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1 # 阿菠蘿的小菠蘿
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2 # 拾部TV
在日本動漫作品中,社團類一直以來都是十分重要的一種型別,雖然說日本現實生活中的學校社團生活並不一定就是豐富多彩,充滿Sunny和青春汗水的,但是日本動漫中所呈現的社團生活,確實太吸引人了,裡面的角色塑造以及故事走向來源於生活,但是又高於現實生活。
作為在校學生來說,他們的生活本應該是充滿各種可能性的,在學校中,能夠有機會去探索學生們未來可能性的重要方式,就是參加各種學校的社團,當然,對於一部分學生來說,不去參加任何社團活動,放學之後直接回家也是一種可能性的探索。
那些有關於歸宅部(指在學校生活中不參加任何社團活動,放學後直接回家的學生)題材的日本動漫作品,拾部君就先不在這裡作太多的討論,拾部君要討論的,就是日本社團類動漫相比於其他國家或者地區的社團類動漫的過人之處。
在日本的社團類動漫作品中,你能夠想得到的常規校園社團的生活,隨便一找就可以找到一大堆相應的動漫作品,想去看體育類社團的就去看《灌籃高手》、《排球少年》以及《強風吹拂》等這一類的校園體育社團動畫。
想看文藝一些的就去看《冰菓》、《吹響吧!上低音號》以及《我的青春戀愛物語果然有問題》這類動畫。除了這些以外,想看萌萌可愛的美少女校園社團生活的,想看腦洞驚人的社團生活的,日本動漫中多姿多彩的校園社團類作品,總能夠找到相應的作品滿足各種不同的觀眾或者讀者需求。
既然整個日本動漫市場的靈活度以及自由度那麼大,在創作校園社團類動漫作品的時候,就可以在現實的基礎上擴充套件想象力的空間,於是乎,就算是同一部校園社團類的動畫,也是由多種元素融合起來的。
日本校園社團類動漫比較常見的元素融合方式,就是青春奮鬥加上青春期煩惱,再外加青春期懵懂愛情,但是,這並非是日本社團類動漫的所有面貌,在相當一部分的校園社團動漫中,是透過角色們的社團生活,去反映日本當下一部分現實的社會問題,雖然主角們都是青少年,但是他們已經開始與成人的世界,產生各種觀念上以及行動上的碰撞。
日本社團類動漫還有一點是十分具有魅力的,那就是雖然主角團們在組成了社團之後,他們會有很多休閒放鬆,甚至像《輕音少女》那樣每天來到社團之後就是喝茶吹水的時候。但是到了關鍵的比賽或者演出劇情,這些主角們在進行社團活動的過程中,真的不是隻在玩過家家的小遊戲而已。
在社團活動中,有天賦的人會充分利用天賦去認真將整個社團搞好,還讓社團發展到成功進行全國大賽,並且在全國大賽中拿到很好的成績。而沒有天賦的人也會在各方面拼命提升自己的技能,讓自己的校園生活沒有遺憾。
日本的社團類動漫十分擅長將不同的校園社團生活渲染成各種各樣的色彩,在五光十色的校園社團生活中,無論角色們是在很快樂地度過,還是對社團生活有著不尋常的看法,觀眾或者讀者們都可以在這些加入校園社團的角色中找到各自的影子。
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3 # 黑鼠鼠
以前我以為日漫裡邊的社團活動都是虛假的,動漫裡編造的,因為我也上學過來的,咱們國內中小學哪有這些啊,直到大學才有社團活動,也就是個樣子貨,基本沒什麼人參加,咱們國內的教育就讓學生沒時間做其他的事情。後來就知道日漫中的社團活動在日本真實存在,並且一點兒都不虛假。
小時候看的動畫《足球小將》就想人家的學生足球隊怎麼那麼厲害,長大後還能去歐洲五大聯賽踢職業,等真正瞭解日本足球后發現動畫裡除了特技是略帶誇張的,背景確是真實到不能再真實。日本高中足球聯賽水平真的特別高,上座率也真的特別多,將來日本J聯賽的隊員甚至旅歐去五大聯賽當主力的球星,就誕生在這群學生中,對比咱們國內專業俱樂部出身的竟然不如人家,都不知道怎麼吐槽才好了。
日本還是棒球強國,小時候看過《棒球英豪》,甲子園球場還真就是高校的棒球聖地,同樣的將來日本的棒球明星也出自各高校。還有樂團,日本的校園樂隊也非常有名,《輕音少女》一點兒都不扯,真實的很。
那麼為什麼日本就能從社團到職業,中國就沒有呢?咱們的中學生從早晨到晚上都被老師安排的明明白白,早上有早自習晚上有晚自習,並且有人盯著,除了睡覺的時間都不是自由的,任何興趣愛好都得為學業讓位,連機會都沒有。好不容易趕上一節體育課,體育老師還被得病了。考上大學後發現以前填鴨式學習的那麼多學科的知識多數都用不到,報考什麼專業就重新學什麼,故大學沉迷於社團活動的人幾乎也沒有。
日本是個高壓社會,一旦成為社畜任何興趣愛好就都得靠邊,日本有加班文化,生活被工作擠滿了,所以他們的社會形成一種認知,興趣活動趁年少能參加就參加,不留遺憾,不管是家長還是校方都很支援社團活動,有些高校會專門為一些社團投資,足球籃球什麼的,自然就水平高了。學生時代能為了自己的興趣而努力真的讓人很羨慕,也只能羨慕了,中國下一代也不會有這樣的社團。
文:龍騎士謝魯
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4 # 鹹蛋超人動漫
我認為,在日本動漫作品中,社團類一直以來都是十分重要的一種型別,雖然說日本現實生活中的學校社團生活並不一定就是豐富多彩,充滿Sunny和青春汗水的,但是日本動漫中所呈現的社團生活,確實太吸引人了,裡面的角色塑造以及故事走向來源於生活,但是又高於現實生活。
在日本的社團類動漫作品中,你能夠想得到的常規校園社團的生活,隨便一找就可以找到一大堆相應的動漫作品,想去看體育類社團的就去看《灌籃高手》、《排球少年》以及《強風吹拂》等這一類的校園體育社團動畫。
作為在校學生來說,他們的生活本應該是充滿各種可能性的,在學校中,能夠有機會去探索學生們未來可能性的重要方式,就是參加各種學校的社團,當然,對於一部分學生來說,不去參加任何社團活動,放學之後直接回家也是一種可能性的探索。
想看文藝一些的就去看《冰菓》、《吹響吧!上低音號》以及《我的青春戀愛物語果然有問題》這類動畫。除了這些以外,想看萌萌可愛的美少女校園社團生活的,想看腦洞驚人的社團生活的,日本動漫中多姿多彩的校園社團類作品,總能夠找到相應的作品滿足各種不同的觀眾或者讀者需求。
既然整個日本動漫市場的靈活度以及自由度那麼大,在創作校園社團類動漫作品的時候,就可以在現實的基礎上擴充套件想象力的空間,於是乎,就算是同一部校園社團類的動畫,也是由多種元素融合起來的。
日本校園社團類動漫比較常見的元素融合方式,就是青春奮鬥加上青春期煩惱,再外加青春期懵懂愛情,但是,這並非是日本社團類動漫的所有面貌,在相當一部分的校園社團動漫中,是透過角色們的社團生活,去反映日本當下一部分現實的社會問題,雖然主角們都是青少年,但是他們已經開始與成人的世界,產生各種觀念上以及行動上的碰撞。
日本社團類動漫還有一點是十分具有魅力的,那就是雖然主角團們在組成了社團之後,他們會有很多休閒放鬆,甚至像《輕音少女》那樣每天來到社團之後就是喝茶吹水的時候。但是到了關鍵的比賽或者演出劇情,這些主角們在進行社團活動的過程中,真的不是隻在玩過家家的小遊戲而已。
在社團活動中,有天賦的人會充分利用天賦去認真將整個社團搞好,還讓社團發展到成功進行全國大賽,並且在全國大賽中拿到很好的成績。而沒有天賦的人也會在各方面拼命提升自己的技能,讓自己的校園生活沒有遺憾。
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社團成員按照興趣愛好組成。首先,保證了自己的興趣愛好能夠發展。其次,有共同愛好的人在一個社團,更容易交流互動。最後,豐富了校園生活。