“生孩子順產還是剖腹產好？”，“為什麼很多人都說順產比剖腹產好？”，“為什麼中國無痛分娩比率低？”

前兩天有個粉絲在後臺問我說：老師，我快要到預產期了，但是現在對於是剖腹產還是順產，一直都在糾結中，婆婆的意見是要順產，說是對胎兒好。但是我想剖腹產，第一是怕影響以後的生活質量，第二是聽朋友說，他們生寶寶的時候，開宮口的過程太難熬了，而且順產肯定特別疼...我怕。

順產和剖腹產各有各的好處和不足之處，孕媽媽可以先了解一下順產和剖腹產的區別，都有哪些優缺點，再根據自身的情況選擇合適的分娩方法。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。

據專家分析， 兒童美術的教育是有階段性的， 不同階段的孩子美術教育的要求也是不同的。 我們對孩子美術教育的要求不能過高， 如果過高則會給孩子造成過大的心理負擔，效果也會適得其反， 一旦孩子達不到大人滿意的高度， 將很有可能讓孩子失去對畫畫的興趣， 如果大人對孩子的要求過低， 孩子沒有盡力去學， 可能又達不到了我們教育的初衷。有很多家長糾結孩子學畫畫幾歲最合適？學畫畫到底有好處嗎？來跟著兒童美術小編來一起看一下吧。

兒童美術教育之孩子學畫畫的最佳時間：2至3歲的孩子

這個年齡階段的孩子視覺感受能力得到迅速的發展，但是手腳協調能力還沒成長完善，所以他們經常拿不穩手裡的工具，家長們可以簡單教孩子如何握筆，再準備一些厚實的畫紙以及各種顏色的蠟筆，甚至可以不用畫筆，直接使用手指畫顏料，讓孩子們把無毒又容易清洗的手指畫顏料蘸手上，再到畫紙上塗鴉。特別需要注意的是鉛筆和鋼筆因筆頭太尖硬，非常容易傷到孩子，所以父母儘量不要選用。2歲大的孩子，已經可以有目的的透過塗鴉來表達自己的情緒和想法了，家長們可要抓住這一畫畫的最佳時期。

孩子學畫畫之的好處

當孩子在紙上塗鴉出各種痕跡的時候，對於寶寶們來說這是一個激動人心的時刻，會讓孩子們興奮不已。而且在塗鴉的過程中，其實畫出的痕跡不僅僅只是單純的痕跡，孩子們還可以透過這些雜亂無章的痕跡，體會到手部運動與這些痕跡之間的關聯，從而鍛鍊大腦與小手的協調能力，能夠讓孩子的手部更加靈活。而且學習畫畫對孩子的情感思維的發展也是非常有推動作用，繪畫的過程是想象力高度執行的過程，可以拓寬孩子的精神思維空間以及提高孩子的觀察力與想象力。

怎麼培養孩子學好畫畫？

無條件的鼓勵與支援很重要

一般剛開始的時候都是鼓勵孩子大膽自由地在畫紙上塗鴉，畫什麼不重要，畫得所謂的好不好不重要，重要的是孩子自發的繪畫體驗過程。家長要做的主要是聆聽孩子自己對畫面的表述與理解，多問問孩子為什麼這樣畫，以及給予百分百的鼓勵。

珍惜孩子獨一無二的想象力

他們以純淨的眼睛擺脫視覺慣性的束縛直達事物的本然核心從而創作出獨一無二的原創作品。這是孩子最寶貴的東西。成人應該珍惜幼兒的原創自由，打破“畫得像，才是畫得好”的迷思，還給孩子自由塗鴉的創作自由。這也是為什麼本世界的偉大畫家如畢加索、米羅等人，為了追求更高的境界的藝術突破，及建立個人獨特的風格，轉向原始藝術或兒童繪畫尋求靈感，從而成就了他們的藝術事業。

家長們千萬不要拔苗助長

部分家長曾問：“老師，我們的孩子現在為什麼不學中高考的必考專案素描，石膏像和油畫水粉畫呢，早起步早學會!” 家長們對孩子教育的迫切希望是可以理解的，但這種想法違背了幼兒自身的發展規律，忽視了幼兒的年齡特點和生理特點。幼兒期孩子的手部小肌肉還無法靈活控制畫筆進行精細的素描活動，也無法準確畫出石膏大小的比例，讓幼兒進行這些高難度的缺少趣味性的應試訓練，只會給幼兒造成消極的繪畫體驗，挫傷幼兒的繪畫興趣，這個年齡段的孩子學習這些課程無異於拔苗助長。

等寶寶大了教他學習時，推薦你使用遊戲+教學這樣的方法。比如陪著寶寶做遊戲互動，在生活的過程中教學，還有閱讀繪圖，不過這東西寶寶容易拿來吃。

我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個勒，基本上都是軟體裡面學來的，裡面動畫故事超多，寶寶特喜歡看，還有遊戲可以玩（遊戲是鞏固識字的喲），開始我還擔心玩太長時間對寶寶眼睛不太好，然後發現裡面竟然有個設定功能，可以設定學習時間，和使用時間自動關閉，超讚。用的久了還鍛鍊了寶寶的用眼習慣。百度搜索【貓小帥識字】現在學的字多了，故事聽多了，我下班回來還會跑過來給我講故事，超暖心的（雖然講的斷斷續續的，但是超可愛的喲）。

我們家自己經驗：兩歲多以後開始用鉛筆彩筆塗鴉（從來沒在牆上畫過，因為我們有足夠的白紙，並且有書桌，這很重要），自己想畫什麼就畫什麼，並且我也在旁邊畫自己的，每天或者每週堅持，一直到現在，他畫有幾百張白紙，我都收藏起來了。畫她自己看到的，自己想到的，從一個芒果到奧特曼打怪獸，再到一家人去野餐，都能自己畫出來。畫得好不好是一回事，我主要是想先培養他的想象力（看繪本也是一種途徑，外面機構水平參差不齊所以反正限制想象力，沒送去那麼早），目前為止已經非常棒了。但是問題來了，他只會畫，對於色彩，和一些技巧方面開始停滯不前，所以現在我打算送他去專業機構試試看能不能提高。其實我不是專業的繪畫老師，但是自己經常陪他畫（沒想象力主要是臨摹←_←），這樣能夠在家裡製造一個氛圍，這也是他堅持了那麼久，並且把畫畫作為愛好的原因。該什麼時候去學，我覺得每個孩子不一樣，現在像我家的這種情況，我覺得可以了。