原民辦教師，自離崗以來，從沒過過教師節。因為他們是弱勢群體，地位卑微，再加上當年離崗的不光彩，很難令人認同。這千秋功過，何人曾與評說!

從教四十年，很快就要退休了，我也沒有過過教師節，沒收到過任何賀禮，也沒得到過教育部門的任何表示，不知教師節與平時有什麼不同？

敎師節名存實亡，沒有實質意義。教師被打，捱罵，補課收錢被罵，賠償，拉入黒名單等，已經處於什麼狀態了，處於形勢狀態，應暫停。待整個社會教育界恢復了正氣再去過吧。

環衛工節有嗎？每年要請去歐洲旅遊十天，吃喝全報。獅子大開口，咱是城市美容師，臨時工沒有一切，掃多米路拿多少錢，

怎麼過節？照常工作，還要為代表代課。不知道提這個問題的人，去關照過真實教師節怎麼過的？可能有部分地區會把教師都集中一起開個會。這民、代教師就高興去？從來教師節就是空的只是名份而已 ，就是集中開會也就是向教師提任務倡目標，也有在會上對教師的不足、錯誤提出批評之類。這樣的節過不過有什麼關係？

現在教師節已名不付實，教師節教師不放假，不搞活動，不聚餐，最多上級開一個表彰會，少數先進教師參會，其他大多數教師與平常一樣，該做什麼做什麼，那個人還理什麼節不節？在編公辦教師尚且這樣，民辦教師代課教師早已不在體制內，誰會邀請他們過節？即使有人邀請，他們為生活日夜打拼，那有閒情過節？

不要講原民辦教師，就在編的退休教師他們都不聞不問，還不是現在社會上不孝之子，養大了他們，有酒他們自己喝！父親老了會流口水！

這位朋友說的有理比方打的更好。這道疤痕永遠在發痰，好不了，更是幾十萬民辦教師的痛處， 沒有神藥永遠好不了，請問神藥在那兒？

過節？過什麼節？教師節只是領導開會，釋出新的要求，表彰所謂的優秀，增加點老師之間的爭鬥，領導高興罷了。你問問有多少老師願意過教師節？

過教師節？我們現在急須的是解決養老問題和醫保問題，工作了那麼多年，現在補貼錢三四百確實是少，盼的是提高教齡補貼