《如何閱讀一本書》將閱讀分為四個層次——基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀以及主題閱讀。每個閱讀層次對應不同的讀書內容。

基礎閱讀主要是進入一個新領域前瞭解背景知識，獲取體驗。如果你對一個領域行業沒了解的時候，應該先從輕鬆易懂的書讀起，這就是基礎閱讀。

基礎閱讀讀什麼呢？先讀這個領域的幾本暢銷書、讀故事。我們都喜歡讀故事，在生動的故事中可以獲取對一個領域行業的基本認識，這樣不容易一開始因為知識太難而半途而廢。

以學英語的例子來講。我們都學過英語，但沒有幾個人學過如何學英語這件事情，除非你是英語老師。想象英語對你來說是一門全新的外語，你要怎麼去學英語呢。可以嘗試先讀幾本英語暢銷書，比如《考拉小巫的英語日記》，這本書講的是一個女孩摸索如何去學英語的故事，她的學習英語的方法不一定適合你，但你讀了這種書就對學英語的過程會有一個基礎的認識。

我在大學時自學日語，一開始用的就是基礎閱讀的方法，我沒有一上來就背五十音圖，而是去看看別人是怎麼樣學習日語，怎麼樣準備日語考試，把大家學習日語的經驗總結起來，就大致知道了學習日語的路徑和方法。

透過基礎閱讀讀了很多故事了，對一個領域有一個大概的瞭解了，我們要如何進階，更深入地讀書呢？還是以學日語為例子，日語的語法很複雜是我最頭疼的地方，那我就會去專門找解決日語語法的書籍。這時候在找什麼？在找具體問題的解決辦法。

這就是第二層次的閱讀——檢視閱讀。檢視閱讀就是透過閱讀獲取解決問題的方法，尋找前人解決問題的方法。檢視閱讀並不要求你一定要懂得作者背後的邏輯體系。只要作者提供的方法能解決我們的問題就拿過來用。

檢視閱讀的方法是讀書前帶著明確的問題，快速讀前言、目錄、後記，瞭解全書的框架，選擇要讀的章節，透過快速的瀏覽、略讀，檢索到與自己問題相關的知識，現學現用。經過檢視閱讀，我們可以快速地吸收一本書的主要觀點和精華。

第三層次的閱讀——分析閱讀，分析閱讀著重關注理解，要精確地辯明作者表達內容，即你是如何理解這本書的。分析閱讀不需要關注閱讀速度，最重要的是你真的能理解多少。思考清楚作者寫的是什麼？他有哪些論據？他說的對嗎？

第四層次的閱讀——主題閱讀。很多人以為去亞馬遜搜尋營銷得到50本書就是主題閱讀，其實主題閱讀是前面三種閱讀層次圍繞一個主題的一個合集。透過這樣一個合集，去了解同一個主題多個作家的觀點，去全面掌握一個領域的知識。簡單地說，在進入一個新的領域時，用主題閱讀法就是先透過基礎閱讀讀一些輕鬆易懂的暢銷書入門，瞭解一個領域的基礎，獲得最基本的體驗，再進行針對問題的檢視閱讀，獲取解決問題的方法，轉變為自己的能力，透過分析閱讀了解這個領域背後的知識體系和底層邏輯，形成自己更全面的知識框架。

這四個層次的關係：既是向下包含的，上一閱讀層次包含下一層次的全部內容；也是逐級遞進的，如果無法完成低層次的閱讀，高層次的就無從談起。當然，高層次的閱讀水平需要一步步培養。

2018年的新年伊始，我帶領一群熱愛讀書的小夥伴一起主題閱讀。第一個月的關於閱讀方法的書的第一本書，就是這本《如何閱讀一本書》。講真，這本書對於重拾閱讀培養閱讀習慣的小夥伴來說，是一本理論性比較強，相對比較難啃的書，但如果認真讀下來，就會有實實在在的收穫。

從小到大，我們讀了十多年的書，但並不是每個人都會閱讀。至少我在看這本書之前，對於閱讀自我感覺良好，但看完這本書之後，我覺得我只是認識字而已，根本談不上閱讀。

在閱讀這件事上，我存在很多的問題，比如一本書要從頭到尾讀過一遍才算讀完，讀書的過程中總司不自覺的在心裡默唸，看書的週期過長，看了後面，忘記前面等等。

《如何閱讀一本書》這本書出版70年暢銷不衰，僅在中國就14次加印再版，可以說是叫好不叫座的典型。或許有70%的讀者沒有讀完，90%的讀者沒去實踐，但這並不影響這本書本身的口碑。

在《如何閱讀一本書》中，作者把閱讀分為四個層次：主題閱讀、分析閱讀、檢視閱讀和基礎閱讀。下面我就分別來說一說這四種閱讀方法。

基礎閱讀是擺脫文盲狀態的閱讀，是一種最基礎的閱讀能力。它可以分成四個層次：

閱讀準備：3歲前，保持注意力

看圖識字：6歲前，認識500個字

擴大視野：9歲前，可跳過生字

閱讀理解：12歲可以閱讀課本。

檢視閱讀就是在有限的時間裡最好的完整閱讀法，它主要包括有系統的粗度略讀和粗淺閱讀。

檢視閱讀可以按照這個邏輯順序和方法去操作：書籍主題（書名、序言、副標題）——整體架構（目錄頁、全書框架）——關鍵詞（索引、提及書籍、作者重要的關聯頁）——作者介紹（有助瞭解書和宣傳伎倆）——重點章節（與主題相關的重點章節翻閱）——邏輯線索（隨意翻閱、留意後記）

透過檢視閱讀可以幫助我們確定某本書是否值得深讀？屬於哪一類可備查？

分析閱讀就是在時間充裕的情況下完整的閱讀方法。運用分析閱讀讀一本書的時候，可以分為三個階段：第一階段，這本書主要談什麼？第二階段：這本書是如何寫出來的？第三階段：公正評價這本書。

分析閱讀第一階段：首先給這本書分類，是屬於虛構類（小說、戲劇、詩歌）？還是非虛構類（實用性、理論性書籍）？然後用一小段話概括全書內容，將重點章節列舉出來並按照順序重組框架，關注作者的意圖和作者想要解決的問題。

分析閱讀額第二階段：可以按照定義（名詞術語的含義）——理解（作者想讓你關注的話）——邏輯（怎樣推導結論）——答案（作者自己的觀點）這個順序來把握作者是如何寫出這本書的。

分析閱讀的第三階段：客觀公正的評價。不要帶入主觀情緒，要站在對方的立場換個角度想一想，好的辯論不會為假設發生爭吵。

主題閱讀是最主動花力氣的閱讀方法，一般的順序是優先全部檢視閱讀——部分書籍分析閱讀——對比分析主題閱讀。透過一類書的主題閱讀，使得我們更快速地建立這個領域的知識框架體系。

總之，在讀書之前，掌握讀書方法很重要，可以幫我們節省很多時間，養成良好的讀書習慣。讀書，是心智成長的內在動力，無數的好書像你揭開無數個世界，我很喜歡並享受讀書度過的瑣碎時光。閱讀，讓我更加自律，也更加自由！

乾貨 | 思考 |技能 | 2018年，一起成長。

說實話這本書不是第一次看了，但一本好書是耐得住多次閱讀。仔細想想，作者寫一本書，要花費多少心血，而你只是匆匆讀過一遍，未免太對不起他了。喝個酸奶都要舔兩下瓶蓋，何況看一本好書。

想要知道如何閱讀一本書，這本書就是一本很好的工具書。認準這個一頭黃頭髮，穿著一身紅衣服，假裝看書的女人。接下來，就讓我們一起走進這本書。

在讀一本書之前，我們要知道為什麼？讀書有三種目的，一是獲取資訊。二是增進理解。三是娛樂。讀這本書的主要目的是增進理解。

閱讀分為四個層次：

第一層次：基礎閱讀

這個層次的基本條件是認字，弄清楚每個字的意思。建議可以買本現代漢語詞典，每天隨便翻幾頁，弄清楚詞語的意思。家長要讓孩子喜歡上閱讀，而不是太早的強迫。

第二個層次：檢視閱讀

抓住重點，分清型別。是屬於小說，歷史還是文學。

檢視閱讀一共有兩種。一：有系統的略讀或粗讀。

有6點建議：

（1）先看書名頁，然後如果有序就先看序。

（2）研究目錄頁，這是一本書的結構。

（3）如果書中附有索引，也要檢閱一下。

（4）讀一下出版者的介紹。

（5）開始挑幾個看來跟主題息息相關的篇章來看。

（6）最後一步，把書開啟，東翻翻西翻翻，念個一二段，有時聯絡讀幾頁，但不要太多。

前面這麼多的步驟的目的是，判斷這本書值不值得我們花費時間去讀。

二：粗淺的閱讀

硬著頭皮讀下去，哪怕不懂，也不要停下。我之前讀百年孤獨的時候，不懂就停下，一本書看了幾個月，還在頭幾頁。後來，給自己立了這個規矩，總算是看完了。一本書，你只要讀過一遍，第二遍就很好理解。

還有一個就是閱讀速度，想要學習速讀的話推薦彼得·孔普的《如何高效閱讀》裡面有系統的介紹。

第三個層次：分析閱讀

有四個規則：

規則一：要搞懂自己讀的是哪一類書，越早知道越好。

規則二：使用一個單一的句子，或最多幾句話來敘述整本書的內容。

規則三：將書中重要篇章列舉出來，說明它們如何按照順序組成一個整體的結構。這裡可以做思維導圖，方便我們理解。

規則四：找出作者要問的問題，或作者想要解決的問題。

第四種層次：主題閱讀

閱讀同一個主題的書，比如：時間管理，如何讀書之類的。

主動閱讀的時候要帶著問題去讀書，問自己四個基本問題。

（1）整體來說，這本書到底在談什麼？

（2）作者細部說了什麼，怎麼說的?

（3）這本書說得有道理嗎？是全部有道理，還是部分有道理？

（4）這本書跟你有什麼關係？

在讀完一本書後，在裡面找到答案。像我也買了不少書，如果只是讀了一遍，可能轉眼就會忘記。在讀書的時候，可以做筆記。從一個被動的閱讀，轉變為主動的閱讀。不要擔心把書畫髒，比起這個，理解來得重要得多。

那麼問題來了，如何做筆記呢？

（1）畫底線，哪裡重要畫哪裡。

（2）在畫底線處的欄外再加畫一條線，重中之重。

（3）在空白處做星號或其他符號——要慎用，不然一本書全是星星。

（4）在空白處編號。

（5）在空白處記下其他的頁碼。相關的要點集中起來，可以用cf這樣的記號。

（6）將關鍵字或句子圈出來。

（7）在書頁的空白處做筆記，記錄你的思考。

閱讀書名是一件很重要的事情，書名會讓書籍的分類容易些。主要的分類法：虛構的小說類和傳達知識，說明性的論說類。一本書的主要內容是由一些觀點、理論、假設、推斷組成，就是一本論說性的書。

讀書的最終目的，是讓知識變成實用，就是知和行的關係。就像王陽明所倡導的知行合一。

古人云：“開卷有益”，只要我們用心去閱讀，認真思考，就能從書中獲取源源不斷的知識和力量，那麼真的是這樣嗎？答案：非也。

閱讀是一種自我提高學習技能的過程，怎麼讀、讀什麼、為什麼要讀都顯得頗為重要，而這本由民主與建設出版社出版，輕閱讀編寫組編著的《如何閱讀一本書》將為我們提供一種全心的閱讀方式，這本書不但能讓你提高閱讀速度，在豐富自己頭腦的同時還能幫助你加深對書中文字的理解，理清書的脈絡和結構，讓你在不知不覺中養成一種良好的閱讀習慣。

說到這裡，那就不得不提一下另外一本同名書，由美國學者、教育家莫提默·J.艾德勒編著的《如何閱讀一本書》，書中籠統的介紹了針對各個層次，各類書籍的閱讀方法，對於我們初閱讀者或者說已經掌握了閱讀方法的人來說，並不是閱讀方法越系統越好，而是要選擇適合自己的閱讀方法去學習。

就像現在流行的“槓桿閱讀法，拆書閱讀法，速讀法，”還有蘇軾的“八面受敵”讀書法，都是針對專注某一領域的人而適用的閱讀方法，不適合所有愛閱讀的廣大朋友。因此，由輕閱讀編寫組編著的《如何閱讀一本書》更適合我們去讀，書中提煉了莫提默·J.艾德勒的《如何閱讀一本書》裡面所有適合我們華人閱讀的精華秘籍。

《如何閱讀一本書》是三位喜好寫作，喜好閱讀，喜好文學的編輯一起編著的，簡稱輕閱讀編寫組。由民主與建設出版社出版，此書一上市便得到了廣大熱愛讀書人的一致好評，各大網站APP 書店均有銷售。

《如何閱讀一本書》是一本非常適用的閱讀訓練秘籍，看過此書的人，都能從中悟出三個字快、懂、透。

快指的是速讀，懂指的是明白，透指的是深入理解。讀懂一本對自己有用的書或者是一本自己喜歡的書，就相當於在做一件對我們人生有意義的重大事情。漫步充滿Sunny的書香世界，讓我們為自己的心靈完成一次全心的閱讀旅程吧！根據書中介紹的方法去閱讀，自然而然就會改變你的閱讀習慣，開啟你人生一種全心的閱讀方式。

感謝一個愛讀書的你。

現在社會，看書的人越來越少了，感謝你還在默默的進行看書！

看到很多其他人的答案都在寫《如何閱讀一本書》的觀點，我就不重複講了。

我來分享幾個小技巧給你：

第一，透過目錄掌握整體書本的結構。

對於閱讀而言，最重要的一點就是要對書本的整理結構，整體概況先進行了解。

我發現很多小夥伴在正式開始讀書前，沒有看目錄的習慣，就是這麼從正文的第一頁開始，一頁一頁的看。

每本書都有它獨特的關鍵詞，重要的核心思想。

我們讀目錄，一方面看書本的整體結構，另外一方面就是找到這些關鍵詞，或重要的核心思想。做到對書本整體的把控，心中大致有數，胸有成竹的進行看書。

那麼怎麼進行閱讀呢？

實際很簡單，就是把目錄給看一遍，光看目錄，我們自己心中就能大致判斷，哪些章節比較有用，哪些章節可以不看。

結合你買的目的，或者說書名，或者書本的封面廣告語，肯定能找出對你來說重要的章節。

和目錄類似，很多小夥伴也不怎沒看序言和後記。

拿我自己來說，我經常是看完一本書，如果覺得這本書一般，就不去看序言和後記。

如果覺得這本書看著很有感覺，回過頭來再看序言和後記。

對於需要速度的人來說，這樣是不正確的。

我們來大概解釋下什麼是序言和後記。

序言，分為兩種，一種是作者藉助他人的力量來幫自己寫序，一般是比較有名的人。

用他們的話來推薦這本書，或者是說他們看完這本書稿件後的感悟。

另外一種，是作者寫這本書的大概目的，作者自己對整本書結構的說明。

你發現沒，不管是哪種序，要麼是推薦，要麼是整體說明。

這些語言都是幫助你在沒有看書前，去整體把控整本書。而並不是讓你看完書再來看。

後記，我的理解，大概是作者把書寫完後，經出版社編輯校對完成後，在準備正式出書前，作者寫的一些感悟。

這一部分，一般也是作者對整體的書本的寫作說明，或者是說對書本中的補充。

有些甚至就是對全書的總結。

你發現沒，這也是對全書的把控。

所以，對於速讀而言，不管是序言還是後記，都是要你在正式閱讀正文前看的。

速度大概分為兩大階段。

第一階段是泛泛讀。

這個很好理解，結合上一個技巧說的利用目錄、序言和後記，我們基本能甄別出哪些需要重點讀。

找到這些需要重點讀的章節，我們可以大概花15-20分鐘，把這些章節從頭到尾掃讀一遍，很快速的進行瀏覽式的閱讀。

這種掃讀的方式，大概就是你百度一個內容，迅速找到你想要的東西那種感覺。

這時，需要你在一步識別關鍵點，對於一些關鍵的內容，馬上標記出來，或者說把書摺疊一下。

這一部分附近的內容，就是需要你細細閱讀的部分。

第二階段就是精讀。

實際上，精度才是真正閱讀的開始。

前面的動作都大概能稱之為閱讀準備。

只要前面的動作完成的好，後面的精度就簡單了。

就是把你認為重要的，或者你感興趣的，或者說你之前已經做好標識的部分，仔仔細細讀一遍。

如果你覺得好像只讀這一部分缺少點什麼，就稍微再擴大點範圍，把這一份附近的再讀一遍。

按照20-80原則，我相信，真正需要你精細閱讀的內容，大概就只佔到20%左右。

但前提是，你需要做好你的閱讀準備階段該做的事，另外就是需要你認認真真去讀這20%。

只要你把這20%完整吸收了，這本書對你而言，就讀透了。

這個方法很好理解，就是讀黑體字，稱之為黑體字閱讀方法。

現在的書和以往的書不一樣了，現在的書，為了方便人們閱讀，基本上就會把每一頁當中必須要求讀的，或者說比較重要的部分標記為黑體字。

有些用斜體，有些用大號字型，道理時一樣的。

針對這種書籍，我們就很好閱讀了，基本上可以在一個小時內讀完。

讀書的大概流程：

標題 → 黑體字 → 標題 → 黑體字 → 標題 → 黑體字....直到讀完

這樣你很快就把重點讀完了，如果你在讀某些黑體字時，發現不太好理解，那麼道理同上，就把黑體字附近的內容讀一遍就差不多了。

希望這些能幫助你。