社會公德最基本的要求是遵紀守法。遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求,社會公德發揮著維護現實的穩定、公道、揚善懲惡的功能,在社會生產和生活中起著強大的輿論監督作用和精神感召作用。社會公德的這種作用體現在肯定、維護和促進一切有利於或有助於社會和個人生存、發展和完善的思想和行為。法律是對公民行為的必要約束及規範,是對道德的補充。自覺遵守法律法規、紀律,是社會公德最基本的要求。公共生活中人們要能順利地進行社會活動,就必須要有規矩可循,就必須遵循一定的行為規範。遵紀守法應從小做起提高家庭法制教育,增強子女的法律意識和社會責任,必須從家長或監護人開始。家長只有知法、守法才能承擔起對子女進行家庭法制教育的責任。只有單純的文化知識教育是遠遠不夠的,還要重視法制教育。而加強家庭法制教育,增強子女的法律意識和社會責任,必須從家長或監護人開始。家長只有知法、守法才能承擔起對子女進行家庭法制教育的責任。未成年人是一個相對弱勢、可塑性非常強的群體。對於未成年人來說,在成長過程中,家庭、學校、社會是最主要的三個影響因素,三者相互促進相互統一,三者均不可或缺。家庭教育,主要是對子女的思想品德、遵紀守法、不良行為的教育和糾正。要堅持對孩子進行法制教育,讓孩子從小懂得什麼事可以做,什麼行為是違法犯罪行為,做一個學法、守法、遵法的人。
社會公德最基本的要求是遵紀守法。遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求,社會公德發揮著維護現實的穩定、公道、揚善懲惡的功能,在社會生產和生活中起著強大的輿論監督作用和精神感召作用。社會公德的這種作用體現在肯定、維護和促進一切有利於或有助於社會和個人生存、發展和完善的思想和行為。法律是對公民行為的必要約束及規範,是對道德的補充。自覺遵守法律法規、紀律,是社會公德最基本的要求。公共生活中人們要能順利地進行社會活動,就必須要有規矩可循,就必須遵循一定的行為規範。遵紀守法應從小做起提高家庭法制教育,增強子女的法律意識和社會責任,必須從家長或監護人開始。家長只有知法、守法才能承擔起對子女進行家庭法制教育的責任。只有單純的文化知識教育是遠遠不夠的,還要重視法制教育。而加強家庭法制教育,增強子女的法律意識和社會責任,必須從家長或監護人開始。家長只有知法、守法才能承擔起對子女進行家庭法制教育的責任。未成年人是一個相對弱勢、可塑性非常強的群體。對於未成年人來說,在成長過程中,家庭、學校、社會是最主要的三個影響因素,三者相互促進相互統一,三者均不可或缺。家庭教育,主要是對子女的思想品德、遵紀守法、不良行為的教育和糾正。要堅持對孩子進行法制教育,讓孩子從小懂得什麼事可以做,什麼行為是違法犯罪行為,做一個學法、守法、遵法的人。