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1 # synxiatan
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2 # 教育漫談者
我想說,為什麼一定要覺得培養的學生無情無義呢?為什麼一定要讓培養的學生感恩你呢?
作為一個老師,我們的任務就是教育學生,把學生培養成人。在幾十年的教育工作中,我培養出了許多的學生,但是從來沒有想過要讓他們來感恩自己,因為這是我們作為一個老師的基本的任務,同時也是我們老師的師德表現所在。
我也曾經遇到過不少的學生,畢業之後看到老師很少打招呼,只有在後來要找你幫忙的時候才會來找老師幫忙,因為當他們畢業出去之後,他們與老師的聯絡基本上就沒有了。
那麼你氣憤嗎?如果你氣憤,可能學生還會覺得你當時你沒有把他教好,或者你在某個時候因為某件事情批評過他,讓她覺得不舒服,從而恨你討厭你。
所以我覺得,還是以一種平常心對待吧!沒有必要感覺有什麼不公平的地方,有什麼學生無情無義的地方。
至於說遇到的資助學生的情況,當然也存在有的學生不知感恩的情況,但是那又怎麼樣呢?因為當我們資助人資助別人的時候,應該從來沒有想過被資助者要去感謝他吧!只是想到這樣的學生家庭貧困,有必要去資助他們,使他們上更好的學校,受到更好的教育,不落後於他人,僅此而已。所以沒有必要斤斤計較於這些情況。
當然,做為一個老師,我認為我們還是有必要在學校裡教育學生要懂得感恩。我在學校裡面教育學生的時候,在感恩方面就提出了四點:
第一,要感恩父母,因為是父母賦予了一個人的生命並養育成人;
第二,要感恩老師,是因為老師傳授知識,使她他學生懂得為人處世、遵守行為規範、禮貌待人等等;
第三,感恩同學,因為有緣才能坐在一起,成為同學;
第四,要感恩社會,因為社會教會如何他們遵守規矩,遵紀守法,成為對社會、國家有用的人。
因此,我認為還是以一顆平常心對待,真正不懂得感恩的人自然有社會去懲罰他。
今天連續看見兩個帖,“山穩水靈”在愛心之旅轉帖的《湖北5名貧困大學生受助不感恩被取消資格》,“李敖馬甲”在東湖時評寫的《我們將如何拯救這些“無情無義”的貧困生》。時評的跟帖很熱烈,觀點對立且尖銳。