音準節奏(20%)、語言風格(20%)、颱風表現(20%)，給予綜合評分。
考生不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師，如需伴奏，考生需提供伴奏譜(五線譜)。
2、樂器演奏
(1)考試目的：透過藝考生的樂器演奏，測定考生的演奏水平和音樂表現能力等。
(2)考試要求：
① 鍵盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風琴)——練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位藝考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。
② 管絃樂器——一套音階、琶音(絃樂加奏雙音音階);練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);西洋打擊樂：自備小軍鼓練習曲一首;自選馬林巴(自備練習曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)。
(3)評分標準：考官透過對考生的音樂風格把握及樂曲的完整性(60%)，技術把握的準確性(40%)，給予綜合評分，成績評定採用百分制。
樂器演奏採用無伴奏形式(考生不得自帶伴奏，考場也不提供伴奏)。
3、樂理
(1)考試目的：透過考試，檢測藝考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。
(2)內容與要求：
① 音符休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。
② 常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術語)。
④ 音程和絃(各類音程和絃的原轉位、調內音程和絃的構成和解決)。
⑤ 調性(大小調式、民族調式、調號、辨別調式)。
(3)參考書目：《音樂理論基礎》，李重光編，人民音樂出版社。
4、視唱練耳
(1)考試目的：透過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗藝考生的音樂素質，鑑定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。
①練耳筆試
a、聽辨和聲音程：八度以內單音程，僅要求寫出性質;
b、聽辨柱式和絃：大3、小3原位、轉位，減3增3原位，僅要求寫出性質;
c、聽寫節奏：2/4拍、3/4拍，包含常用節奏及若干較複雜節奏，用無音高的五線譜音符記寫;
d、聽寫旋律：一個升或一個降調號的大調或小調，2/4拍、3/4拍，8小節，包含常用節奏及若干較複雜節奏，用五線譜記寫。
②視唱口試
一個升或一個降調號的大調或小調，2/4拍、3/4拍，8~12小節，兩條均為五線譜。
音樂藝考最難的是什麼
一般零基礎的藝考生都是學聲樂當主項的，聲樂比較好入門，但是想唱好也不容易，如果藝考生想器樂的話就基本沒希望(也不是完全沒希望)考特別好的大學了，畢竟學器樂的大部分都是童子功，除非學個冷門樂器，柳琴，大提琴之類的，但一般冷門樂器招生的學校也少。還有小三門啊，這個一定要好好學，視唱學好了對識譜很有幫助，樂理學好了對理解曲子很有幫助，聽音的話，一般視唱學好了，聽音也都不差。
音樂藝考生的基本要求有哪些
一、科目和分值
聲樂演唱、樂器演奏、樂理、視唱練耳。
若藝考生四門成績合格，可報考音樂教育或音樂表演專業;若藝考生三門[聲樂演唱或樂器演奏(任選一門)、樂理、視唱練耳]成績合格，只可報考音樂表演專業。
各科成績滿分各為100分。三門總分300分、四門總分400分。
二、各科目考試內容和要求
1、聲樂演唱
(1)考試目的：透過藝考生的歌曲演唱，測定考生的嗓音條件、音準、節奏及音樂表現能力等。
(2)考試要求：藝考生自備歌曲三首，內容包括中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲、歌劇詠歎調等。考試時由考生本人自選一首，考官抽選一首，共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。
(3)評分標準：考官透過對考生的演唱技巧(40%)、音準節奏(20%)、語言風格(20%)、颱風表現(20%)，給予綜合評分。
考生不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師，如需伴奏，考生需提供伴奏譜(五線譜)。
2、樂器演奏
(1)考試目的：透過藝考生的樂器演奏，測定考生的演奏水平和音樂表現能力等。
(2)考試要求：
① 鍵盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風琴)——練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位藝考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。
② 管絃樂器——一套音階、琶音(絃樂加奏雙音音階);練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);西洋打擊樂：自備小軍鼓練習曲一首;自選馬林巴(自備練習曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)。
(3)評分標準：考官透過對考生的音樂風格把握及樂曲的完整性(60%)，技術把握的準確性(40%)，給予綜合評分，成績評定採用百分制。
樂器演奏採用無伴奏形式(考生不得自帶伴奏，考場也不提供伴奏)。
3、樂理
(1)考試目的：透過考試，檢測藝考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。
(2)內容與要求：
① 音符休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。
② 常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術語)。
④ 音程和絃(各類音程和絃的原轉位、調內音程和絃的構成和解決)。
⑤ 調性(大小調式、民族調式、調號、辨別調式)。
(3)參考書目：《音樂理論基礎》，李重光編，人民音樂出版社。
4、視唱練耳
(1)考試目的：透過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗藝考生的音樂素質，鑑定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。
(2)內容與要求：
①練耳筆試
a、聽辨和聲音程：八度以內單音程，僅要求寫出性質;
b、聽辨柱式和絃：大3、小3原位、轉位，減3增3原位，僅要求寫出性質;
c、聽寫節奏：2/4拍、3/4拍，包含常用節奏及若干較複雜節奏，用無音高的五線譜音符記寫;
d、聽寫旋律：一個升或一個降調號的大調或小調，2/4拍、3/4拍，8小節，包含常用節奏及若干較複雜節奏，用五線譜記寫。
②視唱口試
一個升或一個降調號的大調或小調，2/4拍、3/4拍，8~12小節，兩條均為五線譜。
音樂藝考最難的是什麼
一般零基礎的藝考生都是學聲樂當主項的，聲樂比較好入門，但是想唱好也不容易，如果藝考生想器樂的話就基本沒希望(也不是完全沒希望)考特別好的大學了，畢竟學器樂的大部分都是童子功，除非學個冷門樂器，柳琴，大提琴之類的，但一般冷門樂器招生的學校也少。還有小三門啊，這個一定要好好學，視唱學好了對識譜很有幫助，樂理學好了對理解曲子很有幫助，聽音的話，一般視唱學好了，聽音也都不差。