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1 # 美麗心情229122658
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2 # 金氏農業
現在不是學校要求家長去班級搞衛生,小學學校安排低年級每天2個孩子打掃衛生,高年級每天1個孩子打掃衛生,沒有老師監督,所以家長不放心,就自覺得去學校幫孩子打掃衛生,這也反映出現在老師的素質確實比過去高多了。
原來低年級打掃衛生每天半組孩子,勞動委員帶頭,值日教師監督;高年級每天4個孩子打掃衛生,勞動委員帶頭,第二天早上值日老師檢查。
所以原來的孩子遇事知道協同處理,早早的都會幫父母幹家務;
現在的孩子遇事只會找父母,從不會主動幫父母幹家務;
個人認為,學校不能光培養孩子做試卷,不能讓培養德、智、體全面的孩子只體現在口號上,搞教育不能靜下心來,沒有奉獻精神就不要當老師,辛勤的園丁是人民對老師的最高評價,當你站上講臺時,你摸著自己的良心問一句,你佩嗎?
現在的教育不能靠部長几俱響亮的空口號,不能靠提高師資待遇,而要靠靈活的淘汰體制,靠無私的奉獻精神!
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3 # 金茲紅酒坊
學校越來越差勁了,學生交著錢來讀書,國家撥經費搞教育!!!這些個學校裡某些人真是不知道自己姓什麼了!德不配位,就該走人
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4 # 明月夜8292
是哪個地方的學校要家長去搞衛生的?太搞笑了吧。安排孩子去做就好了,沒那麼嬌貴的!學校除了教書,更重要的是育人,德智體美勞全面都要發展。究竟是什麼了不得的班級勞動居然還要家長輪流去做?荒謬!如今的某些教師太膨脹了,動不動就把責任推到家長身上,作業不批改已經是常態,如今居然連衛生也要安排家長搞,要不要讓家長幫你們把工資領了?說到搞衛生,對孩子來說也不是很難吧?掃掃地擦擦桌子窗戶這麼簡單的勞動都不會做嗎?適當的勞動對孩子也是一個培養。總之,讓家長搞衛生,我覺得沒必要,沒作用,純屬找事!
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5 # 落葉2460
學校為什麼要學生家長打掃衛生:老師是幹什麼的:我們唸書的時候那個老師早上起來不打掃衛生:現在好了老師在學校給孩子好好教了沒有:那天放學給學生帶的家庭作業少過.…:
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6 # callme布奇
經常看到上班路上一所學校,讓家長輪流去學校門口維持交通秩序,一開始感覺挺好。但後一想,家長每天上班都這麼累,而且一大早七點多就得到學校門口。萬一有些家長真有特殊情況一直去不了怎麼辦?聽說那索學校給家長洗腦很厲害,比如有個什麼課外培訓需要報名的,老師在群裡一說,百分之80多的家長都報名花錢。雖然不知道具體什麼情況,但是覺得很好奇,這所學校很厲害。
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7 # ford69
你教育的僅是小孩,你是想連家長一起教育麼?我就不信教學兩三年裡沒有兩個家長是都是政府公職人員,或者教育廳工作人員,你來讓局長,書記,廳長,院長來給你學校打掃衛生。他讓你有家回不了,就會欺負軟柿子,軟柿子硬起來要你命。
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8 # 三頂先生
現在各別老師心理膨脹,都不知道自己是誰了,管孩子習慣了,順便想把家長也管了,你得不配合,倒黴的是孩子!最後還給別的家長說某某家長事多,護短等等!我說的是各別老師!
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9 # 米澳叔
別說這個,我就想問問中國管教育的,學生作業為什麼要佈置給學生家長?背課文為什麼要家長去錄影片?為什麼活動都要家長去做義工?學校的經費都幹嘛去了?教育學生和檢查教育的成果難道不是老師需要承擔的責任嗎?
都說要尊師重教,現在的教師值得別人尊重嗎?都特麼是垃圾!中國的未來在哪兒???
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10 # zhu萍飛27
貧什麼打掃,你老師天天上課,教室就是自己單位,老師為什麼不打掃,學生學習都夠忙的了,學生也不應該打掃,我單位特髒,你老師咋不過來打掃?
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11 # 我是河北省保定市安國
得給老師送禮,現在家長都要偷偷送禮,還得不能讓別人知道,她們偷著收,其實教育部門都知道,就是裝傻!這個該查一下。
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12 # 忠彬機電182065564
現在的老師本事真大!還可以教家長了,是不是期末還要成人考試,學校還可包工作分配?我就小學文化,在這個社會依然沒餓死,如果是要我在學校打掃衛生的話我就搬到老師家頭去。這樣的老師是工程隊的管理員嗎?
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13 # 美好年華
讓學生在學校搞衛生是培養學生的動手能力,也是讓學生明白,一個集體的衛生需要大家的努力才能維護好,培養學生講衛生的好習慣,比較高的地方或有危險性的地方都是由老師去搞得,也可以讓學生去搞,但老師一定要在場。讓家長來學校搞衛生這是不科學的,因為家長們不需要再培養,反而讓學生養成養尊處優的壞習慣。當然造成這樣的現象,家長也是有一定的責任的,動不動就講是老師的責任,導致老師都不敢讓學生搞衛生,只好讓家長代替。所以家校合作多麼重要,家長尊重老師,老師尊重家長多麼重要!
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家長是孩子的榜樣,也是孩子的第一位老師,家長的一言一行更是直接影響著孩子的品質。有些孩子沒禮貌,那是家長沒禮貌,有些孩子愛打人,那是家長大人。所以,家庭教育對孩子潛移默化地影響和作用著。是的,家長忙,別的家長也忙,大家都挺忙的。難道工作重要,孩子就不重要了?家長因為忙,忘了,並且道歉,這是主動承擔的第一步,是思想和言語上的認識自己的錯誤;而下週去打掃,這是行動的承擔錯誤,是對錯誤的實際意義的彌補。相信,在家長的影響下,孩子不僅是口頭上的道歉,更學會擔當。相信,當孩子學會打掃,那就不需要孩子家長。我覺得家長應該要教孩子生活的能力、更要以自己的言行舉止,教孩子做人的道理。