《死魂靈》是一部小說，主人公帕維爾.伊萬諾維奇.奇奇科夫。小說的情節與其說是離奇，不如說是荒誕。作者以N市為主人公旅行的第一站拉開序幕。奇奇科夫出生與沒落的貴族家庭，小時候在市裡的一個親戚家寄宿。父親離開他是說了一席所謂的處世“名言”。在當地的學校受到了良好的教育，但由於聽了父親的諄諄教誨，從小為人冷靜，虛偽，狡詐，諳於世故。長大後能夠為了目標忍氣吞聲，在時機成熟的時候便原形畢露，貪汙受賄，無惡不作。曾兩起兩落。到後來積攢下了一萬盧布，兩個僕人和一輛馬車，開始了買“死魂靈”的生涯。
故事便從奇奇科夫買死農奴開始。所經之處人物形象跳動極大，往往前面的與後面的沒有任何聯絡，個性不一而足。最終由於他製造假遺囑而被捉下獄。最後被千萬富翁穆拉佐夫感化，並救出。自然而然引出公爵大人的演講。演講並沒有結束，是關於如何整治腐敗的……
應該有感的地方是：作者描寫人物的雄厚實力。往往三言兩語人物已躍然紙上。描寫過好人壞人、善使惡棍。比如N市裡的官員幾乎全貪汙腐敗、膽小怕事、造謠生事。遇事畏頭畏腦，不去調查而是在一起瞎猜。當他們知道奇奇科夫買死農奴時，把他說的神乎其神，而當這時他們聽到有一位新總督上任時，又說奇奇科夫是來打頭陣的，一個個嚇得魂飛魄散、，六神無主，其中檢察長被活活嚇死……一切一切栩栩如生。作者在第二篇裡的人物與第一篇裡的全然不同，賦予了思想和個性。另外，全書寫的幾乎都是地主階級。
實際有感的地方是：這部小說寫於十九世紀四十年代，距今一百六十多年。而中國的有些人，覺悟始終未能趕上。我理解的“死魂靈“有兩層意義。其一，死農奴，即作者透過買農奴這件曠世荒唐之事揭示了人們為了謀取利益而不擇手段、出賣靈魂的醜陋行為。其二，死魂靈，魂靈在宗教意義上是不能死的，之所以為死靈魂，為其靈魂的
麻木不仁，靈魂的酣然大睡，物慾縱橫而思想貧瘠之所然也。這是一百六十多年前的俄羅斯人的思想。而一百六十多年後的中國……
就慘不忍睹的煤礦爆炸事件，那些利慾薰心的罪魁禍首的靈魂就已經是“死死死”了。在俄國，公爵大人發出了改變的呼聲，而如今的祖國，卻依然酣睡！小至個人，大至社會，東方雄師睡著了。
我應當感激這個社會，她給了我如此好的讀書環境。而我“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明。”這個社會里面個別的寄生的人渣，讓人非常痛心。
有這麼個事。高中那陣，國家給我們省撥款，免除小學教育的學雜費。檔案的大意是這樣的：發放給家庭困難的和農民的優秀小學生。然而，到孩子身上時已所剩無幾，而且全部撥給了在職職工家的孩子，農民，絲毫未沾。我們不理解是不是人們的理解能力有問題。不過，第二次就不一樣了。儘管少，農民子弟也拿到了。我想，不是某些人的理解能力提高了，而是老百姓知道了有這麼個錢……
中國是不需要拯救的，需要的，只是甦醒。
洶湧的思想狂潮般湧向纖細的筆尖時，手臂卻不能承受了。不過，要做的，才剛開始。
《死魂靈》是一部小說，主人公帕維爾.伊萬諾維奇.奇奇科夫。小說的情節與其說是離奇，不如說是荒誕。作者以N市為主人公旅行的第一站拉開序幕。奇奇科夫出生與沒落的貴族家庭，小時候在市裡的一個親戚家寄宿。父親離開他是說了一席所謂的處世“名言”。在當地的學校受到了良好的教育，但由於聽了父親的諄諄教誨，從小為人冷靜，虛偽，狡詐，諳於世故。長大後能夠為了目標忍氣吞聲，在時機成熟的時候便原形畢露，貪汙受賄，無惡不作。曾兩起兩落。到後來積攢下了一萬盧布，兩個僕人和一輛馬車，開始了買“死魂靈”的生涯。
故事便從奇奇科夫買死農奴開始。所經之處人物形象跳動極大，往往前面的與後面的沒有任何聯絡，個性不一而足。最終由於他製造假遺囑而被捉下獄。最後被千萬富翁穆拉佐夫感化，並救出。自然而然引出公爵大人的演講。演講並沒有結束，是關於如何整治腐敗的……
應該有感的地方是：作者描寫人物的雄厚實力。往往三言兩語人物已躍然紙上。描寫過好人壞人、善使惡棍。比如N市裡的官員幾乎全貪汙腐敗、膽小怕事、造謠生事。遇事畏頭畏腦，不去調查而是在一起瞎猜。當他們知道奇奇科夫買死農奴時，把他說的神乎其神，而當這時他們聽到有一位新總督上任時，又說奇奇科夫是來打頭陣的，一個個嚇得魂飛魄散、，六神無主，其中檢察長被活活嚇死……一切一切栩栩如生。作者在第二篇裡的人物與第一篇裡的全然不同，賦予了思想和個性。另外，全書寫的幾乎都是地主階級。
實際有感的地方是：這部小說寫於十九世紀四十年代，距今一百六十多年。而中國的有些人，覺悟始終未能趕上。我理解的“死魂靈“有兩層意義。其一，死農奴，即作者透過買農奴這件曠世荒唐之事揭示了人們為了謀取利益而不擇手段、出賣靈魂的醜陋行為。其二，死魂靈，魂靈在宗教意義上是不能死的，之所以為死靈魂，為其靈魂的
麻木不仁，靈魂的酣然大睡，物慾縱橫而思想貧瘠之所然也。這是一百六十多年前的俄羅斯人的思想。而一百六十多年後的中國……
就慘不忍睹的煤礦爆炸事件，那些利慾薰心的罪魁禍首的靈魂就已經是“死死死”了。在俄國，公爵大人發出了改變的呼聲，而如今的祖國，卻依然酣睡！小至個人，大至社會，東方雄師睡著了。
我應當感激這個社會，她給了我如此好的讀書環境。而我“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明。”這個社會里面個別的寄生的人渣，讓人非常痛心。
有這麼個事。高中那陣，國家給我們省撥款，免除小學教育的學雜費。檔案的大意是這樣的：發放給家庭困難的和農民的優秀小學生。然而，到孩子身上時已所剩無幾，而且全部撥給了在職職工家的孩子，農民，絲毫未沾。我們不理解是不是人們的理解能力有問題。不過，第二次就不一樣了。儘管少，農民子弟也拿到了。我想，不是某些人的理解能力提高了，而是老百姓知道了有這麼個錢……
中國是不需要拯救的，需要的，只是甦醒。
洶湧的思想狂潮般湧向纖細的筆尖時，手臂卻不能承受了。不過，要做的，才剛開始。