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  • 1 # 智慧媽媽旺三代

    其實這個真沒有必要,幼兒園只要有資質,離家近,方便接送就可以了,孩子未來的成長,是一個持之以恆的過程,不是哪一個階段教育就能夠決定的,每個階段都很重要,要想跑贏其他的小朋友,孩子必須付出更多的努力,家長和老師只能起督促引導的作用,把這些責任全都推給幼兒園的老師們,未免太片面了,只能說幼兒園的老師是孩子們接觸的第一屆老師,好的老師會引導孩子養成一些好的習慣,有利於以後的成長,不是有這麼一句話嘛:“有能力的孩子飛得高,有好習慣的孩子才能飛得遠!

  • 2 # 樂樂的有趣生活

    關於孩子上幼兒園的問題,我有一下觀點,1父母沒必要透支自己讓孩子上高費幼兒園。

    2幼兒園只是一個讓孩子學會自立的地方,不是讓他成才的地方。

    3孩子在幼兒園期間是快樂的,而不是整天被學習累的喘不過氣。

    4孩子如果過早接受那麼多知識他是接受不了的!

    5幼兒園期間順其自然,父母也不會因此有那麼大的壓力!

  • 3 # 芒果樂多

    從我去年帶一年級來看,並非學費高的幼兒園孩子就非常優秀。私立的高費幼兒園雖然學東西很多,包括一年級的知識會學完,但是會導致孩子對小學一年級課堂失去興趣。相比之下,上課產生興趣和注意力集中的孩子會反超這些學過的這些孩子。興趣是最好的老師,幼兒園的話我認為應該讓孩子有個快樂的童年。不是說高費幼兒園不好,只是自認為沒有必要。

  • 4 # 小白媽媽日記

    收費高的幼兒園相對來說肯定比收費低的幼兒園好,硬體設施,師資配備,教育理念一定是比普通幼兒園要好的,而且收費高的幼兒園,一個班的孩子相對較少,這些孩子的家庭情況也相對優越一些。

    收費高,就意味著這所幼兒園可以請來更優秀的幼師,置辦更全面的教具,可以有各種特長興趣課程,帶孩子體驗更多。

    家庭條件允許的,當然還是將孩子送去收費高的幼兒園,一分價錢一分貨也是一樣的道理。

    但是對於一般家庭,支付學費比較吃力的話,還是建議量力而行。如果勉強送去收費高的幼兒園,孩子可能會沾染攀比的不良習性,會產生自卑心理。選擇一個合適的幼兒園比盲目選擇高收費的幼兒園更合理。就像我們常說的,普通人只買對的,有錢人只買貴的。

    那麼,在收費高的幼兒園接受教育的孩子一定比普通幼兒園接受教育的更優秀嗎?答案當然是不一定。這就像種子與環境的關係,一顆優秀的種子,即便在懸崖絕壁上也能長成參天大樹,一顆劣質的種子再怎麼精心呵護可能也長不成理想的狀態。

    又如買衣服,買包,長得好看氣質佳的女孩穿地攤貨也依然迷人,但是如果給她穿上名牌衣服會更迷人。但是穿名牌衣服的人,不一定全是吸引人的。

    再拿我自己的親身經歷來說,我從小被寄養在外婆家,沒有上過一天幼兒園;我弟弟跟爸媽生活,在幼兒園表現極好,基本課本倒背如流。我是到上學前班的年紀才回到父母身邊,我一路學習領先,一直是班級前三名,順利考上本科;我弟弟初二沒畢業就退學了。

    所以,幼兒園並不能決定一個人的學習能力,更不能決定一個人未來。建議大家量力而行,盡力就好,活得舒服自在一點,不要因為盲目攀比,讓自己活得很累。

  • 5 # 叮噹魚生涯

    一定要送孩子去好學校 高價學校的理論基礎是“贏在起跑線上”,就這個標題本身,應該是贏了,因為學費確實高可就結果本身就需要考證了… 凡事量力而行,沒有對錯,也不是絕對,自己認為可以那就去做~ 任何事情“不忘初心”才是解決日後各種糾結的鑰匙

  • 6 # 木頭小芯

    要跑贏其他小朋友,只靠高價幼兒園是肯定不夠的,價格再高也不行!

    收費高的幼兒園,大機率上擁有更先進的教育理念、更好的教學設施、更優秀的師資力量,所以很多家庭才會送孩子上高價幼兒園,希望孩子受到更好的學校教育。

    可是對學前兒童而言,家庭教育更重要。

    1.父母的愛與陪伴,是任何其他人和其他事物都不可以代替的。

    父母的愛與陪伴,是孩子安全感和幸福感的由來。溫暖的家庭、恰當的家庭教育,直接帶給孩子做自己的信心與探索世界的勇氣。

    這些最根本的需求如果缺失,幼兒園的教育再好,也是不能彌補的。

    2.如果家庭溺愛,再好的幼兒園教育都是零。

    學前階段,是孩子養成良好習慣的重要時段。幼兒園也會從生活習慣、秩序規則上對小朋友做要求。

    可是如果家庭不能配合,家長過度寵溺孩子,那麼幼兒園教育得再好,回到家效果也為零,還會因為學校、家庭的雙重教育標準帶給孩子迷惑和不確定感,後果更糟。

    3.如果“盡全力”是以犧牲家庭生活質量為代價的話,那麼完全不必。

    如果家庭條件不錯,選擇高費幼兒園也不可厚非,可是如果幼兒園的費用要以犧牲家庭生活質量為代價的話,那麼就完全不必了。

    換一個適合的平價幼兒園,把多出來的錢用來提高家庭生活水平,或者給孩子多買一些繪本,陪孩子多幾次旅遊,這樣豈不是更好。

  • 7 # 育兒教主

    高等私立的幼兒園,還有一種說法叫做貴族學校,一般人上這種學校的要不本身就經濟條件優越,不就是很多家長衝著您在起跑線的心裡,覺得高收費肯定就代表高配置,不管教學的設施,還是教師的素質,以及教學方法,覺得可能都是最好的,但是能不能贏在起跑線那還真的不是絕對的。

    貴族學校確實有一定的優勢

    因為貴族學校收的學費比較多,所以他們有實力聘請素質更高教學方法更好的老師,加入自己的教學隊伍,而高收費的背後,孩子們肯定也會有很高的待遇,比如生活方面可能吃得更好,再比如教學設施裝置方面,更加的齊備,因為有錢,學校也願意從源頭上把關,採購的裝置可能是大品牌,無毒無副作用,質量更好更安全。

    贏在起跑線有時還是家長本身

    雖然高社會的學校確實各方面要比一般學校好一點,但是有的時候人在起跑線不是說在學校,而是說的家庭背景,能夠進入高收費學校的孩子,她們家庭本身都不一般,等到他們逐漸的長大隨便考一個一般的學校,哪怕自己不怎麼樣,只要不是個敗家子,父母健在的情況,靠著父母的背景,也能很好的生活一輩子,這個可能是贏在起跑線真正意義。

    決定前途的不只是學校和家長

    學校的資源再好,家長的背景再好,只能決定孩子一定程度上可能會贏在起跑線,孩子就好比是開汽車的人,家長和學校就好像汽車的品質和油的質量一樣,這兩種東西再好,但是對於開車的人來說,如果這個人有問題,比如說有不方便開車的毛病,車子再好,油再好,有用嗎?

    孩子本身是一個因素,然後家庭環境學校環境也是一個因素,哪怕所有的孩子都是來自於高素質的家庭,但是並不代表這些孩子不會調皮搗蛋,有些時候,哪怕你自己想學,也會受到周圍環境的影響,再加上一些家庭背景,比如說父母感情好不好?父母的教育方法對不對?父母是否管得太嚴?父母是否太寵愛孩子?都會決定孩子的命運前途。

    每個個體不同結果也不同

    我們都說了,決定孩子前途命運的東西有很多,最終我認為除了家庭,學校等因素以外,孩子自身的天賦和努力也很重要,天賦決定,孩子學起來可能很輕鬆,努力可能會使孩子即便沒有天賦,勤能補拙,也會奮起直追,趕上某些有天賦的孩子。不過有的時候勤奮,努力,也並不代表完全有用。我認為這些東西可能都要結合起來考慮。

    現在的家庭呀,家長們總是操碎了心,總是想給孩子安排一條順順當當的道路,讓孩子按照理想的道路去走,彷彿覺得孩子們按照這條路去走,最後就一定能成才,大家都知道,有的時候我們用模具去製造產品,都是一個模子出來的,有的時候還有殘次品,何況是人。所以要不要上天價貴族學校,我認為還是要根據自己的情況,根據家庭實力來,有本事的沒有讀大學,他照樣成才,沒有本事,哪怕讀了清華北大,可能生活一輩子也會很平庸

  • 8 # 隨性淡然

    我們不得不承認,收費高的幼兒園相比較收費低的幼兒園,在教學質量、師資力量、硬體設施各方面上都有著優越的條件,這就吸引了眾多的家長莫名而來。難道收費高就代表著好?1.經濟基礎決定選擇什麼樣檔次的幼兒園

    現在我們處於一個經濟不斷蓬勃發展起來的國家,每個家庭的經濟狀況也不盡相同,生活中不管做什麼樣的消費,直接和自家的經濟一脈相承,尤其是教育方面,更不能盲目的攀比,自身根據自己的需求來選擇。這也是從小給孩子起到一個榜樣示範的作用,不盲從,不追隨,適合自己最重要。現在有好多家長,為了孩子能在更好的幼兒園成長,每天玩了命的掙錢,其實也是得不償失。環境固然重要,可是自身的賺錢能力也很重要,因此權衡利弊,家長要三思而後行,選擇一個壓力不太大幼兒園,未免不是好事。

    2.給予孩子快樂童年的幼兒園更重要

    現在許多家長,在幼兒園期間為了能給孩子提供一個良好環境,他們一再的轉學,也是煞費苦心。可是你有聽過孩子的意見嗎?覺得這種事情根本就不會跟孩子商量,因為我們總是秉著愛的名義,做一些孩子不認可的事情,而且總有做不完的時候。家長從來都不花時間去聆聽孩子的心聲,導致他們越來越不喜歡和父母談心。我們家就是一個很好的例子,我姑娘在幼兒園上中班的時候,我也想給她轉學到我們這新開的幼兒園,當時我也是考慮,人家剛開的,硬體和軟體都很好,也是想給她提供一個良好的環境,可是我姑娘不領情,她說我對那裡很陌生,又沒有我可愛的老師和朋友,我不願去,我在這個幼兒園很開心,當時我愣住了。回頭想想,也是,幼兒園再好,也得是小朋友喜歡才好,最後也是沒轉成,我聽了姑娘的意見,現在她經常自編唱歌,唱她快樂的幼兒園。

    結束語:再好的東西也比不過適合自己的東西,教育不是人云亦云,孩子的自身發展是教育的根本。

  • 9 # 胖嘟嘟小曦曦

    送到高費的幼兒園主要是想找一個很有責任心的老師,讓孩子接觸更多的知識。普通的幼兒園可能兩個老師要帶四十左右的孩子,他們有再有精力也不可能全都照顧到。老師真的很辛苦!

    遇到好的老師可能影響人的一生,有的人說一個人的大多數知識都是在幼兒園到14歲之間學的。老師的正確引導能讓孩子對某些事情,某個學科感興趣,比如說我就喜歡英語老師上課,那我可能對英語就會產生濃厚的興趣,興趣是最好的老師,孩子為了這個興趣一直學下去,就會成就這個孩子。反之,孩子討厭這個老師,他教的啥都不感冒。那就慘了!再比如說,數學老師一上課我就想睡覺,那你可能以後就不會愛學數學。一個好的老師真的能影響人的一生。

  • 10 # 子悅親子

    雖然說3-6歲對孩子的一生來說至關重要,但相比小學到大學16年甚至更多年的教育,幼兒園只是孩子成長的一個小階段,所以,我的看法是上高費幼兒園的孩子後來未必跑贏普通幼兒園的小朋友。原因如下:

    1.每個孩子都有自己的價值

    每個孩子都是獨一無二的,有各自的長處和短處。也許有的孩子上學時成績不好,但不妨礙他成為一個有成就的人。

    我有個中學同學,上學的時候成績不好,高考沒考上大學,然後就去打工。進了一家皮革廠,他發現自己對皮革研發很有興趣,自學很多知識,掌握了皮革研發的技術,成為行業搶手人物。

    當年成績比他好的同班同學,上了大學,多年工作下來也很平凡。

    2.每個孩子的興趣不同

    每個孩子的興趣不同,將來發展的方向和領域也不一樣。很難比較說研究出青蒿素並獲得諾貝爾生理學獎的屠喲喲是否跑贏了發明了兩彈一星的國家元勳。

    所以,跑贏是指什麼呢,考上名牌大學、進入世界五百強企業,還是創立公司?可能很多家長都有這樣的期望,但也有不少家長只要孩子一生健康幸福就好。

    3.影響孩子能力的因素有很多,並非只是學校教育

    其實,家庭教育才是孩子跑贏其他小朋友的關鍵。不然,也就不會出現同一個班級同一個老師教出來的孩子,學習和品質會千差萬別了。

    所以,要想孩子跑贏其他小朋友,首先是家長做好榜樣示範,在良好家庭氛圍中養育出一個自信、樂觀、綜合素質好的孩子。然後,再根據經濟狀況做高費選擇,那才是錦上添花。

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