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  • 1 # 天月辰星

    開頭是不是應該寫點什麼,突兀地開始鏡頭分析很奇怪。這是一部讓人“糾結”的吉卜力動畫。就我個人的觀影感受來說,我覺得這部動畫還是比較成熟的。當然,我看動畫的標準一向比較溫和。作為宮崎駿兒子監製的第二部影片,很自然地受到了各方面的關注,宮崎吾朗自己也說了,作為宮崎駿的兒子,壓力很大。其實要說,《虞美人》內容很韓劇的話,那上部《借東西的小人》的故事也一樣很老套。所以還是直接分析故事吧。

    第一天(起)

    00:00 1、序幕(交替敘事組合段) 清晨,海起床做早飯,升訊號旗。俊在船上升旗迴應,然後騎車上學。海做完家務上學。

    07:00 2、段落 教室裡,好友給了海一張拉丁週刊,上面刊載了一篇關於升旗少女的詩。

    07:55 3、段落 ①吃午餐時,俊和同好們為了保衛“拉丁區”而進行抗議示威。俊從樓上跳下,海拉他起來。

    10:00 4、段落 回家和奶奶聊天。交代海的身世。父親過世。

    12:30 5、段落 做飯,燈下看書。看家人的照片,看週刊中升旗少女的詩。

    第二天(承)

    13:46 6、段落 妹妹小空請姐姐和自己一起去找俊簽名(海表面上拒絕了)

    14:46 7、段落 海和妹妹第一次造訪拉丁區,各種怪人。

    18:13 8、段落 ②進入考古研究室(週刊編輯部)。俊幫空簽名。海留下來幫週刊刻字。

    21:55 9、段落 回家路上,海心情愉悅。急忙趕回家後家裡沒有人,空落落的,(心情的對比啊)海急忙開始做飯,發現沒有肉,叫弟弟妹妹去都不願意去,海只好自己出門去買。音樂響起。

    第三天(承)

    26:15 11、段落 晨,海叫尋起床,看尋的畫,知道有船升訊號旗答覆自己。

    27:35 12、段落 ④快要遲到,海奔向學校,遇見俊,約定再幫俊刻字。

    第四天(轉)

    35:05 16、段落 虞美人莊園歡送會,俊和 各種閒談。

    36:50 17、段落 海帶俊參觀虞美人山莊。俊知道了海的身世。海給俊看了自己父親的照片。俊開始誤以為自己和還是兄妹。(觀眾此時還不知道)

    40:18 18、段落 聚會結束,俊回家,心事重重,回家拿出相同的照片。

    第五天(承)

    42:05 19、段落 拉丁區的打掃如火如荼地開始了。俊卻開始刻意疏遠海。海覺得很失落先回家了,俊沒有和他打招呼。

    45:46 20、場景 廁所中,水沼問俊怎麼回事,俊轉身就走。

    46:05 21、場景 一輪月亮高掛天空,海在廚房裡心事重重。

    第六天(承,高潮)

    46:30 22、段落 晨,大霧。(如此時此刻劇中人物的心情,一切都不確定,如霧般不真切)俊在去學校的路上問父親自己的身世。父親告訴他他的身父是誰。(觀眾知道他們是兄妹了)海升起了訊號旗,到尋房間裡看船的迴應,但俊沒有迴應。俊早早地騎車到拉丁區印週刊。(應該是下決心和海做朋友,從此冷淡下去)海到北斗的房間送別北斗,北斗希望海和俊好好相處,海決定再

    51:13 23、段落 上學,海主動和俊打招呼,俊避開了,海很傷心。打掃拉丁區,俊亮起了燈,海獨自在走廊裡忙碌,沒有參與。

    52:40 24、場景 放學,下大雨。海等俊,想問清楚一切。俊坦白了一切。

    54:14 25、場景 海回家後就睡覺了。側面反映海遭遇這一切後的手足無措。夢到小時候,邊哭邊找爸爸。(這是個一直有心理創傷的孩子)

    第七天(時間節奏加快,這裡應該不止一天)( 承)

    57:50 26、段落 從夢中哭醒。擦乾眼淚,這還是一個陰雨天,堅持升旗。(已經決定堅強面對)繼續打掃拉丁區,海主動找俊要幫忙刻字。海做完這些出門後鬆了口氣。(突出海的勇敢、堅強)

    61:12 27、段落 熱火朝天的打掃,(時間節奏加快)終於完成了拉丁區的清掃維修。全員歡騰慶祝。

    62:44 28、段落 水沼突然帶來了壞訊息,學校還是決定要拆掉拉丁區。為了挽救拉丁區,決定由水沼、俊、海三人上東京找理事長。(主旋律音樂響起)。晚上空鼓勵海。

    第八天(再發展)

    64:00 29、段落 三人上東京找社長。社長因為海的緣故決定去學校看看。又回憶了一遍父親的去世。(各種莫名其妙啊,為什麼懂事會因為海而決定去?)

    70:00 30、段落 回橫濱的路上,水沼知趣地先走了,海和俊兩人釋然。海:即使有血緣關係,即使是兄妹,我依然喜歡俊!(真是勇敢的元氣少女啊,她到底如何說服自己的)

    72:55 31、段落 媽媽回家了,海找媽媽詢問關於父親澤村雄一郎和風間俊的事情。(這裡一開始我以為媽媽不能確認俊是不是自己丈夫的孩子。但是再看一遍我想應該是媽媽突然意識到原來海是喜歡上了俊。海沒有直說出來,但是細心的媽媽還是體會到了女兒的心情。海在這裡的哭泣應該是既有委屈也覺得心裡稍有釋然。)

    第九天(合,結尾高潮部分)

    77:40 32、段落 晨,海上學。媽媽找了俊的養父。(這真的是一位非常細心的母親,因為她的話並不具有讓所有人放心作用,於是她主動找了俊的養父一起找照片中的第三人)理事長來學校拉丁區參觀。俊接到了爸爸的電話,知道他們身世的第三人快要離開出海,她們必須立刻趕去。

    83:00 33、段落 海和俊飛奔去解開身世之謎。(有非常飛揚的音樂啊……應該是六十年代的音樂)

    85:00 34、場景 船長開始絮叨~~

    87:00 35、乘船回家路上,一切謎團誤會都解開了,片尾曲響起。(片尾曲好聽,翻譯得也好)

    88:10 36、場景 首尾呼應 海照例升起了訊號旗。

    88:50 黑屏 出字幕,全劇完。

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    開始部分 第一天,海和俊第一次遇見。很自然地帶出了這個故事的兩條主線:一條是保衛拉丁區線,一條是海和俊的愛情及身世線。

    發展部分 第二天,第三天。 兩條主線並進,海和俊互生好感。序號①—⑤是俊和海的五次相遇相處,感情發展很自然。並且在這個過程中,海開始幫忙,並且提出打掃拉丁區的提議。整個部分情緒積極向上。(除了海和奶奶說自己的身世)

    轉折部分 第四天、第五天。 歡送會,情緒一開始非常好,但是俊看到照片後心事重重,劇情開始出現轉折,矛盾出現。(這個矛盾太戲劇,太韓劇,很難馬上產生代入感,這確實是硬傷,也是片子遭到詬病的主要原因)

    高潮部分 第六天 這個故事的高潮部分非常的壓抑。是傳達給人負面情緒的高潮。身世線太過沉重,壓抑了保衛拉丁區這條線。(於是大家都說,吾朗失去了他老爹的少女心。其實也挺為難吾朗的,宮崎駿只有一個)

    再發展 第七天、第八天。保衛拉丁區這條線繼續推動劇情向前走。同時主角達成一定程度地和解。(雖然這個和解有點匪夷所思)

    結束高潮部分 第九天。 成功保護拉丁區,並且解開了身世謎團,全劇大團圓結束。

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    肯定:1、劇本完整,兩條線講得非常清楚。人物關係的發展很自然。只說講故事的話,起承轉合非常好,首尾呼應。當然,劇本是宮崎駿寫的,不能全算是吾朗的功勞。

    2、配角非常出彩。哲學怪學長的怪異,北斗的忙碌和不拘小節,尋姐姐說話做事都慢人一拍有些天然呆的樣子,被姐姐海保護得很好講究穿著有些嬌縱的小空,還有拉丁區裡叫不出名字來的各色人物,都給人留下了非常深刻的印象。群像刻畫好。

    下面來說說我覺得有些問題的地方。

    1、 女主角海的性格和角色表演。

    女主角海的性格定位有些模糊。一方面她有著元氣少女的勇敢,忙碌充實地做家務,幫助週刊刻字,是散發著正面能量的主角。另一方面,由於父親早逝,母親在外留學,早早撐起這個家的海顯得過於早熟和懂事,海的內心中也有非常脆弱的一面。宮崎吾朗顯然無法割捨海性格中的這一部分並且刻意在動畫中做了渲染。幾次回憶突出了這一點。從虞美人的紀錄片《父與子300天的戰爭》中我們能看到,在創作過程中,宮崎吾朗最開始筆下的海是一點都不活潑的,看上去就憂心忡忡的樣子。宮崎駿不停地否定這個角色,鈴木敏夫也否定了這個不活潑的角色。閉關之後的宮崎吾朗在父親送來了一張海上學時的畫後,終於能將海轉變成一位活潑的少女了。

    但是,問題並沒有根本地解決。宮崎吾朗因此改了臺本,但那身體前傾急急向前走的少女在動畫中的動作顯得很奇怪。後面吃著可樂餅一邊說好吃的那個少女,眼神停滯,表情過於含蓄,沒能將初戀少女的心情很好地展現出來。宮崎駿的“少女心”最終也沒能在動畫中完全戰勝那個有點憂鬱的少女。這可能和宮崎吾朗少年時代父親忙於工作,讓他基本上缺失父愛有關吧。這也是宮崎吾朗本來想堅持的地方。妥協之後,海的有些行為就讓人摸不清頭腦了。比如動畫為了展示一個勤勞持家的海,給了她過多的重擔,又是做飯又是洗衣又是買菜以及洗碗,幫弟弟補襪子之類,妹妹明明只比她小一點,卻基本什麼都不操心,晚歸的時候妹妹弟弟奶奶都忙著看電視,連東西也不願意幫忙去買。看著看著就不由得要生氣了,哪有這樣超人的元氣少女啊,她的脆弱和悲傷難道不是由於她過於善良什麼都包辦了?所以看著看著就覺得她在逞強,連本來是要表現她的正能量的做家務活也讓人覺得她很可憐了。

    女主角的動作太少太規矩了,這也讓她看上去不活潑。稍微對比一下《側耳親聽》,你就能發現同樣是走路,同樣是寫東西,月島雯就比海活潑多了。動畫在這些方面就是很神奇,動作風格不一樣呈現出來的就完全不是一個人了。宮崎吾朗還是要修煉啊。

    如果是宮崎駿的話,這個故事會是另外一種風範吧。即便是再悲傷的事情,宮崎駿也能用Sunny去驅散,從而帶給人感動。龍貓中的姐妹難道不可憐嗎?媽媽一直住院,沒法見媽媽的姐妹難道不想念媽媽嗎?但是這些都被宮崎駿掩藏在故事背後,讓你在看完後深深地品味其中的深意。而宮崎吾朗直接將悲傷端出來了,不含蓄,也就難以達到父親的高度。

    還是不要這樣比較了,宮崎駿畢竟只有一個。他是動畫詩人,不食人間煙火。但是宮崎吾朗確實很努力,即便這樣,他的這部虞美人,仍然有很多可圈可點之處。

    2、兩條主線:兄妹戀,保衛拉丁區。

    兄妹戀的劇情這裡不想多談。我想了很多種其他可能或者其它的矛盾,但是都沒法更好地去展現這個故事。(似乎應該把原著小說拿來看看)

    另一條線,保衛拉丁區。這是我非常非常喜歡的設定,也是這部片子出彩的主要原因,再加上時代背景和海港小鎮的設定,簡直就是要成為經典了。可惜我個人意見覺得這部影片沒能很好地突出海港小鎮的特點。《側耳傾聽》也是初戀少女的故事,沒有任何大的外部矛盾,並且故事發生的城市也非常普通,但是導演將夏天和城市作為角色放入動畫中,讓整部影片洋溢著一種熱情,一種夏天般的青春,給人留下了非常深刻的印象。雖然只是普通的城市,但是卻讓月島雯帶著觀眾看到了這個城市的不一樣,很生活卻也夢幻。但是《虞美人》裡就沒有,除了俊帶海去買東西那段,這個海港就只是故事的背景,不是故事的主角,缺乏生命力。

  • 2 # 編劇演繹法

    高中時,有人告訴我,宮崎駿所有的作品都是他的最愛。那時候我頗為不屑,畢竟我連宮崎駿是誰都不知道。上了大學後,在一個冬天的下午,我點開了宮崎駿的作品,第一次感受到宮崎駿那個滿滿能量的世界。於是在那個寒假,我下載了宮崎駿所有的作品帶回家看。

    宮崎駿的作品,卻彷彿是從這塵埃中來,卻並不帶一點灰塵一樣。

    《虞美人盛開的山坡》雖不是宮崎駿手畫,卻是他一手寫出來的故事。

    重看時,仍然會被這故事深深吸引和感動。看宮崎駿的作品,猶如照看一潭淨水,看清自己的靈魂。

    女主阿海是一個高中生,她父親早逝,母親遠赴美國,阿海和婆婆住在山上的家裡。

    阿海每日早起給住在家裡的客人做早飯,一起吃早餐,做好中午的便當,然後去上課。

    除此之外,阿海還會在做早飯的間隙插好鮮花,並在院子裡升起國旗。阿海的爸爸是海員,小時候阿海總會和爸爸一起升國旗。

    與此同時,海面上的男孩阿俊每天都能看到阿海升起的國旗,作為迴應,阿俊也會在船上升起一面旗,兩人彷彿在冥冥之中就有了聯絡。

    影片的開始便是這樣清新脫俗,在宮崎駿的作品裡,一開始便能讓人感覺不一樣。每個人都在認真的生活,互不相識的一對男女之間的聯絡靜謐又美好。

    不像很多中國產影視作品裡的女主,有了悲傷的過往和遭遇便以此叛逆和怨恨一樣,阿海骨子裡透出的是一種安靜和積極的力量。男主阿俊,也長著一副乾淨沉靜的面孔。

    兩人相識後,朦朧的情愫瀰漫開來,劇情卻並沒有落入俗套。阿海因為幫助作為文藝部長的阿俊抄寫好印刷的文章而回家晚了,著急做晚飯有突然發現家裡沒有肉,她飛奔出門賣肉時,正好碰見騎著腳踏車回家的阿俊,一個急剎車,少年回頭,載著腳踏車送阿海去山下的集市。

    整個電影裡最浪漫最雋永的的場景便在這一刻了。

    在傍晚的薄暮裡,腳踏車從山坡上滑下來,拐過一個個彎,兩個年輕人在傍晚的風裡聊著天,關心著今日和明日的事,滿懷心事……

    背景音樂的歌聲悠揚,雋永,意味深長……

    僅僅這一個傍晚的場景便足以讓人回味。

    再多的情結,再多的語言,都不及最平常卻雋永的那一刻。

    當阿俊在阿海家裡發現一張和自己家裡一模一樣的照片的時候,誤以為阿海和自己是親兄妹。為了證實這個猜測,阿俊詢問正在行船的海員父親。這一段也令我感動。

    阿海問出了問題。

    父親沉默了一會說:這個問題我們之前就談過,你是我的兒子。

    “嗯。”面對父親的緘口,阿海沒有繼續發問,他應了一聲便靜靜的站著。

    良久,父親終於開口回憶當年的事情。

    宮崎駿老先生寫的這一情節比任和一個著急詢問往事的情結都來的有張力。

    一句“你是我的兒子”足以看出父親對阿俊的愛惜。

    而阿俊輕聲“嗯”的迴應後便陪著父親一起沉默也足以看出這個年輕男孩對父親的尊重,以及他內心的沉靜深遠。

    再者,這短暫的沉默,父子二人極有默契等待,也讓人感到他們對往事的態度:不會輕易提及,也不會輕易忘記。

    宮崎駿老先生的功力就在於,他能捕捉生活裡最稀鬆平常又最有意義的瞬間,用看上去極簡短的對話,展現一個一個個深遠的世界。

    真正有分量的話語,都是極短的。

    從父親那裡確認是兄妹後,阿俊開始躲著阿海。他剋制著自己的情感,卻讓阿海不解和傷心。阿海沒有糾纏也沒有輕易放棄。她等在校門口,對阿俊說:你要是不喜歡我你可以說出來。就這一句便沒有了。

    沒有埋怨,沒有嬌嗔,就這樣帶著一點點憋滿情緒的一句話便足以。

    不似平常劇情裡會多一句:你這樣對我……之類,帶著埋怨的話。

    寫到這裡,我感覺到的是宮崎駿老先生故事裡的一種男女情感上的平等,不卑不亢,不矯揉,不造作。退出來看,阻礙在兩人感情之路上的不是欺騙也不是傷害,而是最讓人無奈不已的血緣關係。不知這是不是老爺子的特意選擇。

    得知她與阿俊是兄妹關係後的阿海,晚上一個人沉沉睡去,她進入了一段夢裡。在夢裡,滿天都是黃昏,她回到了小時候,一個人孤獨地走在黃昏的路上,傷心的哭泣。媽媽的聲音呼喚著:阿海,阿海,阿海。

    在夢裡,阿海起身下樓,在樓梯上聽到廚房裡切菜的聲音,阿海愣了一下,她跑向廚房,看到廚房裡佈滿清晨的日光,媽媽繫著圍裙切菜,爐子上的鍋裡發出咕咕的聲音,湯汁頂著鍋蓋溢位幾滴來,沿著鍋身蔓延……

    那是記憶中最熟悉最溫暖的場景。

    爸爸在院子裡呼喊:阿海,我要升旗了,過來啊!

    阿海走到門口,看到正雙手拖著國旗看著自己的父親,不敢相信:爸爸?她喊著,撲向父親的懷裡哭了起來。父親溫柔的撫摸著她的頭髮眼裡閃著淚光,說:阿海,你長大了。

    醒來時,阿海淚流滿面。

    她抹去臉上的淚水,依舊穿好衣服,紮好辮子,下樓燒火做飯,插好鮮花,升旗,上學。繼續認真的生活。

    在宮崎駿老爺爺的作品裡,從不缺少悲傷的過往,也從不沉溺過往,沉溺悲傷。

    這就是清醒脫俗。真正的清醒脫俗,是我們從悲傷的過往裡走來,依然能沉靜的面對生活的一切,收起昨日,好好生活。

    這幾日看王國維的《人間詞話》裡寫到文藝作品的境界。一個好的藝術作品,源於這個作者偉大的人格,人格,才是境界之首。雖然王國維先生舉的是詩詞的例子,但我在看到這個觀點時腦袋裡立刻浮現了宮崎駿的身影。我想,在影視作品裡,真正擔當得起這句話,真正是用偉大的人格成就作品境界的人,非宮崎駿莫屬。

    這些年來,他每一步問世的作品裡,都有著一種強大的代表著這世間“正確”的一種能量。為什麼我要用“正確”這個詞?因為有太多作品在將似是而非的東西,講一個混亂的世界和無奈的人們。只有宮崎駿的作品,永遠都能在這個浮躁的世界裡,呈現出最積極,最純淨的靈魂和氣息。

    我特意看了一下關於這部電影背後創作的一部紀錄片,有一點很打動我:宮崎駿看了兒子的初稿很生氣,他說:他(宮崎吾朗,電影導演,他的兒子)對電影的理解還很幼稚。僵持了一些天,宮崎駿送上幾幅自己畫的分鏡,其中有一副是女主揹著書包大跨步的去上學的畫面。這幅畫讓宮崎吾朗茅塞頓開,終於找到了阿海的內心世界。

    在豆瓣上有人這樣評價:這個時代還有這樣的男生女生嗎?看的人都是心太滄桑沒有靈氣了。

    我們是不是在一點點喪失我們的靈氣?

    我曾幻想,如果換成是真人來演這類故事的話,會是什麼樣子,後來不敢想。國內唯一讓我覺的稱得上帶有一點點宮崎駿作品裡獨有靈氣的是《山楂樹之戀》,但只是一點點。靜秋仍然帶有煙土之氣,靜秋愛老三不及老三愛靜秋多。

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