在公司當中，我們接觸最多的人，除了自己的同事以外，就是自己的領導了。在生活當中，很多人都會有這樣的感受，遇到一個好領導真不容易。那麼怎樣才算一個好領導呢？我想每個人心裡都會有一個不同的標準。下面和大家簡單地分析和探討一下。

總結很多優秀的領導，大多都有以下幾個特點：

1.平易近人，容易接觸，一個好領導一定是一個比較容易接觸的人。很多時候，領導給我們的印象就是那種比較高冷，喜歡擺領導架子的人，所以我們才會敬而遠之。其實，他們也並沒有那麼神氣，作為過來人，大部分的領導都是從底層員工一步步走到領導位置的；

2.對自己要求嚴格，所謂嚴師出高徒，一個好領導，必然是一個對自己非常嚴格的人，只有這樣，才能鍛煉出一個優秀的員工。另一方面，領導對自己要求嚴格，並不是領導的錯，他們也是一種無奈的選擇。沒有嚴格的執行力，就沒有最後的勝利成果，也會被淘汰掉；

3.擁有優秀的品質，一個好領導，之所以優秀，就是因為他們身上有一些優秀的品質。例如：擁有強烈的責任感、有優秀的管理能力、有高瞻遠矚的目光、有優秀的口才、懂得以身作則等等。一個優秀的領導，他的身上總有一些讓我們值得敬佩的地方，所以才能夠心服口服；

4.能夠從他們身上學到東西，領導之所以能成為領導，就是他們身上有一些自己的過人之處，所以才能走上管理崗位，一個優秀的領導更是如此。對於優秀的領導，我們總能夠從他們身上看到很多優秀的品質，和優秀的領導接觸的時間長了，我們也能夠學到很多的東西；

5.能夠督促自己成長，一般來說，很多人的自制力都是非常差的，喜歡追求個性，隨意而為。但是，這樣不會促進我們的成長，反而會阻礙我們的成長。如果有一個嚴格的領導在約束著你，這樣，我們對自己也會要求嚴格，久而久之，就能夠讓自己成長的更快；

6.對事不對人，做事公平、公正，一個優秀的領導，必定是做事公平公正的人。他們做事的時候，從來都能夠做到對事不對人。很多時候，有的人之所以會和領導相處不好，就是因為缺乏溝通，雙方不瞭解，才會產生誤會。因此，在產生矛盾的時候，要學會和領導及時溝通；

8.懂得欣賞自己的優點，並能夠任人唯才，一個優秀的領導，一定是一個能夠發現員工的優點，並且懂得欣賞他們的優點的人。另一方面，一個優秀的領導，也會是一個任人唯才的人，能夠根據員工的優點來分配工作，從而能夠更好地發揮團隊的力量。

遇到一個好領導不容易，遇到一個懂得欣賞自己的領導更是不易，因此，有一個好領導，要學會珍惜。

稱職與不稱職相對。稱職是優秀的前提。職場上，做一個稱職的領導必須具備以下要素和條件。

第一，有思路，善謀劃。領導者的主要職責有兩條，一是會用人，二是有主意。思路就是出路，發展全靠理念。而正確的理念和思路來源於對形勢的正確判斷，對規律的認識把握，對實際的瞭解掌握，對上級要求的正確領悟，是學識理論、經驗總結的靈活運用和才幹智慧迸發的思想結晶。現實工作中，不怕事業難發展，就怕領導無思路。

第二，懂管理，抓落實。領導活動的開展靠行之有效的管理。簡單地說，管理一是用人，二是幹事。用人要靠制度，幹事要講程式。管理對領導而言，就是透過科學、先進、有效的管理理念、管理手段、管理方式，做好計劃、組織、協調、控制等工作，創造生產力。就是能夠圍繞工作職能、工作目標、工作思路，以問題為導向，善於發現工作問題，及時研究解決問題，不斷改進完善工作。同時，充分調動積極因素，提高工作效率，實現工作目標。

第三，懂業務，強培訓。尤其是業務領導專業上要懂，要精，要強。否則，難以發現問題，難以指導業務，難以解決難題。有的領導只是自己強，而下屬弱。主要問題是重工作開展，不重對下培訓。對下傳幫帶是領導的一項重要職能。忽視下屬業務能力上的提升，只重用不重帶，領導的效果就會大打折扣。有的領導不重學習提升，靠經驗辦事，又解決了現實問題，自然也難以履職到位。第四，懂規矩，盡職守。有的領導自身定位不準，又不學習研究，致使把握職能的能力欠弱，發揮作用不足。要麼失位錯位，要麼失界越位。“種了別人的田，荒了自己的地”。亂作為胡作為，不僅勞而無功，還破壞了正常的工作秩序，惹得上下不滿。這是不懂規矩不守規矩的表現，反映了做人的不成熟。

第五，懂自律，作表率。領導做人正不正，做事公不公，下面的人看得最清楚。公生廉，廉生威。做事出於公心，為人公道正派。要求下面不做的自己首先不做，要求下面必做的自己帶頭先做，則將不令而行，無為而治。有的領導，搞雙重標準。一是自己寬標準，對下嚴標準。二是親近者寬標準，疏遠者嚴標準。嚴重破壞了領導形象，造成了極不好的內部影響。

第六，有建樹，顯作為。領導稱職與否，結果說明問題。政績突出者，一定是竭力而為，能力突出者。而政績不顯者，一定問題頗多，起碼是個懶政者。說一千道一萬，發展政績才是硬道理。

在其位，謀其政。履其職，建其功。領導者履職稱職的標準概括起來就是六句話:謀事有思路，實施有舉措，目標全實現，硬傷未發生，幹部得成長，事業有進步。

科技科普促使人們養成理性思考和理性處理事務的習慣——凱騰聚知。

做好領導需要如下幾個基本能力：

1.決策/決斷能力

2.組織協調能力

3.王者四政的理解與應用

4.圍繞以上能力的學習以及領悟能力。決斷/決策能力案例——盜圖一張。

關於怎麼做好學生的領導，怎麼當好老闆這是兩個不同群體不同概念的問題。

教書育人：顧名思義，就是教育他人學習知識，培養人才的地方。

嚴以律己：想教育好他人，一定要先約束好自己！尤其是學校，是教書育人的地方，為社會培養人才的搖籃，提高全民素質的重要起點！

言傳身教：用自己的一言一行來做好榜樣，正人先正己就是這個道理。

學以致用：學習在多的知識，懂得在多的道理，就算滿腹經綸，學富五車，上曉天文下知地理，也要理論與實踐相結核才有作用。

在說說如何才能當好老闆。老闆就是商人，做生意謀利的地方，叫商戰也叫貨幣戰爭。從古至今，無論是戰火紛飛的昨天，還是今天的與時俱進富民強國，或是明天的世界和平。都是遵循社會需求，滿足人們的慾望。一直沿著自然規律順時針方向發展的。那麼在商言商，不論之前發國難財的那些齷齪的人，還是美國佬為了自身利益，不惜揮刀到處挑起爭端。就說我們中國當下的老闆如何在競爭如此激烈的今天立足，首先一定要建立起一套完整的價值觀體系。那麼就不得不以馬，王，劉，為例了。

馬雲的價值觀：已精誠合作為依託，為全民服務，謀福利。

劉強東價值觀：從誠信到服務一體化。

以上就是簡單概論，如果長篇大論三天三夜也說不完。總歸一句話，取之於民用之於民，君子愛財取之有道。

問題太大，談點個人小理解。

在我們日常生活工作中，常會用“領導”一詞來對人的“尊稱”，說明“領導”一職既能體現人在某一領域的才能，又能體現人在某一地域範圍內的魅力。但，也是“苦差事”。

而“領導”一詞的含義又是什麼？本人認為，指的是“領導者”，是團隊的核心人物，並運用團隊所賦予的權力來帶領團隊和指導團隊，實現團隊目標的行為和行為過程。

為了實現某一目標或整體發展規劃，“領導”就必須展現其各方面的“才能”。一是制定目標；二是實施目標之規劃；三是明確目標之策略；四是實現目標之戰略；五是在執行過程中所產生問題的解決方案和對策；六是目標之實現後，團隊和個人如何共享的方案；等等。

此外，只有“紙上談兵”，而沒有團隊協作，其結果也是空談而已。因此，“領導者”必須有其獨特的魅力。

首先，溝通。除了語言上溝通外，重點是心與心的溝通。充分發揮團隊的凝聚力量。

其次，願景。除了有令人振奮“留名千古”的實現整體目標願景外，不可忽略的是，也要為團隊裡的團員制定人生願景。

其三，價值觀。堅持正確的信念，即恪守以誠信為本的價值觀。

其四，利益觀。團隊利益高過個人利益（該“個人”指的是領導者本人）。

其五，“權力”的運用。充分調動隊員的積極性，最大程度釋放隊員的潛力。因此，有時採用授權比命令更佳。

最後，在團隊中，權力是團隊賦予的。有時平等比權威更重要。只有這樣才能營造出積極向上、同心協力的工作氛圍。

學生領導先姑且認為身份是老師吧

要做好學生領導須 心中有愛、授業解惑、以身作則、知行合一

心中有愛：要真誠愛護學生，不區別對待，多發現閃光點 ，幫助他成長。

授業解惑：既然為師長，傳授專業知識技巧方法是必備的。

以身作則：領導要自己嚴於律己，做好榜樣

知行合一：得搞搞清楚自己擅長什麼，有良好的自我認知，給出自己熟悉領域的建議指導，做自己擅長的事畢竟三人行必有我師。

再說說老闆

咱目前也不是老闆，咱也不說2馬

就說說一般的老闆，老闆就是商人，在商言商肯定要牟取利潤。

1做什麼都可以摳，不要對員工摳，一味靠榨取員工剩餘價值的老闆也做不了多大，誰都不是傻子

2老闆的價值觀就是公司的企業文化。老闆得有一個良好的價值觀

所有高明的領袖，都是洗腦專家！

曾經有學員問我：金億謀老師，如何才能成為一個成功的領導者？我回答說：會洗腦！

洗腦是無暴力控制人最有效的方法，因為洗腦可以改變一個人的思想！

文明的規律就是強者駕馭弱者，智者管理蠢貨！

人與人之間的溝通分為三種：讀心、管理、控制。

古今中外最頂尖的領袖就是讓人們相信一個信仰，然後讓人們為己所用。

輸入信仰，並讓他們成為你的信徒，這就是最高級別的洗腦。

只要能做到這一點，必成大業！

什麼是領導魅力？

就是把你看到的人變成你的人，讓更多的人想成為你的人！

贏家怎樣控制世界？

就是用合適的人才，去維持組織的秩序和效率，並實現某個結果。

什麼是管理？一句話概括，就是選對人才！

為什麼馬戲團表演的是狗熊，而收錢的卻是馴獸師？

財富的真正秘密是：金錢總是在底層群體手中進進出出，而在上層少數人手中永遠留存！

你能看到什麼，不在於你眼光有多遠，而在於你處於哪一層次。

人們最大的弱點是：經常爭辨一件事的對與錯，卻從不看這件事的利與弊。

勤勞不一定致富，時間未必可以換來金錢，而且很多人越勤奮就越貧窮，越貧窮就越勤奮。

他不理解！真相就是：他一直在“打工者”這一層次上努力。（聽過我課的人都明白）

老闆洗腦的最好方式只有一種，就是讓員工深信，只有在你這才能得到他想要的一切！

最好的洗腦方法就是讓人們覺得在這裡就能贏得所有，能實現他的人生夢想。

蘋果公司用什麼策略吸引頂尖人才？海盜精神！顛覆、創新、與眾不同、使用者體驗至上！

告訴員工：我們不是在賣手機，而是在豐富人們的生活！我們在完成一個崇高的目標！

所有人記住：金錢永遠買不到忠誠，唯有信仰才可以！

你要給人們一個觸手可及的前程，然後告訴他們：“跟著我，你將成就事業、實現夢想、得到一個完美人生！”

每個人內心都需要被人引領，你只要站出來對他們說：“跟我走吧！”他們就會跟你走。

如何做一個成功的老闆？製造夢想、提供前程，然後聚攏一批有才華的人。

牛逼的銷售員，永遠賣的是一個幻想、一個願景！

只要有可能變得更美好，人們就願意為此付出代價。

給人一種很難實現的夢想，要遠比給他一些現實有用的指導更利於操控他的行為。

想要取得巨大成功，就讓自己成為一個群體夢想的設計師。

你成為夢想的製造者和控制者，你就擁有了最神秘、最致命的武器！

你就成為了世界的主人，掌控了自己和他人的命運！

優秀的老闆就是會給員工造夢的人！頂尖的企業家就是會給客戶造夢的人！

即使是無法實現的夢想，人們也樂於有人指引他們朝這一目標前進！

多數人在決定前進、後退時，都希望別人來告訴他怎麼做，因為大多數人都想把責任推給別人。

當然，在畫大餅的時候，還要適當給點麵包，你才能獲得更多忠心，不僅要談理想，也要給點現實。

所有高明的老闆，都是洗腦專家！

好，今天到此！

——END——

金億謀

創業領袖

一本創億董事長

創業思維理論開創者

《Quattroporte創業模式》主講老師

小說亮劍裡李雲龍勇武狡黠、俠義柔腸，在得知和尚被殺後抗命不遵，殺了土匪孔二愣子，以致被降職去做了服裝廠廠長，在老婆被日本人劫掠後，更是暴跳如雷親率部下攻打縣城以致上千兵士陣亡。但是，你不能說李雲龍就不是一個好領導。

健力寶創始人李經緯，把一個縣政府下屬的小酒廠一步步做成健力寶國際品牌，更是一度買下紐約帝國大廈。由於其個性中親下不親上的性格因素，最後落得被判刑、病故，抑鬱中終其一生。但是，你不能說李經緯就不是一個好領導。

前些日遇到一個提問也比較發人思考，說“為什麼hei社會小弟都願意為老大兩肋插刀，而你的員工卻在你危難時插你兩刀”，我想兩個問題的答案應該近似吧。

古有王道霸道之說。當今世象，個人以為，做好領導，應該是行王道之道，執霸道之事。

最後，再調諧一下。“做好領導”四個字重音在哪兒？是“做+好領導”，還是“做好+領導”，概念上還是略有差異的。想起一個笑話：問“大學生活好還是高中生活好”，答“大學生”。

2016年中國女排以3:1戰勝塞爾維亞隊，奪得金牌時，騰訊發了一篇文章《周鴻禕：360要像女排教練學習專注和聚焦》，文章的最後一段是這樣寫的：一個優秀的leader絕不是隻傳授技術就能打贏，還需要把自己的個人願景、自己的創造力、情感和承諾與團隊的共同願景、使命和價值觀結合在一起，激發每個人的創造力、榮譽感、激發每個人潛意識的力量，這樣團隊的每個人才會激情投入，才有可能實現目標。

真心為女排驕傲，取得冠軍的好成績，離不開每一位女排姑娘的努力，更離不開郎平。一個優秀的lesder很重要，最近在看一本書《商業的本質》，書中第二篇說的就是領導力。

以前在我的認知裡，我覺得領導力就是什麼決斷力啊、大局觀啊又或者是思維敏銳啊，總覺得一個人之所以能統領一批人為同一個目標努力，是這些品質在發揮著主導作用。而書中說領導力的內涵有兩個方面，一是真實和信任；二是不斷探求真實和不斷建立信任。這又重新整理了我對領導力新的認知。

1、

每週一早上9點是公司例會時間，每個部門會把上一週做個工作總結匯報，並詳細規劃好新一週的工作內容。為了躲避領導的連環追問，我會說一些進展比較順利的工作，略過一些棘手的問題。我想可能很多人跟我一樣偷懶，但是這樣下去，我們想一下，工作進展不順利，遇到麻煩，我們不去探求真實情況，不懂得找出來哪些憑藉自己的能力就能解決，哪些需要領導指點自己，怎麼能把問題解決掉。

問題不是你想視而不見就能不出現的，一次兩次你忽視，慢慢你會喪失掉觀察整個行業競爭格局的能力，你也會慢慢被吞噬掉。

但是需要注意的一點是，我們探求真實，並不意味著盲目相信。不論是工作還是生活中，我們經常會遇見一個人對你信誓旦旦的承諾什麼，或者是他認為怎麼樣怎麼樣。探求真實，讓我們不盲目相信一個人的信誓旦旦，更應該是自己去努力挖掘真實的情況。

雖然探求真實有時候看起來太特立獨行了，但是求真務實的態度才是一個企業和團隊最具有競爭力的武器。每一位領導者都應該探求真實，這樣才能影響你的員工去探求真實。

2、

我有一個朋友，一次聊天的時候跟我說，他們小領導太會“做人”了。一次小導讓她做一份招商方案，她首次做沒經驗，做完她就發給小領導了。小領導沒說啥，讓她轉給部門主管。第二天部門主管召集她和小領導開會，說方案做的如何不好，如何沒有吸引力，部門領導問這個小領導，這方案你看了嗎？小領導說，看了但是無從下手改，就沒說什麼。我這朋友瞬間石化了。

這個小領導在遇見問題首先想到的是明哲保身，至此我朋友對她這個小領導的信任瞬間變成了零。

還有一次，這個朋友說到他們的頭腦風暴會議，開始的時候我這朋友想法相當多，思維也夠跳躍。有一次創新會上，她說完一個想法後，迎來的是領導噼裡啪啦的一頓說，想法不成熟啦、執行困難啦、異想天開啦、不切實際啦。至此，再有頭腦風暴啥的會議，她變得“沉穩”了而很多。其實不但她不隨便說了，其她參會的同事也都謹慎了起來。

其實只有彼此建立了信任，才能探求到更多的真實。

3、

再來說說團隊建設，我想起我自己，有一次陪著HR去面試，HR讓我提一些問題，毫無經驗的我口開始瞎聊，瞎侃。HR看我這不不著調，趕緊進過來自己問，事後HR跟我說，你以為面試是侃大山啊，招聘必須與公司的使命密不可分。以公司的使命老衡量應聘者的關鍵能力和行為時候符合標準。其實我們組建自己的團隊也是這樣，先想清楚你的價值觀和使命。

最後我們說說團隊建設，以前我理解的團隊建設就是大家一起吃吃喝喝喝，交流下感情。其實團隊建設也是一種有意識的行為，是我們彼此建立信任的一種途徑。

《商業的本質》這本書上，關於領導力的解讀，讓我受益匪淺，讓我對領導力又提升了一次新的認知。以一種專注的精神探求真實，和在每一次的決定，每一次的行動中，不斷追求真實，建立信任，在此基礎上領導我們的團隊。

職場領導最重要的是品德高尚可以服眾、專業技術可以不精但綜合及業務能力一定要強以便支撐和開拓、眼光獨特可以慧眼識才、肚量宏大可以相容。有了這幾條，一個職場領導的雛形就初步具備了。當然，如果再有敏銳的判斷力、超前的預測能力、很強的組織能力和交際能力，那豈不完美。但實際上，一個人的能力除了父母天生給的基因外，都是後天形成的。就是普通人，你天生聰穎,如果不經過淬鍊，沒有吃過苦受過罪，是很難有一番成就的。而領導和普通人的區別，主要在於他的觀察力、成長的環境和朋友圈以及引導他的人（有的沒有靠山，但他一定會有一個人生的模板）。那麼職場領導，要會把控全域性，要會識人用人，能開拓市場，敏銳撲捉機會。有德有度，對內必須懂管理，建立體系和規章，以制度管人，賞罰分明，有激勵績效機制，能讓人才安心、留住、發揮，有駕馭把控人的能力。還有，就是要有魄力和決策應變能力。不知，講這些是不是說清楚了。