有些地方可以推崇文言文寫作，文言文才是真正的華夏優秀文明結晶，用詞華麗，工整對仗，朗朗上口，魅力無窮。除了公文之類的都可以推崇文言文，然後等全華人民都識字了，考慮回覆繁體字，跟老祖宗的文化接上

不建議推廣，而且文言文精簡，在現代的科學文化可能表達不會太準確，但是要能閱讀，因為以前精英先賢的思想都是用文言文寫的。

語言方面應該還是不要提倡復古的好，有那個興趣愛好喜歡用文言文寫作的給以稱讚和支援，但是不希望普遍去提倡用文言文寫作。用文言文寫作和有些人提倡恢復使用繁體字是一樣的，會造成大多人的困擾，至少短期之內會造成許多不適應和不方便的。為什麼呢？

如果提倡用文言文寫作，那麼既然提倡則各種書籍的印刷出版必然也要採用文言文了，這是很大的一項工程。政策和輿論的導向力量非常強大的，一旦提倡，許多方面都必須要改。

既然提倡，那麼未來必然會完全恢復到全部使用文言文寫作和講話。提倡就等於指明瞭方向。

用文言文開始寫作，那麼講話也會慢慢的恢復到"之乎者也"了。這樣的話，有很多系統都得改過來，會浪費很多資源和時間的。

試想想，一旦提倡使用文言文書寫，接著就會提倡使用繁體字，接著說不定還會有人提倡留長辮子…

所以，有興趣愛好和有那個能力的可以去用文言文寫作，最好不要普遍提倡。

回答:文章是語言、情感的物化，是傳道授業的載體，應該簡明易懂，文言達不到這個要求，所丶以不該再用文言寫作。！,

提倡文言文寫作是不現實的，也是不合時代選擇的。

無論兩漢文章，唐宋古文，明代公安派三袁的古文，清代桐城派古文，或者梁啟超的新文體的古文，今人都是不可能模仿創作的，世易時移，古文不再，何必邯鄲學步，鸚鵡學舌，費力不討好呢？

今人（學生）可以而且必須學習古文，這是必須的，因為這是我們今天語言的源頭，傳統文化重要的載體，不學詩何以言，學習古文，既瞭解古人的思想，又學習古文的簡練雅正，學習古文，傳承幾千年的偉大文明。

但提倡寫作古文無必要了！讓全體學生學寫，那就是過頭了，適得其反，可學不可寫是明明白白的科學的結論。當然，個別人愛讀進而愛寫，那當然也不反對。如果你寫得一手桐城派古文也是你的本事。