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  • 1 # 風華歷史說

    一、 選擇題

    1.吳明認為自己在班級中屬於"尖子生",這種對自己在群體中地位的意識成為( B )

    A 勝利自我 B 社會自我 C 心理自我 D 理想自我

    2. 下述自我意識成分中屬於自我體驗範疇的有( D )A 自主 B 自立 C 自制 D 自信

    3. 下述自我意識成分中屬於自我調節範疇的有(B )A 自信 B 自立 C 自尊 D 自豪

    4. 個體對自己的智力,興趣,人格特徵等的意識成為( C )

    A 生理自我 B 社會自我 C 心理自我 D 理想自我

    5. 在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標,並努力實現它,進而不斷的提高其自身水平.這種自我發展的表現成為( D )A 自我意識 B 自我監督 C 自我控制 D 自我教育

    6. "對自己近階段的表現感到欣慰和滿意",這屬於自我意識結構中的( D )

    A 自我認識 B 自我監督 C 自我評價 D 自我體驗

    7. 營業員在進行心算時不能與顧客交談,這種現象在心理學上的解釋是( D )

    A 人不能同時做兩件事 B 心算不熟練

    C 元注意水平低 D 短時記憶易被輸入的資訊替代而喪失

    8、 不屬於個性心理特徵的是(D)A能力 B氣質 C性格 D智商

    9、兒童最早建立的人際關係是(D)

    A 社會關係 B 朋友關係 C 層次關係 D親子關係

    10、個體成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特徵是(C )

    A 氣質 B 性格 C 能力 D 興趣

    11、有關智力結構的探討,心理學家最早是從下述哪個角度進行的 ( A)

    A 因素分析 B 性格特點 C 學習動機 D 氣質特點

    12、衡量人際關係好壞的最主要指標是交往雙方的( B ).

    A 交往次數 B 心理距離 C 行為表現 D互惠程度

    13、在人際關係的三種成分中,最主要的是(B ).

    A 認知成分 B 情感成分 C 意志成分 D行為成分

    14、為了避免競爭所帶來的消極影響,心理學家傾向於( C ).

    A取消競爭 B 開展個人間的單鍵 C 開展群體間的競爭 D開展異性間的競爭

    15、交往雙方能否成為知己,關鍵在於各自能否(D ).

    A 改善交往情境 B向對方施以恩惠 C 增加交往頻率 D 向對方作自我表露

    16、有的學生希望透過交往與別人建立和諧的關係,得到接納,其想要滿足的人際需要是(C ).

    A情感的人際需要 B控制的人際需要 C包容的人際需要 D 利用的人際需要

    17、學校的領導方式會影響一個班課堂學習管理的效果,最好的領導方式是( D )

    A控制式的 B自由式的 C專制式的 D民主式的

    18、當班級規模過大時,成員之間的情感聯絡就弱,不易建立群體規範,因此,最適宜的班集體人數為 ( C )A 5—10人 B10—20人 C30—40人 D50—60人

    19、能使學生產生良好的自我預言效應的最佳期望水平是( D )

    A. 高水平期望B. 適當低於目前水平的期望

    C. 與目前水平一致的期望 D.適當高於目前水平的期望

    20、專注而主動地獲取資訊的過程,屬於心理輔導會談中的( C )

    A. 反映 B. 面質 C. 傾聽D.詢問

    21、一個學生平時在集體場合中不敢發言,當他一旦主動發言時,教師就表揚他,這種影響學生行為改變的方法,稱之為( D )A. 代勞幣獎勵法 B. 行為規範法C. 行為塑造法D.強化法

    22、心理輔導會談中,當發現受輔者前後所說內容不一致時,向他提問,以協助他弄清自己的真實感受,這種方法稱之為( C )A. 澄清B. 詢問C. 面質D.傾聽

    23、幾個人一起騎車會比一個人騎車快,這種現象稱為( A )

    A.社會助長作用 B.從眾心理 C.模仿作用 D.服從心理

    24、足球比賽時,若乙方球隊失利,有時球迷們一哄而上做出扔東西,鬧事等不理智的行為,這種現象稱為( A )A.去個性化現象 B.群體極化效應 C.社會促進作用 D.模仿作用

    25、群體內部促進和阻礙群體共同活動和群體成員全面發展的各種心理條件的總表現

    稱為( A )A.群體心理氣氛 B.群體規範 C.群體紀律 D.群體情緒

    26、下列哪種情況不適合做心理諮詢( B )A 強迫症 B 夢遊症 C恐懼症 D 學習適應問題

    27、下列不屬於心理障礙範圍的是(D )A 焦慮 B 抑鬱 C 強迫症 D 失眠

    28、心理治療的方法不包括(D )A 精神動力學治療 B行為治療 C 認知治療 D 免疫治療

    29、下列有違心理治療一般原則的是(C )

    A 良好醫患關係原則 B 教育啟發與發展的原則C 快速解決問題原則 D 保密原則

    30、催眠療法不適用於(A )

    A 保健 B 治療神經衰弱恐怖症C 治療癔症性遺忘 D 可治療藥物依賴,戒菸等

    31、下列不屬於性心理障礙的是( D )

    A 同性戀 B 露陽癖 C 戀物癖 D人際糾紛

    32、心理治療的一般過程不包括(B )

    A 治療準備階段 B 休息階段C 處理具體問題階段 D 輔成階段

    33、在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間(A )

    A 你想要談什麼 B 你的學習情況如何 C 你是指什麼 D 這件事給你造成了什麼樣的影響

    34、下列哪句話在談話中屬於封閉句型(D )

    A 這一星期你的情況如何 B 是什麼使你來到這裡的

    C 我能幫你做些什麼,談談你的困擾好嗎 D 你經常失眠嗎

    35、心理發展是指(D )

    A 個體自身由低階心理機能向高階心理機能轉化的過程

    B 個體在外界影響下由低階心理機能向高階心理機能轉化的過程

    C 個體在遺傳影響下由低階心理機能向高階心理機能轉化的過程

    D 個體在遺傳,環境和教育的影響下由低階心理機能向高階心理機能轉化的過程

    36、當發現身邊的人有自殺傾向時首先要做的是(A )

    A 穩定當事人的情緒並對其開導 B 及時上報學院領導

    C 報告校,院心理諮詢室 D 啟動緊急干預

    37、所謂的"將心比心"在心理學上被稱為(A)A 移情 B投情 C 注意 D需要

    38、具有一定傾向性的特徵總和稱為(D)A能力 B氣質 C性格 D個性

    39、人們成功的完成某種活動所必須具備的個性心理特徵稱為(A)、

    A能力 B氣質 C需要 D動機

    40、個體能夠對不同的刺激作出不同的反應稱為(D)A類化 B能力 C消退 D辨別

    41、動機的產生是建立在什麼的基礎上(D)A 能力 B 氣質 C 個性 D 需要

    42、心理活動中有意識的支配,調節行為,透過克服困難,從實現預定目的的心理過程稱為(D)

    A 能力 B 氣質 C 個性 D意志

    43、人的最基本實踐活動是(C)A,學習 B社交 C勞動 D思維

    44、以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為(思維)

    A 能力 B 思維 C 個性 D意志

    45、下列哪項是健康諮詢所涉及的內容 ( C )

    A 情緒障礙 B 人際關係不和

    C 中年及更年期人際衝突、情緒失調,工作及家庭負荷的適應

    D 各類心身疾病,如冠心病、高血壓病等,以及性功能障礙。

    46、心理諮詢關係的特點 ( A )

    A 是一種職業性的人際關係 B 是一種具有時限性的人際關係

    C 是一種平等助人、共同成長的人際關係 D 是一種親密的人際關係

    47、根據哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴重程度( A )

    A 心理問題的挫折源越大,心理問題越嚴重B 外界支援越多,心理問題越嚴重

    C 心理問題持續時間越長,心理問題越嚴重D 自身調節能力約弱,問題越嚴重

    48、破壞心理健康的原因( B )

    A 出乎個人意料的事件發生 B 外界強大壓力

    C個體社會支援不良 D 超越個體中介系統的應付能力

    49、大學生應當注重全面發展,提高自身素質。大學生的素質包括( A )

    A.思想道德素質 B.文化素質 C.專業素質 D.身體心理素質

    50、大學生增進心理健康的途徑和方法有( B )

    A.學習心理衛生知識 B.養成良好的生活習慣C.排解疏洩不良情緒 D.一切以自我為中心

    51、新生入校,獨立是第一關,獨立應該從哪些小事做起?( A )

    A.整理好自己的領地 B.規劃好自己的時間

    C.熟悉周圍的環境 D.初步建立社交圈子

    52、有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作,彷彿長有一雙後眼睛似的,這體現了有效管理者的( A )特徵 A一心多用 B 明察秋毫 C 整體關注 D 變換管理

    53、.成語"杯弓蛇影"是心理學中的什麼現象(D)

    A.功能固著 B.幻覺 C.思維定勢 D.錯覺

    54、 小組合作學習的意義在於(B )

    A. 針對學習自主性 B. 人際交往,相互促進 C. 個性張揚 D 自我強化

    55、張某自參加工作以來,對待工作一直態度認真、一絲不苟、兢兢業業。他的直接上級李某對他的評價極高。但由於多年未曾學習新的知識與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關係。王某將這一現象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是瞭解的,絕對不可能出現你所說的那種現象!”李某的判斷,是社會知覺中的:D A.第一印象效應 B.暈輪效應 C.近因效應 D.定型效應

    56、當天實記的外語材料,最好在( A )內進行第一次複習,保持效果較好。

    A 24小時內 B 第二天 C 第三天 D 第二週

    57、一個人總是反覆檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬於下面哪一種心理障礙( D) A 恐怖症 B 一般性焦慮障礙 C 抑鬱症 D 強迫症

    58、 下列特徵不屬於神經衰弱者的表現( D )

    A 容易疲勞 B 自我壓迫 C 睡眠障礙 D 缺乏生活興趣

    59、“觸景生情”是( B )A.有意回憶 B.無意回憶 C.間接回憶 D.機械回憶

    A.家庭內部 B.社會環境 C.人際關係的處理 D.自身的內部衝突

    61、人的大腦皮質的語言區主要位於( A ) A左半球 B 右半球 C頂葉 D額葉

    62、下列何種感情障礙易伴發明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等症狀 ( C )

    A 情感淡漠 B 情緒低落 C 焦慮 D 情感脆弱

    63、如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情,一直記到現在。請問這種記憶的名稱叫做:(C) A.形象記憶 B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶

    64、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛方法,稱為( B )

    A. 否認作用 B. 合理化作用 C.投射作用 D.幻想作用

    65、認為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是( B )

    A.超價觀念 B.關係妄想 C.幻覺 D.錯覺

    66、強迫觀念指的是( C)

    A.在意識中占主導地位的錯誤觀念 B.外部強加於自己的錯誤觀念

    C.頭腦中反覆出現,但又難以擺脫的固定觀念 D.在病理基礎上產生的歪曲信念

    67、第一屆國際心理衛生大會在華盛頓召開的時間 ( B )

    A.1935年 B.1930年 C.1908年 D.1909年

    68、當人的願望受到挫折後,透過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬於心理防禦機制的哪一種表現? ( C) A 補償 B 分離 C 幻想 D 昇華

    69、判斷一種行為是屬於正常還是變態,首先必須考慮以下哪個要素(D )

    A 家庭 B 職業 C 信仰 D 文化

    70、妄自尊大並總是需要得到別人注意和讚美,這些特點是哪一種人格障礙型別的表現( A)

    A 自戀型 B 反社會型 C 偏執型 D 控制型

    71、、下列哪一種治療中最強調角色扮演 ( A)

    A 心理劇 B 意識訓練 C 家庭治療 D 交朋友

    72、當你身邊大多數人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現象稱作( C) A 刻板印象 B 社會吸引 C 從眾 D 服從

    73、不是少年期自我意識發展的特點是(D )

    A.“成人感”出現 B.獨立性增強 C.評價能力提高 D.身體發育快

    74、當你進入一個黑暗的房間時,開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時間後,你便可以看見周圍的一切,這叫什麼心理現象( B)

    A 明適應 B 暗適應 C 色弱 D 視覺後像

    75、你認為“大一綜合徵”(即大一學生產生的空虛,焦慮,失眠等症狀)下列不是產生誘因的是( D )

    A.理想與現實的落差 B. 對新環境的適應力弱

    C.優勢地位的喪失 D.生活過度揮霍而產生罪惡感

    76、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意志品質的( D)。

    A.自覺性 B.果斷性 C.自制性 D.堅持性

    77、在下列影響人際關係相似性的因素中,對人際關係影響最大的是(D )

    A.興趣 B.性格 C.知識水準 D.價值觀念

    78、下列陳述不能增強挫折承受力的是:(A)

    A.避免類似情境 B.總結經驗教訓 C.調節抱負水平 D.建立和諧的人際關係

    79、. “砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個,自有後來人”詩句中所表現出的高尚情操是( C )。 A.美感 B.理智感 C.道德感 D.激情

    80、( C)是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程

    A. 聯想 B. 幻想 C. 想象 D.錯覺

    81、追求完美、自尊心脆弱、控制慾望強、自視甚高、將不完美等同於不可愛、不值得愛的是( C ) A. 自卑者 B. 自負的人 C. 完美主義者 D.偏執者

    82、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”主要描述是( A ) A. 抑鬱症 B. 自負 C. 躁狂症 D.強迫症

    83、( C )是決定個體行為的基本特徵,是人格的有效組成元素

    A. 性格 B. 氣質 C. 特質 D.智力

    84、易受外界的影響而出現情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現叫:(C )

    A 焦慮 B 恐懼 C 情感脆弱 D 情緒低落

    85、 關於影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的( D )

    A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊

    86、 如果雙方在衝突中作出讓步,這種調適方式叫(A)

    A和解 B妥協 C容忍 D調解

    87、 利他主義的表現( C )

    A. 人不為我,我不為人 B. 人為財死 C. 辛苦我一個,幸福十萬家 D. 逃避責任

    88、下列不是情緒健康的主要標誌的是(D)

    A 情緒穩定 B 情緒愉快 C 經常開心 D 喜樂無常

    89、不是人際關係的作用的是(C ) A. 幸福感 B. 心理健康 C.身體健康 D. 自我表現

    90、不是積極心態的作用的是( D )A. 內心的平靜 B.信心 C. 成功的意識 D. 浮躁

    91、由於缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是( D )

    A.快樂 B.悲哀 C.憤怒 D.恐懼

    92、( A )是心理活動順利進行的重要條件,它對心理活動具有選擇、維持、調節功能。

    A.注意 B.記憶 C.表象 D.想象

    93、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產生的體驗是( B )

    A.情緒 B.情感 C.態度 D.需要

    94、下列哪種學習方法可以獲得學習材料後的最佳保持?(B )

    A仔細而緩慢閱讀 B.進行過度學習 C.死記硬背 D.學習完立即休息

    95、在下列影響人際關係的相似性因素中,對人際關係影響最大的是 (D )

    A.興趣 B.性格 C.知識水準 D.價值觀念

    96、中國心理學工作者認為智力是一種綜合的認識能力,其中( C )是智力的核心。

    A.觀察力 B.想象力 C.抽象思維能力 D.創造力

    97、個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現在一個人身上就構成了一個人完整的( D )

    A.性格 B.能力 C.氣質 D.個性

    98、動機和興趣產生的基礎是( C ) A.感知 B.實踐 C.需要 D.教育

    99、大學生心理健康日5.25的諧音是 (A) A.我愛我 B.我是我 C.我要我

    100、悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的( A )的表現。

    A.複雜性和矛盾性 B.穩定性 C.可變性 D.生理性

    擴充套件知識:

    心理健康是指心理的各個方面以及生活中的活動過程,處於良好或正常的狀態。它的特點是性格隨和、智力正常、認知正確、情緒適當、態度積極、行為適當、對陌生環境適應良好。目前,心理健康被提升為身心健康,即心臟不僅要心理健康,還要身體健康。

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