內因：此人定力不夠，“三觀”上還需要認真修煉；外因：有阻礙他（她）積極向上因素的存在，堵塞了他的上升通道。

後勁不足有時候是因為自己在做事的過程中懷疑自己是否是對的，心理不斷有消極暗示，就容易迷茫甚至放棄，要給自己一個堅定的意志。。可以透過每天看些勵志的文章或影片，看別人的成功來想象自己也會成功，不斷激勵自己的鬥志。

大多數人都是這樣，熱度三分鐘，做什麼事都信心滿滿，一天兩天行，時間久了就沒有了毅力。

堅持就是勝利！毅力是一個人成功與否的最好見證。我自己就深有感觸。

鍛鍊，從未間斷，不管颳風下雨，有一顆堅強不服輸的性格和自律約束自己的心！

記日記，幾十年如一日。從未漏記。從日記中感受生活的酸甜苦辣，心路歷程。

人無論幹什麼都要持之以恆，不要三天打魚，兩天曬網。這樣才能成功！

首先第一 ：學習上， 孩子上學的時候，正是學東西很快的年紀，很容易接受一些亂七八糟的東西， 基本都是被帶壞的。

第二： 工作上，根據本人 真實經歷，列舉以下幾點。

一，一顆老鼠屎，自己工作不積極，還要帶著別人的， 他會整天給你灌輸負面情緒，久而久之，多少都會被影響。

二，沒有能力的人， 他們剛開始參加工作的時候，會表現的很好，時間一長，就慢慢恢復本性了。

三，你們有沒有發現，無論在哪裡，都有一個工作不行，但卻受領導喜歡的，無非就是 溜鬚拍馬，或者走後門的。

謝悟空邀請！現在我退休了，想起我剛上班時候就是無論學習工作都是積極上進，無論是多麼的艱苦多麼累的工作都是搶著幹，多次被評為優秀員工，後來因為沒有提升幹部就不想再特麼優秀了，其實這也是人生的觀點，我個人認為也屬於正常的想法，所以說無論學習還是工作剛開始優秀，到後來就幹勁不足了這都是有原因的這是人生的規律想法。

這也是一個人的性格決定一個人的一生，興趣愛好各有所好。

有的人學習很好，卻在某一學期成績直線下滑。可能是因為他在這個階段情緒不好，不想學習所致。

至於工作中有些人抱的希望太高，他想盡快得到提升。想得到領導重用或提撥，所以他表現的很優秀。可經過每天不斷的努力工作，卻沒換來領導的重視和提撥。甚至連句領導的鼓勵的話也沒得到，弄得他心灰意冷。感覺做在多都是多餘的，還不如一些做的少。溜鬚拍馬，走後門請客送禮的的人。

有的看到自己實心實意幹工作，力沒少出。汗沒少流，工資不上漲。甚至連句領導表揚的話也沒聽到，讓他失去了信心。

有的是因為看到老闆或領導家親戚或朋友 ，天天沒事做。閒著玩，工資高，待遇好。再看自己乾的多，拿的少。覺得自己做的再多也是徒勞無功，所以後勁不足。沒有了動力，沒了起初的幹勁。

還有的是看到了廠裡的制度，管理水平落後。大幫哄，幹多幹少一個樣。多勞未必多得，還不如在廠裡混日子的人。過的舒坦，天天付出的少。拿的薪資並不比自己少，所以也學著少做。少幹，因為他看到了自己的付出和收入不成正比。起初的幹勁沒了，理想抱負被現實磨滅了。

一個廠的管理很重要，制度要創新。管理要跟上時代，思想工作要走進職工的心。才能調動職工的積極性，工作上才能幹勁實足。

像娃哈哈集團能做這麼大，進入五百強。他們的管理制度不可小視，他們為職工辦實事。解決實際問題，為職工解決住房難的問題。給職工一顆定心丸吃，鼓勵先進者。帶動了職工積極性，不但多勞可以多得。還有職工內部住房，待遇好了。職工看到了希望，幹勁十足了。廠子的職工齊心了，把廠當成自己家了。廠子不需年年招工了，好的工廠不缺工人。不缺人才。

心得加分析如下

員工心態：

1.混日子得過且過

2.想方設法各種逃避工作，投機取巧

3.反正給我這些錢，就幹這些錢的活，多了我也不幹

4.虛心學習，積極工作甚至承擔了其他人部分工作

老闆心態：

1.如何壓榨勞動力

2.看員工抗壓能力

3.繼續前兩條

所以，老闆會不斷給員工加碼如氣球般，不到破裂邊緣都不會停止

我們來扣題

一開始優秀，是因為你是新人，需要學習表現，經過老闆長時間的加碼，身心疲憊，牢騷埋怨開始起作用，自然後勁不足

哈嘍！大家好，很高興得到悟空的邀請回答這個問題，分享一下在工作中經歷。在學習的過程中就是不斷給的提自己的修養，拓展自己的深度和廣度。

學習就是對知識的世界裡充滿無比的好奇，以後對子女的教育、生活的更好、工作的幫助。體驗更多的不一樣，還是那麼流行那句好“世界那麼大 ，我想去看看”說法。我覺得世界上好多事，都是那麼新鮮有趣。

工作的過程就是不斷的學習，提升自己的工作效率。把學到的知識運用到工作中，明確工作計劃，整理工作的流程，工作中的實踐。所有事物都要學習的工具，“工於善其事必先利其器”的道理，更有效的在工作中進行。

工作時間的壓力，長期的加班，或者沒有得到老闆的高度重視。在工作中自卑，慢慢的競爭太大，對自己沒有信心，沒有明確的工作計劃，工作中孤立。

熱衷集體活動，有助於能言善談，提高組織能力，能更好的相處。因為集體活動中是平衡，儘量保證每個人都玩的愉快。但你卻感受不到那種分外關懷的感覺，你要重新找的剛進入公司，在公司工作的那股勁。

環境造就人才、環境改變人。當然也有好多人，開始工作很有激情，但是缺乏毅力，缺乏勇氣，遇到了一些挫折就感覺太累、太難，就會失去開始工作時的激情，選擇懈怠、鬆懈方式，慢慢就會變得混日子。其實，每個人在生活當中都會遇到挫折，人生沒有一帆風順，人的能力都差不太多，主要是遇到困難時，自己的進取心和勇於挑戰生活的勇氣，有時候同樣辦某一件事，但是效果不一樣，這就說明一個人是順其自然而做的，另一個人是用心去做的。人和人的做人做事原則不同，有進取心、積極向上、能吃苦耐勞且不看重回報的人畢竟是少數，所以就會導致一些人，感覺工作很出色也付出了很多，但是出於周邊環境和回報都不是很理想，就會產生消極心態。如果不能及時醒悟，就會變得庸庸碌碌了。

一個人無論學習還是工作，剛進學校或單位，周圍環境是全新鮮的，老師同學或領導同事都是陌生的，這些外部因素沒有對其形成任何影響。而作為新生或新人，來到一個全新的環境，主觀上都想給人留個好印象，因此剛開始學習比較認真，工作比較積極，激情比較高昂，這是很正常的。畢竟是人都有自尊心，有了自尊心也就有了上進的衝動。那麼，為什麼學習或工作一段時間後，會顯得後勁不足呢？我分析主要有三個原因：

1.個人毅力不夠強。一個人學習或工作一段時間後，激情由峰值趨於平緩甚至消退，這叫“激情疲勞症”。自定的目標堅持不下去，說明其毅力不夠強，沒有持之以恆、敢為人先的勇氣和力量。這種人往往難成大器，難擔大任，以後發展主要靠機遇而非自身努力。如不斷更換學校、不斷跳槽，不斷重燃激情，不斷尋找新的機遇，迴圈往復。

2.老師（領導）激勵沒跟上。一個新生或新員工在一個全新環境下，學習或工作認真積極，老師或領導就應該根據其優點或長處，及時給予表揚鼓勵（獎勵），讓其感覺到自己的努力沒有白費，自己的奮鬥是值得的，老師或領導是看得見的，從而樹立信心，不斷燃燒激情。反之亦然，就會使其激情消退，就會使其日趨沉淪。

3.周圍環境不夠好。一個新生或新員工到了一個新的學校或單位，周圍環境的影響十分重要。學校或單位的風氣正，正能量佔主流，周圍同學或同事都在認真學習，積極上進，在這種良性環境影響下，新生或新員工必然不甘落後，必然奮起直追，從而會創造一個又一個奇蹟，攀登一座又一座高峰。反之，大家都不努力，都在懈怠，都在混日子，必然對其產生負面影響，感覺自己的努力得不到回報，不被領導重視和認可，使其看不到希望，看不清方向，因而隨波逐流。俗話說“近墨者黑”說的就是這個道理。

綜上所述，一個人無論學習還是工作，不能堅持持久既有主觀因素，也有客觀因素，這是值得主、客雙方共同深思的。只有主、客雙方共同努力，同時發力，新生或新員工的學習或工作才能漸入佳境，步入正道。

耐力不足，開始優秀後勁不足的人大都是智商蠻高，但是自控力差且貪圖享樂。我們應該知道：①被窩裡的溫度，遠不如未來的收穫溫暖，所以不能貪圖安逸；②書本里的故事，總有你學到的人生，所以要多閱讀；③疏於運動，只會讓生命生鏽，所以要多鍛鍊；④對自己負責，才能對別人負責，所以要勉學會珍惜。 ​​​