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  • 1 # 淅川老周要加油啊

    戴助聽器的目的是為了補償損失的聽力,戴久了原來的聽力會減弱,就像近視的人戴眼鏡一樣,戴久了只能依賴助聽器聽聲音了。

  • 2 # 立聰堂泉城廣場店

    小孩帶助聽器會越來最好還是越差?

    你好,小孩子一旦有聽損是不可逆的,助聽器沒有治療的作用,但是及時佩戴助聽器干預,注意康復學習,孩子只會越來越好。

  • 3 # 歐仕達助聽器

    助聽器是幫助輔助聽到聲音,不是醫療手段,不會有副作用。配助聽器也是需要經過專門的檢驗,對助聽器進行專業的除錯後才能佩戴。助聽器是幫助聽力損失的人聽到聲音,是需要助聽器來幫助聽到聲音。

    小孩帶助聽器會越來最好還是越差?

    聽力不好肯定越早配越好,2-3歲是語言最佳發育期,千萬不要錯過學語言的最佳階段,聽到聲音才能 學說話 ,這是最基本的!所以聽力有損失的孩子必須先選配合適的 助聽器 ,下面就是找一家好的語訓學校,語訓學校可以糾正孩子的發音,如何發音與說話!老師在都孩子的同時,家長也可以跟著學,那麼之後在家裡,家長也可以給孩子做語訓,對他今後的語言發展與學習都是有好處的!所有的這些都必須在孩子選配了助聽器,聽到了聲音以後!所以越早給孩子選配越好!

    對兒童聽力損失的研究結果表明,即使是輕度聽力障礙也會給兒童造成學習的困難。極重度聽力損失的兒童,雖然不能引出ABR各波,但不能以此認為該兒童沒有殘餘聽力而失去了使用對其仍有幫助的助聽器的機會。同時雙耳都有聽力損失的兒童,除特殊情況外,都應雙耳佩戴助聽器。

    每個孩子的聽力情況不一樣,佩戴的助聽器不一樣,對聲音的敏感度不一樣,因而他們對聲音的感知時間就不太一樣。但一般情況下,孩子在佩戴助聽器一到三個月時間會有明顯的改善,這裡說的改善並不是孩子會講話,而是孩子能聽到各種聲音(鼓聲、拍手聲、關門聲、玩具的聲音、言語聲等)後會去回頭或是尋找,或聽見突發性聲音會停下手中的事情等反應。

    1、為兒童選擇助聽器注意逐漸適應。孩子佩戴助聽器初期應逐漸適應,不要期待馬上就能聽到聲音並理解所有的話語。孩子初戴助聽器時家長可設法轉移其注意力,培養孩子養成戴助聽器的習慣;音量應適度調小,待習慣後再逐漸增大;可先聽一些簡單的聲音,待適應後再進行復雜的聽力活動。

    2、為兒童選擇助聽器後進行聽力語言訓練,大多數佩戴助聽器的兒童在理解別人說話和表達自己的意願時,都會存在一些困難,如發音口齒不清等問題,因此兒童佩戴助聽器後需進行聽力語言訓練。

    對於重度耳聾的兒童來說,佩戴助聽器後聽力仍不能達到最佳效果,僅依靠助聽器可能難以達到理想的交流目的。因此,給配助聽器的孩子進行聽力語言訓練就顯得尤為重要。

  • 4 # 海之聲助聽器重慶

    如果您是在專業的兒童聽力驗配中心根據孩子聽損情況選配的助聽器,在孩子的聽力沒有明顯波動的情況下肯定是會越戴越好的。助聽器就是幫助弱聽人士聽到更多的聲音,不會有副作用的,當然在沒有經過驗配隨便選一個的這種助聽器不算。但是對助聽器的期望值也不要太高,助聽器畢竟只是一個輔助聽的工具,沒有治療的作用,所以要想戴上助聽器更正常耳朵一樣也是不現實的,只能提高和改善孩子聆聽的質量。

  • 5 # 海之聲南海旗艦中心

    驗配合適的助聽器對聽力是沒有任何損害的(除非本身身體疾病導致的聽力下降),當然也沒有治療作用,不可能說一款助聽器能治療聽力損失,它只是把您損失的哪一部份聽力補償回來,保護殘餘聽力(前提是一定要去專業的驗配中心科學驗配,驗配不當會導致聽力二次傷害)。

  • 6 # 佛山海之聲市一中心

    驗配合適的助聽器對聽力是沒有任何損害的(除非本身身體疾病導致的聽力下降),當然也沒有治療作用,不可能說一款助聽器能治療聽力損失,它只是把您損失的哪一部份聽力補償回來。聽力下降不進行干預 ,是會下降的越嚴重!選配助聽器干預一定程度上是可以對殘餘聽力起到一定的保護作用的,利用聲音不斷刺激聽神經能夠延緩聽力衰退的程序

  • 7 # 菏澤三角花園助聽器

    你好:小孩帶助聽器會越來最好還是越差?

    驗配合適的助聽器對聽力是沒有任何損害的(除非本身身體疾病導致的聽力下降),當然也沒有治療作用,不可能說一款助聽器能治療聽力損失,它只是把您損失的哪一部份聽力補償回來。聽力下降不進行干預 ,是會下降的越嚴重!選配助聽器干預一定程度上是可以對殘餘聽力起到一定的保護作用的,利用聲音不斷刺激聽神經能夠延緩聽力衰退的程序,加油!

  • 8 # 海之聲新洲驗配中心

    助聽器是幫助輔助聽到聲音,不是醫療手段,不會有副作用。配助聽器也是需要經過專門的檢驗,對助聽器進行專業的除錯後才能佩戴。助聽器是幫助聽力損失的人聽到聲音,是需要助聽器來幫助聽到聲音。

    對兒童聽力損失的研究結果表明,即使是輕度聽力障礙也會給兒童造成學習的困難。極重度聽力損失的兒童,雖然不能引出ABR各波,但不能以此認為該兒童沒有殘餘聽力而失去了使用對其仍有幫助的助聽器的機會。同時雙耳都有聽力損失的兒童,除特殊情況外,都應雙耳佩戴助聽器。

    每個孩子的聽力情況不一樣,佩戴的助聽器不一樣,對聲音的敏感度不一樣,因而他們對聲音的感知時間就不太一樣。但一般情況下,孩子在佩戴助聽器一到三個月時間會有明顯的改善,這裡說的改善並不是孩子會講話,而是孩子能聽到各種聲音(鼓聲、拍手聲、關門聲、玩具的聲音、言語聲等)後會去回頭或是尋找,或聽見突發性聲音會停下手中的事情等反應。

    1、為兒童選擇助聽器注意逐漸適應。孩子佩戴助聽器初期應逐漸適應,不要期待馬上就能聽到聲音並理解所有的話語。孩子初戴助聽器時家長可設法轉移其注意力,培養孩子養成戴助聽器的習慣;音量應適度調小,待習慣後再逐漸增大;可先聽一些簡單的聲音,待適應後再進行復雜的聽力活動。

    2、為兒童選擇助聽器後進行聽力語言訓練,大多數佩戴助聽器的兒童在理解別人說話和表達自己的意願時,都會存在一些困難,如發音口齒不清等問題,因此兒童佩戴助聽器後需進行聽力語言訓練。

    對於重度耳聾的兒童來說,佩戴助聽器後聽力仍不能達到最佳效果,僅依靠助聽器可能難以達到理想的交流目的。因此,給配助聽器的孩子進行聽力語言訓練就顯得尤為重要。

  • 9 # 天津海之聲

    聽力下降不進行干預 ,是會下降的越嚴重!選配助聽器干預一定程度上是可以對殘餘聽力起到一定的保護作用的,利用聲音不斷刺激聽神經能夠延緩聽力衰退的程序,助聽器並不治療聽力損失,戴上是會有言語分辨能力的提升。

  • 10 # 海之聲聽力886

    當孩子聽力減退到一定程度而影響言語發育時,就要佩戴助聽器。早發現,早選配助聽器和早進行言語康復訓練,對於兒童應該做到早期發現早期選配助聽器,0--3歲是兒童學語言的最佳期,干預應在這個時期內進行,否則將不能消除耳聾對孩子的聽力、語言發育方面的影響。

  • 11 # 海之聲521

    驗配合適的助聽器對聽力是沒有任何損害的(除非本身身體疾病導致的聽力下降),當然也沒有治療作用,不可能說一款助聽器能治療聽力損失,它只是把您損失的哪一部份聽力補償回來,保護殘餘聽力(前提是一定要去專業的驗配中心科學驗配,驗配不當會導致聽力二次傷害)。

  • 12 # 海之聲助聽器1996

    其實這個不是說靠判斷來說好或者差,聽力有問題不戴助聽器只會越來越差,尤其是語前聾的孩子,聽不到就不會說。配助聽器也是需要經過專門的檢驗,對助聽器進行專業的除錯後才能佩戴。定期會對助聽器使用者做聽力評估,瞭解助聽器的效果

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