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  • 1 # 小俠雙兒

    做家務,身為家裡的一份子,人人有責。但具體情況具體分析,若你早意識到教孩子自立自強是對孩子好,那你就從小教導他自己的事自己幹,我們每個人都是家的主人,要維護好家,作為家的主人有義務去做家務。觀念形成,習慣形成。孩子做家務就不需要你出錢,他是志願義務工。

    孩子從小被你捧在手心長大,什麼家務都沒做過,養成了好吃懶做的不良習慣。你才突然意識到孩子成了溫室的花朵,想要改變他的習慣,就要想方法。

    對於骨子裡根深蒂固的東西,一朝一夕就讓他改變是不可能的,太急了反而適得其反。

    這就需要你拿出激勵辦法來調動他的積極性,比如做家務給獎勵,就是一個很好的方法。調動積極性,提高做事的源動力。一旦養成好習慣就要改變他觀念,做家務是他身為主人的義務,應該做的。

  • 2 # 北京積極人生

    原因是:

    (1)孩子幫忙做家務是義務。孩子是這個家庭的一員。培養孩子會做家務是必須的。孩子的獨立能力的培養,就是點點滴滴積累起來的。

    (2)鼓勵孩子做家務,可以用精神獎勵或貼小紅花來代替。

    (3)給孩子零用錢是鍛鍊孩子的財商管理能力。不是作為獎勵用。

    (4)給7歲以上孩子零用錢是家長給孩子的權利,不能和做事聯絡起來。

    一個孩子七八歲了做家務。媽媽為了讓他做家務,用金錢來調動孩子的積極性。於是家務活都明碼標價。這樣一來孩子做家務了就是為了錢,孩子今後就是挑三揀四,只做自己認為價效比合理的幾種,和家長討價還價,做家務活的意義就發生變化。更讓家長始料不及的是,從那以後讓他做什麼都要先問價錢。這是要不得的。所以,不要用金錢獎勵。應該多用表揚,鼓勵,貼小紅花等手段。

  • 3 # Da眼看世界

    我覺得這是一種鼓勵方式

    但是說法要變一變

    可以跟孩子說:多幹活可以掙零花錢!

    把“做了家務就要給錢的思想”變成“幹活可以掙錢”

    我覺得這樣可以讓孩子較早的認識生活

    不過這中間的說法和度要掌握好 不然可能過猶不及

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