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1 # 中公教育宜昌分校
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2 # 第一桶金
拳不離手,曲不離手。任何技藝,時常練習,都是保持自己水平的不二法門。練習在申論備考中的作用,特別是在申論大作文備考中的作用是不可替代的。想到是一回事,做到是另一回事。
現在我們普遍都喜歡用電腦寫作,其實電腦寫作的一個便捷之處在於,它可以隨時修改,整篇文字修改之後還是那麼整齊劃一。但是我們在申論考試的時候,是用紙筆寫作的,這個時候修改對於文章卷面的傷害是致命的。如果你把電腦寫作的習慣帶到了紙筆寫作裡,那麼基本上就可以斷定你的申論完了。這些內容你可能能夠想到能夠把它編排好但是你不一定有用比輸出,而且一寫出來就不用改的那種能力。這種落筆成形,一寫就能出文章的能力是需要練習才能逐漸具備的。
學而不思則罔,思而不學則殆。思考和勤學苦練,相輔相成,缺一不可,如果說只知道天天在紙上寫的話,那不就成練字了嗎?我們不光要去練字,練文章的只比輸出能力,同時還要鍛鍊自己的思維。所以說想也很重要,想可能佔整個申論備考時間的比例並不大,但是這種深度的思考對於申論水平的提高,卻有著非常重要的意義。
所以說寫是一定需要的,不能不寫,但是寫和思考唉這還是需要要相輔相成,不可偏廢。
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3 # 知滿天公務員
不可以,光看不寫永遠不知道自己的真正水平在哪裡。而且,寫得少到考場上可能會提筆忘字,語言組織能力也肯能跟不上。
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4 # 行測理科君
這個一定要多練習寫作,因為你一眼看過去,實際意義不大,只有寫了才能激發你的思考能力,同樣一句話,你寫過去才會有更高的提高!
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5 # 溪望之情
當然是可以的!但是要滿足兩個條件。
第一你的字寫的要漂亮,美觀。
第二你要有豐富的文化底蘊(書讀的比較多,知識面廣,積累豐富)。
解釋原因。申論大作文打分一共有四類。一類文(31—40)、二類文(21—30)、三類文(11—20)和四類文(10以下),分數依次從高到低。評分標準,立意鮮明,中心明確,論證有理有據;文體特徵明顯,符合文體要求;結構合理,條理清楚,詳略得當等等。人為因素較大。
在實際判卷的時候,每張大概也就三十秒到四十秒左右。第一眼看到的是你的字跡和卷面,卷面工整,字跡美觀,只要不跑題,肯定是一類二類。相反如果字跡凌亂,卷面很差,分數肯定在三類以下。所以字跡非常重要。
只要寫的東西不違背倫理道德,並且尊重自己的國家,是不會掉到三、四類文去的。如果你語言優美,中心突出,整好了還能弄個一類文,這就要是靠日常的積累,而不是靠之前寫過多少大作文。
所以不願意寫大作文的話,平時多看看材料,多看例項,然後把中心論點,分論點整理一下子,作為練習足夠。再背一些好的開頭結尾,基本上都能達到二類文。
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6 # 中公事業單位河南分部
有句話這麼說“光說不練假把式,光練不說傻把式,又練又說真把式”
擱在申論上,可以把“說”換成“看”,把“練”換成“寫”。
開懟,難聽話,要麼別看,要麼看了別影響心情光看不寫是吧,不願意寫大作文是吧?
那你想考上不想?要是不想,那就算了,隨便想怎麼學怎麼學,愛怎麼學怎麼學,反正是自己的考試,涉及到考申論的,無非就是公務員考試和事業單位考試嘛,這些都是競爭類考試,也不是必須考上的,也不是那麼容易考上的,不做這些工作,還能去企業打工或者繼承家族產業繼承個王位啥的,選擇多了去了不是。
要是想考上,還不想練?
那你看上個妹子,不採取任何行動就期待著自我光芒閃耀到妹子注意到你然後主動追求你?當然,也有人這麼幹成功過,但是你能保證自己有那光芒嗎?
就多看看例項不去寫,你的卷面怎麼樣,你寫的字有沒有醜到讓改卷老師不想看內容?你的錯別字會不會多到讓人懷念小學語文老師?你會不會出現電腦打字行雲流水提筆寫字死活忘記怎麼寫?不去寫,哪兒能知道這些?
好了說不下去了,看其他人的回答吧,他們都比較官方,比較客氣。
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寫申論,關鍵是論點、論據和論證,這要靠平時的多讀、多聽、多寫、多思,特別是多寫,勤能補拙,要想申論過關,還得靠自己多學習和積累。