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  • 1 # 時光匆匆微微甜

    這種情況題主應該先不要急著下結論,如果孩子經常性的向家長要錢,應該透過孩子同班同學進行甄別一下孩子是不是打著班主任收錢的名義向家長要錢,接著再和班主任及時取得聯絡,詢問孩子要錢情況是否屬實以及收費用途。

    一、現在學校上級主管部門對學校收費問題管理很嚴格,必須按照地方物價局和教育部門的收費標準進行收取各種費用,對於學校亂收費行為要進行嚴懲。

    1.每學前開學學生報到註冊之後,財政局、物價局、審計局、教育局等高中學校主管部門要對學校收取相關費用賬目進行審查核對。

    2.高中學校學生的學費、住宿費等班主任或者學校相關人員要為學生開具國家正規發票。

    3.審計局等單位會經常性的到各級學校進行賬目稽核,並對亂收費行為進行監督、審查;教育局工作人員會深入學校班級進行針對教師亂定教輔讀物明察暗訪,並時刻接受社會的監督與舉報,對違反規定的學校或教師個人進行處理。

    4.對於各級學校或者教師個人亂收費行為,給予相關負責人紀律處分,不能評優選先,並對違反規定的教師個人給予三倍的罰款。

    二、由於近年來教育主管部門對於學校收費管理嚴格,監督管理措施得力,取得了明顯的效果,各級學校或者教師個人絕不會在收費的問題上敢“闖紅燈”。

    1.每年開學之際,在全體教師、班主任會議上會傳達《杜絕亂收費、亂訂教輔讀物的通知與規定》的精神檔案,給各位教師敲警鐘。

    2.各級小學和初中學校,國家實施免學費、課本費,除過平時必要的班級活動(班級活動費用如果金額比較多,必須要報學校備案並得到學校同意,如果是班級內部用於班級建設一般由班委會和全部學生自行決定收取,班主任不插手管理)以及各類綜合考試需要收取一定的費用,再不得收取其它任何費用。

    三、如果孩子經常性的要錢,理由是學校或者班主任收錢,一定先要向同班同學或者電話聯絡班主任,瞭解收費是否屬實,以及詢問收費用途。相信班主任收費是有依據的或者依照學校相關收費要求進行合理的收費。

    1.有些孩子經常會打著班主任或學校的名義經常性的向家長索要零花錢,家長要慎重。

    2.如果孩子經常性要錢,家長需要引起重視,應該及時糾正孩子不良習慣,教育孩子樹立正確的消費觀念。

    總之,對於班主任亂收費問題,家長先透過孩子同班同學進行了解清楚事實,或者及時進行和班主任取得聯絡詢問。如果真的班主任有亂收費行為,可以向學校或者教育局舉報。

  • 2 # 數學好學

    題主提出這個問題,到底是反映真實問題?還是讓孩子給騙了?還是有意黑班主任、博得大家的關注?

    首先若真的是班主任胡亂收費,咱這錢一定不交!讓班主任拿出收錢的依據和原因?這是其一;向學校領導反映,堅決制止處理這種行為,這是其二;其三還可以向教育主管部門教育局、紀委等機關、媒體等反映,查出班主任隊伍中的害群之馬。堅決反對的事,不應該成為題主心中糾結的事。

    其次現在很多省市實行網上Sunny繳費。以筆者所在的地區為例,學校所收費用必須事先向教育局報備,在網上公佈所收費用,一律實行網上繳費。絕大多數學生家長自己從網上繳費,也有極個別家長因各種原因請班主任代繳,最後學校會計室還有對繳費人數、繳費總額的核對反饋。花費需要憑正規發票經財務科向上級主管部門審批後載報銷,也有很嚴格的流程。可以很容易分清是不是亂收費。

    再者家長不要被孩子給欺騙了。有的孩子私自買手機、買零食、打遊戲、交朋友、上網等都需要錢,經常有學生撒謊給家長要錢的情況,家長一定多瞭解到底是不是班主任收錢?

    最後若不是事實,也不是讓孩子騙了,只是為博得大家眼球,請別出類似無聊題目。

  • 3 # 明眸皓齒勾笑唇

    觀點與上面意見基本相同,但不乏有亂收私費的現象。

    班主任一個人應該沒這麼大權力或者能承擔責任。小時候上學,每次教育局或者聯校下來視察,班主任千叮嚀萬囑咐,沒有收過錢這類,上了高中變成“你們不能胡說”,相對來說,我們這塊地域應該不出現或者極難發生這樣的事情了。

    確實應該查查孩子,我目前還在上大學,暑假寒假節假日回到家還是孩子王,初一初二的孩子心性可壞可好,說不準,有孩子向我炫耀誰誰跟誰睡了,在哪,發生什麼事,甚至還有小紙條密密麻麻寫著所謂“負責任”的情書。初一的小弟弟都談過兩個女孩兒(雖說現在小孩早熟吧,古代也是這個年紀結婚的也多,可是赤裸裸的擺在眼前,哎),我現在對小孩子都恐懼。

    你多查查孩子。根源心性出了問題,這人就腐蝕完了。

  • 4 # 老閒了

    關於這個問題要看兩面性,首先要看問題的真實性,再確定問題回答方向,一孩子自己亂花錢的習慣有沒有。是否老師是老師合理要錢,還自己往上價錢,或者說是老師要錢。這個問題看清自己孩子和家教環境再說。再一個就是老師真的亂收費,這個問題也好說也不好說,在大環境下你就可以找老師或者找學校要有真憑實據。小環境下要看學校和老師的態度,和孩子在這個學校今後教育而定,不管什麼情況一定不是自己一個人去找學校或老師。人多好辦事再一個自己不要太冒頭了。

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