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1 # 鋼鏰Coin
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2 # 心理蔡中元
因為學歷的高低與快樂與否沒有什麼直接關係。
我們先定義一下快樂這個詞,先拿“快樂”和“幸福”這個詞做一下對比。快樂是一時的情緒,而幸福是一種彌久持續的狀態。幸福的人除了會感到快樂、滿足和其他積極體驗之外,同時幸福的人還能感受到人生的美好和意義。可以這麼講,快樂是包含在幸福之中的。從你的描述中你所形容的“快樂”其實是永續性的,我想把它稱之為“幸福”更準確一點。而且討論一時的快樂也沒什麼意義,只要不是抑鬱症等患有心理疾病的人,絕大多數人都能感到快樂,幸福則並非人人能夠擁有。
關於“幸福”這個話題心理學已經有大量的研究,我可以直接告訴大家結論,透過行為遺傳學的雙生子實驗,我們已經知道幸福的組成成分如下圖:
大多數人都會有幸福的願景,都想著等我考上大學了、找到好工作了、有錢了、結婚了、開上好車、住上豪宅了,我就會開始感到幸福了。但令人感到意外的是,心理學研究得出的結論是,在實現這些願望之後,人們並沒有感到有多少幸福的提升。甚至在這些慾望的追求過程中還會給他們帶來很多痛苦。這一切的秘密都是因為環境帶來幸福感的提升只佔到10%(如上圖)。換句話說,也就是即便你擁有范冰冰的美貌,馬雲的財富、王思聰的豪宅你的幸福感最多最多也只能提升10%。難怪馬雲會說自己後悔建立阿里巴巴,說他最不感興趣的是錢……
所以你認識的朋友會看上去比其他高學歷的人更幸福,很可能是因為他天生有樂觀的基因,同時他有很多給他帶來幸福感的習慣。
心理學家們對幸福人進行系統持續的觀察發現了幸福的人的特點:
抽出更多時間與家人朋友待在一起,加強與他們的聯絡。
對自己所擁有的一切常懷感恩之心。
對遇到困難的人願意伸出援手。
懂得享受生活,活在當下。
每週堅持一定時間的鍛鍊。
……
最後,我還要做一點補充,最近網上流行一個詞叫“微笑抑鬱症”,雖然這並不是一個專業的診斷類別,但是它很形象地描繪出其中一部分抑鬱症患者的某些特點,“微笑抑鬱者可能看起來有很好的社交能力,他們很友善,甚至是一個團體中“開心果”一樣的存在。”所以你的朋友隨便看上去很開心,但實際情況如何還不得而知,你可對他有足夠深入的瞭解?你確切地知道他是快樂的嗎?你有問過他這個問題嗎?
我是蔡中元,國家二級心理諮詢師,心理教育工作者,《正向管教:好好跟孩子說話》作者。
第一次認識了小學學歷的青年人,他才二十出頭,初中讀了一學期就不讀了,按他的說法,原本成績優異的他,受不了寄宿學校裡那種起得比雞早,睡得比狗晚,像籠中鳥一般的生活,對學習失去了興趣,每天兩眼望天發呆,成績一落千丈,半年就退學了。他從13歲到現在一直過著半打工半啃老的生活,工作基本幹半年玩半年,收入有時比白領還高,完全是彈性工作,想幹就幹不想幹時休息,主要做體力活。講真,不深談,很難看出是小學學歷,不過能看出他不像那些正兒八經讀到大專,本科再出來工作、實習的白領一樣成熟穩重,22歲的男孩言行舉止還像初中生一樣天真活潑,性格像開心果一樣,誰和他在一起都容易被感染。平時也很少像同齡大學生那樣焦慮、憂思重重,感覺他沒什麼憂患意識或危機感,熬夜到兩三點的話,能睡到中午十一二點,據說兩年前曾有一次連著睡上18小時,從睡眠質量就可看出不像大學生那樣鬱郁不得志。
所以,是不是懂得少的人更容易快樂?
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人生快樂的意義不在於你的一生有多大成就,有多高的學歷,有多少金錢和名譽,再窮的人,再沒有文化的人也會在自己的人生中找到樂趣,但是相對來說慾望越大,對自己的各項要求也就越嚴格,俗話說知足常樂,如果你總是不滿意,給你座金山你也覺得人生沒意義。