十七年的中小學教育從業經驗，我有資格來回答這個問題，小升初是否有必要擇校，需要根據以下幾種情況來判斷：

以昆明為例，歷年參加小升初擇校的學生中，對擇校有著狂熱需求的學生有這幾類：

一類是從外地進入昆明，需要在昆明就讀中學，但是小學階段中途轉學，不一定在父母工作和居住的附近有合適的公立學校和公立學位，這類學生只能讀民辦小學，按照政策規定，小學就讀民辦小學，初中原則上不分配熱門公辦中學，所以，這部分學生想要進好的中學，就只能擇校進入民辦初中。

第二種情況是孩子本身就在昆明當地小學就讀，但是按照歷年公辦小學劃片對口到公辦初中的情況來看，對口的中學教學質量或管理水平不是很理想，家長想要讓孩子讀個好點的初中，就只能擇校。

第三種情況是重點民辦中學背後都有重點公辦高中支援，（比如說昆明的一級一等完中基本都有對應的聯辦民辦初中），沒辦法透過劃片政策進入這些重點高中下屬的公辦初中，那就擇校的方式進入對應的民辦初中，熟悉、適應這些學校的教育管理模式，用初中三年、高中三年總共6年的時間為高考做準備。

第四種情況是基於現行的義務教育階段招生政策，中小學不允許給學生公開排名，家長想要知道自己的孩子處於全市什麼樣的水平，擇校就是檢驗孩子水平的一種有效途徑。以昆明為例，六年級畢業考試是各區自主出題，而小升初課堂體驗是全市統一出題。可以說，課堂體驗也是一塊試金石。

還是以昆明為例，公辦初中的學費由國家減免，民辦初中的學費要學生自己掏腰包。並且，民辦初中有很多校園特色課程、節假日活動，相對來說開支要多很多。

光是學費這一塊，民辦初中的收費標準基本都是一年上萬元，與題主所說的一年6萬元相比已經是很少了，但與昆明消費水平和經濟收入相比，對於一些家庭來說，還是一筆不小的開支。

另外，有些學校離家比較遠，家長接送孩子不方便，只能在學校附近租房子陪讀。有些學校上課的進度快、知識點密集，如果孩子跟不上的話，還得找課外補習機構進行強化訓練。據一些家長反饋，這種情況算下來，擇校的成本一年至少在4萬以上，還不算進初中之前的各項備考開支。

關於公民辦學校的入學問題，各個地方的政策還有所區別。以昆明為例，初中就讀民辦學校，中考不享受定向擇優資格。也就是說，如果劃片對口的公辦中學還不錯，孩子的成績平平，那麼讀公辦中學更具有優勢。

當然有了！初中是孩子學習的一個過渡期，這個時期選一個好的學校是非常有必要的。

在初中時期養成了好習慣，那麼到了高中這個決勝期結果就會顯而易見了！

而且選學校也是非常難的！選一個管理嚴格的怕養成被迫學習的習慣，選一個管理寬鬆一點的又怕孩子學壞！

選是肯定有必要的，至於怎麼選，還要結合孩子自己的學習方法了！

有沒有擇校的必要那就看看家長的實際想法和孩子的實際狀況了！

首先家長的實際想法就是對口初中很普通，想擇校（路程遠近和收費也考慮過了)，而且是優質民辦初中，第一個條件滿足了！

其次，看孩子實際狀況了，其實就是孩子的學習成績了，如果孩子小學階段出類拔萃成績優異，那麼就有擇校的條件和優勢了，有的家長在孩子小學階段還額外參加了很多校外輔導班或興趣班，孩子語數英等科目更是優秀，如進入師資一般的中學的確有點可惜，家長和孩子可能就越發有擇校的想法，甚至小學階段家長帶孩子參加興趣班就是在為擇校做準備了…良禽擇木而棲，我個人也支援擇校！如果孩子學習基礎一般，成績也很普通，那麼去民辦學校則無多大意義，民辦學校也不是誰都收的，不是說擇優錄取嗎？估計連面試筆試都過不了，即便家長透過關係進了名校，孩子基礎弱也跟不上大部隊，孩子學習吃力受罪，沒準壓力大還會造成什麼後果…得不償失，這種情況不建議擇校，適合孩子的才是好學校！

擇校故事年年有，關鍵還是孩子！

作為一名老師，我可以很負責任的告訴你，如果你有條件，一定要為孩子選擇更好的學校。

孩子從小學升到中學，不但學習任務增加，而且社交能力也會發生很大的變化，特別是初級人脈網的建立，基本上也是這個時間開始的。

好的學校，教學質量就不用多說了。他和普通學校最大的不同是學生的層面。

舉一個最現實的例子，普通的學校學生層面主要是普通的社會大眾，工薪階層等。那麼，將來孩子的人際關係就會在這一階層較多。同理，好的學校，學生的層面肯定不是太普通的，那麼將來孩子的人脈網就會更不同了。

所以，選擇好的學校，不單單是教學質量的選擇，還要考慮到將來的發展。

還是有吧，讀一個好點的學校，可以獲得優質的教育資源，教育理念，教育方法先進些，孩子得到發展的機會會好很多，

這個是有必要的。

首先，小升初，這是學生學習階段比較重要的一個轉折點。選擇優秀的初中學校有助於孩子學習的提高。其次，初中可謂是孩子成長中最黃金的階段，其學習習慣、身心成長、同學之間的相處都差不多在這個階段會受到較大的影響，而一個優秀的學校，其孕育的良好學習環境和氛圍，對孩子學習是有很大的幫助的。再加上優秀的師資力量，對孩子的正確引導也是極為重要的。

總之，孩子受環境的影響（家庭環境；學習環境，也就是學校；社會環境，也就是學生在校外和家外所接觸的環境），是非常巨大的，選擇一個好的學校是有必要的。

我是一名老師，在職高上過課，也在好的中學上過課，所以想分享一下我的經驗。

人以類聚，物以群分，請不要告訴我哪裡山溝裡出了個金鳳凰，哪裡普通中學考了個清北。我承認這有可能，但是有個詞叫做機率，也有個詞叫重本率。沒有父母會把自己的孩子去賭一把，讀個普通學校萬一也能考上好學校呢

在職高上課的時候，我所教的學生大多不怎麼愛學習，這倒不是說孩子本性怎麼怎麼樣了，而是受周圍的環境所影響，有些孩子本來想好好上課的，一看周圍的孩子都在玩，如果自己認真學習反倒不好意思，顯得不合群了。

在好學校卻完全相反，就算有些孩子貪玩，一看周圍的人都認真學習，受其感染也當努力，我想這就是孟母三遷要告訴我們的道理。

讀什麼樣的學校決定了你的朋友在哪裡，也許還決定了未來的社會資源在哪裡，未來的另一半在哪裡。

所以 ，如果家裡有這個條件還是上吧。但好學校學習壓力一般較大，孩子需要適應。

小升初有必要擇校嗎？針對這個問題，我淺談一下個人之管見！

首先，我們得立足於學生本身的因素方面來考慮這個問題。

如果您的孩子成績優秀，您家境又比較殷實，而且您又特別期望孩子學有所成，那您趕緊準備給孩子挑一所當地最好的公立學校！

請記住，是公立學校，若您非要挑個民辦學校，那請您擦亮自己的眼睛，這個問題，你懂得！

假如您的孩子成績優秀，您家境貧寒或是一般，而且您所在地區劃片招生學校又不是很差，那麼建議您還是不要擇校了！

假如您的孩子成績一般，那又有以下幾種情況出來了。

一，孩子智商不錯，因為學習習慣不好等非智力因素而導致的成績平平，而您所在劃片招生學校很差，您又望子成龍心切，且您家境不錯，那麼建議您擇校！

給孩子選一所管理正規的民辦學校最好！因為，目前的公辦學校的老師的責任心，我不說，您懂得！

二，若是孩子學習能力確實一般，而您所在地區學校又不是很差，您家境一般，那麼建議您還是隨遇而安吧，畢竟，上大學也不是人生的唯一出路！

當然，您是土豪，那就另當別論了！

綜上所述，小升初有沒有必要擇校這個問題，取決於孩子的內在因素，也取決於您的家庭狀況。因為，馬克思曾經說過，經濟基礎決定上層建築！

最後，祝您身體健康，工作順利！

尊敬的家長你好！

作為孩子的家長肯定都是望子成龍，望女成鳳，若您家庭情況允許，還是可以考慮一下擇校的！

不說小升初了，我們這幼升小都選擇好的民辦了！上學校不同，孩子從學習習慣的養成，到待人處事的禮儀及思維都不一樣！而且好的民辦無論從師資還是硬體設施方面都好過一般的學校，老師也是很認真負責的，只要孩子有哪些方面出現不好的苗頭，老師都會單獨及時的找家長溝通解決，及時引導孩子改正，不是說老師事兒多，而是老師希望孩子可以越變越優秀！而且好的民辦學校主要是有內部教育資源，其他學校是享受不到的，有些資料都不允許帶回家的，只能在學校當堂講，當堂做的！所以別看跟別的一般學校可能教材一樣，其實在學校學習是有很多不一樣的！

再說孩子方面，上一般學校孩子眼界窄，只跟自己學校的孩子比，現在基本都是民辦強於公辦（不清楚您那邊是什麼情況？),孩子可能會對自己的要求低，安於現狀，若遇到那些好的民辦初中的孩子就會慢慢發現差距！我們去接孩子放學，家長都會在一起討論說，上好的小學，才可以上好的初中，雖然現在小升初有的地方搖號，有的地方劃片直升，但是民辦好的初中依然掌握多數的自主招生名額！上好的初中最起碼給孩子上好的高中奠定了好的基礎！

相信上了好的初中，對孩子是有很大幫助的，家長在孩子教育方面也會輕鬆一點！

好的樹會結出好的果，相信有您的用心付出，孩子會越來越棒的，㊗️孩子學業有成哦！

為了孩子，很多家長都是不遺餘力。但是“關心則亂”，在小升初擇校的路上，最怕是跌進了誤區卻不自知，反而耽誤了孩子。

誤區一

— 不讀名校就是虧待了孩子—

孩子是一個家庭的未來和希望，在教育上做得再多都不夠。一些家長說：我的孩子非某某學校不上，我只能選擇某某學校；孩子堅持上某某學校，我們要不這樣做，就虧待了孩子。

其實， “名校”只能說明其在辦學水平和辦學質量上有某些過人之處，可是正如沒有包治百病的靈丹一樣，也沒有能夠教好所有學生的學校，所以擇校時家長不應盲目地“名校崇拜”，而應考慮學校的風格是否適合孩子。

例如可以從孩子的性格特點、學習基礎，家庭的經濟狀況，甚至路途的遠近等綜合考慮， 選擇一所最適合的學校。

誤區二

— 考的多機會就多—

為了給孩子更多的選擇機會，很多家長在還沒有搞清楚狀況，就秉著讓孩子“碰運氣”、“試試看”的態度盲目地讓孩子頻繁參加各類考試。孩子一直處於疲於奔波各個考點的狀態，相當忙碌而疲憊。

優質初中的競爭很激烈，需要透過考試來選拔優生，所以家長想讓孩子擇校，考試在所難免。 但是，考試的機會很多，考試的名目也很多，不可能每場都參加。明智的做法是，家長需提前和孩子商量好兩三所目標學校，然後重點關注這兩三所學校的招生考試訊息，有選擇地參加就可以了。

誤區三

— 小升初只是六年級孩子的事—

準備小升初，雖然不至於從小學一二年級抓起，但五年級開始還是有必要的。

現在擇校開始的越來越早，有些學校在六年級開學的第一學期就開啟招生模式了，到了十一月左右，大部分學校都會加入擇校大戰，如果六年級才開始備戰小升初，大部分孩子這個時間點顯然無法應對擇校PK，只能眼睜睜看別人家孩子先上岸。

等到自己孩子有實力考的時候，發現錄取名額越來越少，考試難度越來越大。

誤區四

— 小學那麼累，初中會好一些—

很多家長和孩子被小升初折磨的很累，各種輔導班、盃賽、考試沒完沒了，整天都很忙。 有家長為了安慰孩子，會說過完小升初到了初中就好了。

但實際情況是，到了初中，課程變多，學習方式也有所變化，需要孩子花更多的時間去思考，琢磨，有較強的學習主動性，稍不留心的話就容易落後，初中甚至會比小升初更緊張一些。

”

針對這些誤區，我們該如何做？

家長要拋開一些面子問題

孩子未必都在乎去了哪個學校，不少孩子在乎的原因是家長在乎，而家長在乎的原因很大一部分是因為面子。對孩子來說小升初的壓力主要來自於家長，其實孩子的選擇理由我們可能想都想不到，比如有些孩子選擇某一個學校，就是因為他的好朋友也選擇了這個學校，或者是自己真的很喜歡這所學校。所以我們不要低估孩子自我調節的能力，不要把我們的想法強加給孩子，更不能為了自己的面子犧牲孩子的快樂。

擇校不從眾

不少家長都有從眾心理，別人選什麼學校，他就選什麼學校。別人說哪些學校好，他就選哪些學校。如果孩子實力較強，可以考慮大家常說的一類學校。如果孩子對英語感興趣，可以考慮外語特色的學校。如果是外地家長，因為要寄宿，則可以考慮住宿和管理都較好的學校。如果孩子不願寄宿，或者孩子比較愛玩，就要考慮就近入學，家長自己多關注關注。總之，根據孩子情況，綜合選擇合適的學校，擇校不能跟風。

不一定非讀重點班不可

重點班看起來光鮮亮麗，成績優異，是各路學霸的集中地。但在實驗班的壓力，也只有身處其中的孩子自己能體會了。 學習進度快，學習難度深，學習競爭激烈......甚至有些還採取滾動制或淘汰制，這些不是所有的孩子和家長都能承受的。

小升初不理想不是世界末日

其實孩子很堅強，脆弱的是我們家長，小小的挫折可以讓一個孩子儘快長大。小升初不理想絕對不是失敗，更不是世界末日。我們家長應該把眼光放的更遠一點，即使小升初不理想也不要責備孩子，把它當成一個過程就可以了。相信自己的孩子，放寬自己的胸懷，坦然面對小升初，這是我們當前家長必須具備的心態。

適合孩子的才是最好的

家長要根據孩子的實際情況出發，與其選最有名的不如選最適合自己孩子的。對於實力超群，競爭慾望強烈，想當中考狀元、奧賽金牌的孩子來說你就讓孩子上一類的學校；如果想讓孩子以後有機會上一流高中，然後考一所不錯的大學，那就選二類的公辦學校，這樣在分配生政策中就會很有優勢；如果孩子學習不大自覺，那就選一所寄宿制的，管理嚴格的學校；如果家長注重素質教育，那就選素質教育抓的比較好的學校

很地方教育資源不平衡，師資不夠，是影響家長們擇校的主要原因原。擇校是肯定的了，起碼不要到很差的學校去，但去太好的學校費用可能性會很高的，我們要選擇適合你自己的經濟能力和孩子的學習程度，去選擇學校。畢竟孩子是一個家庭的未來和希望，每位家長都不願自己的孩子輸在學習上，但“名校“在辦學水平和質量上有某些過人之處，可是不是包治百病靈丹妙藥?也不可能教好所有學生，所以擇校不必盲目選擇"名校"，要選擇是否適合自己孩子的學校。

首先我也是孩子的家長，我家孩子

也在讀初中！我也遇到你這樣的問題！

古話說，孟母三遷，孩子教育和成長

和家庭，家長，老師，學習環境，學習

氛圍都直接的關係！當然孩子自我進步

最重要！

根據你問題我的經驗建議有以下幾點:

1根據你的家庭情況和經濟條件你要做

個判斷孩子轉學，所需的費用是不是能

承擔！因為中國是九年義務教育止，孩

子在公立學校讀書費用是很低的！

2.一定要了解清楚你所在的地區城市，

民辦和公立學校對該子學籍等，和

中考，或者將來高考條件是否一致！

3.一定要詳細對比和分析這兩所學校

的師資力量，教學條件，學習環境，

學習氛圍等！

4.如果，以上都沒有問題，那就轉吧！