統計學:生物醫學統計學
風險管理與精算學:
《機率論》，李賢平，高等教育出版社
《數理統計基礎》，陸璇，清華大學出版社
《機率論與數理統計》，茆詩松、周紀薌，中國統計出版社
《應用迴歸分析》，何曉群等編，華人民大學出版社
《統計學》，賈俊平等編，華人民大學出版社
機率論與數理統計:
《數學分析》上、下冊復旦大學數學系陳傳璋、金福臨等編高等教育出版社《高等代數》北京大學出版社
《機率論》李賢平高等教育出版社
《數理統計基礎》陸璇清華大學出版社
《機率論與數理統計》茆詩松、周紀薌中國統計出版社
流行病與衛生統計學:
《流行病學》詹思延人民衛生出版社
《衛生統計學》方積乾、徐勇勇、陳峰編人民衛生出版社
(專業學位)應用統計:
《統計學》第四版賈俊平華人民大學出版社配套習題
《應用迴歸分析》何曉群等編華人民大學出版社
《多元迴歸分析》何曉群等編華人民大學出版社
《抽樣技術》金勇進等編華人民大學出版社
《時間序列分析》易丹輝華人民大學出版社
《機率論與數理統計》第三版劉次華高等教育出版社
考研全程複習計劃
一、英語全程規劃
基礎階段(3月-6月)
1.學習目標：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎
2.階段重點：英語單詞、語法
3.複習建議：
（1）英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h；不管是用單詞軟體還是傳統詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發現好多文章都看得懂了。
（2）英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間複習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
（3）多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
（4）不建議大家在這個階段做習題集。
強化階段(7月-10月)
1.學習目標：熟讀並詳細分析近10年真題
2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀
（1）單詞記憶每天進行，不間斷。
（2）定時做真題閱讀，做完後詳細分析。
①利用早上整段的時間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然後對答案，之後看一下答案分析。
②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設定，第三遍在原位中找對應的句子，是每個選項對應的句子喲，分析為什麼這樣出題，第四遍，瞭解文章的背景，作者的情感。
④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
（3）完成閱讀後，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
衝刺階段(11月-12月)
1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺
2.階段重點：大作文and小作文
3.複習建議： （1）每週寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風格；從12月開始，建立專屬於自己的寫作模板。
（2）此階段還需要繼續練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦？試試吧！大部分人會在同樣的地方摔跟頭。
（3）單詞不能停喲！
考前一週
1.學習目標：放輕鬆，相信自己在之前的積累
2.階段重點：運用自己專屬的寫作模板複習
（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。
（2）熟悉各種型別的作文，牢記自己的模板。
（3）複習之前的筆記。
（4）按照考試時間，完整的做一套真題。
二、政治全程規劃
政治複習常見誤區
在正式介紹政治的複習時間安排時，幫幫先帶大家看看一些關於政治"流傳甚廣"的錯誤觀念。
1.“政治非常簡單，隨便複習就可以上60了”？
這個問題首先是一個態度問題，態度就決定了你的高度。任何事情，即便是最簡單的事情，要把它做好也是不簡單的。再次，政治這科本身也沒那麼簡單，特別是對於基礎不好的理科生。
所以複習之前，大家一定要擺正好自己的態度。如果是認認真真的想考研，就一定認認真真地對待每一門課，你付出的對的努力，其回報都會體現在結果上。
2.“‘裸考’政治照樣60+甚至70+”？
對於各種各樣的“經驗”，我們是要學會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下：
“裸考”，是裸到一絲不掛了嗎？
裸考，就是光著屁股去考場考試，正經點講就是，不復習就去考試。那麼那些說裸考的人，可能是有以下幾種情況。
（1）考神這種人，考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄，光著上考場，考好了。這是名符其實地"裸"。但是在看經驗貼的同志們，請正確看待自己的學習能力和考試能力！
（2）文科專業就是哲學、歷史等專業，對於考試內容很熟悉，考前瞄幾眼資料或者連資料都不看，光著上考場，考好了。這也算"裸"。但是在看經驗貼的同志們，如果沒有這樣的知識儲備，請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備，也需要花點時間瞭解考試內容、範圍、題型等相關內容，好成績才會妥妥的拿到呀！
1.學習目標：對考試題型、每本書分數的設定能有個整體印象
2.階段重點：瞭解基礎知識
（1）同學們可以買一本考研政治的輔導書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導書，最好是比較精煉而又全面的那種，提綱挈領又不遺漏任何知識點，主要是為了對考研政治的內容有一個全面的瞭解。也可以直接看去年的大綱，大綱一般變化不會很大。
（2）多餘時間可以去翻閱以前大一、大二時期學過的教材，瞭解一下考研政治的基礎知識。
（4）不建議大家在這個階段做習題集，收效甚微，習題還是留給暑假再練習吧。
（5）每天30分鐘到1小時足矣！
強化階段(7月-8月)
1.學習目標：透過做題區分知識點的重要程度，攻克難點
2.階段重點：政治選擇題知識點
（1）開始做題，搞定難點。做真題方面，不要著急看答案和算分數。做真題的目的是讓我們瞭解自己對於知識點掌握多少，提高鞏固的作用，所以重點再看應該如何解析，掌握解題思路。
（2）集中精力，學會分析問題思路。透過此階段的複習，應當在充分理解知識點內涵的基礎上，明確一級重要知識點。
提升階段(9月-11月)
1.學習目標：熟記每個章節一級重要知識點
2.階段重點：瞭解新大綱，補充新知識點
（1）在進行習題練習時，可以完整地做2~3套真題，不用規定時間。一方面體驗一下真題的命題風格；另一方面深入研究一下歷年命題的特點和重難點，以便及時調整自己的複習策略。
（2）總結做過的選擇題，尤其是出錯的題。
（3）開始看分析題的考點。做分析題時，要理清答題思路和框架，不建議去背答案。另外做題不能僅侷限於題目是否做對，更重要的是學會解題的思路和技巧，特別是對這個題目的命題知識點的理解。
（4）大綱出來之後，新增的考點一般都需要重點記憶。
2.階段重點：政治分析題知識點、時政、當代
（1）從11月份開始，請開始背！背！背！不管是選擇題還是分析題的重點，一定要清晰地記憶。
（2）開始系統複習時政和當代。
（3）查漏補缺，複習以往錯題集。在回顧的過程中找出之前複習時被遺漏的，理解不夠深入不夠全面的考點。要及時的弄清楚，想明白，爭取做到，考前不落知識點，或許你落下的一個就是考點，所以同學們一定要注意在回顧知識點的時候認真梳理。
（4）建議每天2h以上。
1.學習目標：熟悉考場流程，牢記大題知識點
2.階段重點：背誦預測卷分析題和時政熱點，進行模擬考試
（1）每天背誦預測卷分析題知識點和時政知識點，複習筆記。
（2）這個階段要做一套模擬試題，做完以後要系統總結，看看是哪個知識點還沒掌握，注意自我分析找出弱項，最後集中力量攻克。
（3）最後三天就不要模擬考了，沒有太大的意義，萬一考的不好還會影響狀態。
三、數學全程規劃
1.學習目標：不留死角地複習每個知識點
2.階段重點：按照教材逐一梳理每個章節的每個知識點，並做課後習題
（1）明確所報專業考數一、數二還是數三，準備相應教材。
（2）按照章節順序結合大綱梳理教材，不留死角和空白。
（3）對於重要的定理、公式，不能夠僅停留在“看懂了”的的層面上，一定要自己親手推導其證明過程。
（4）每天學習新內容前要複習前面的內容，準備一個記題本，將複習過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習題整理成錯題集。
（5）注意順序：一定要先看書後做題，此階段不要做難題。
1.學習目標：熟悉考研題，分清重難點
2.階段重點：透過大量練習，歸納常見題型，總結解題思路和方法
（1）這一時期考生每天學習數學的時間儘量集中在一起，保證每日至少3個小時連續複習時間。
（2）可以買一本輔導書，先做練習題。建議做李永樂660題，學會歸納題型與常考知識點，把重點、難點以及錯題做成筆記，以便以後複習
（3）遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待，切忌一看不會就直接看答案。
提升階段(9月-10月)
1.學習目標：透過整套真題練習，檢查知識點的掌握程度，提高解題的準確度與速度
2.階段重點：研究近10年的真題
（1）新的考試大綱此時已釋出，對其要求的知識點做最後梳理，熟記各種公式、定理。
（2）利用整段時間做近10年真題，按照3個小時的標準完成一套真題，並特別注意提高做題的速度。
（3）透過真題找重點題型和自己的薄弱環節，針對薄弱環節透過做專項模擬題複習。
衝刺階段(11月-12月上旬)
1.學習目標：進行高輕度的衝刺題訓練，進入考試狀態
2.階段重點：練習答題規範，掌握考試時間分配，提前感受真實的考場氛圍
（1）快速複習教材和筆記對基本概念、公式、定理進行記憶，尤其是不常用、記憶模糊的公式。
（2）嚴格按照3個小時的時間要求，進行模擬試題或者真題的實戰演練，在這個過程中，特別要注意對真題答題規範的研究與答題時間的分配。
（3）特別強調：考試量大，時間緊，一定要按真題答案規範答題，既要規範答題內容，又要規範答題思路。
1.學習目標：強化記憶，保持狀態；調整心態，積極備考
2.階段重點：多看平常整理筆記、錯題集，查漏補缺，對易錯點歸納並解決
（1）不要再繼續埋頭做題，應多看之前做過的真題、錯題集，它們更具針對性。
（2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調整後心態，以便以良好狀態進入考場。
（3）最後幾天迴歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定理。
四、專業課全程規劃
1.學習目標：全面熟悉教材，適當擴充套件知識面
2.階段重點：熟悉專業課各科的經典教材
（1）根據往年大綱或師兄、師姐的經驗，準備必讀書單。
（2）此階段只用快速閱讀教材，瞭解各個知識點即可。不用糾結於某個知識點，可能讀到後面你就懂了，也不用做過多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書。
（3）複習專業課的時間可以交叉進行，一天可以看兩門專業課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進行，減少疲勞，提高效率。
（4）有時間的話，可以看看教材以外的業界大牛作品。
強化階段(7月-9月)
1.學習目標：攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點
2.階段重點：透過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點
（1）蒐集專業課近10年真題。若官方沒有釋出真題，可以找目標院校的師兄、師姐，或在考研論壇上搜索相關資料。
（2）研究近10年真題，透過知識點出現的頻率高低，結合近年行業熱點，瞭解專業課的複習重點。
（4）推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法，來加深對課本的印象，同時建立起初步的知識體系。
畫知識框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識點全，點到為止。看完每本教材之後，可以用0.5-1h左右的時間，在一頁紙上畫出知識框架圖，用最少的字總結出最為完整的知識點，不用涉及到細小的知識點。
知識框架圖總結完成之後，可以看著框架圖回憶教材中講到的內容，如果能夠回憶出來，說明本部分知識基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材進行鞏固強化。
提升階段(10月-11月)
1.學習目標：將知識積累內化成自己的東西，能用答題語言表達出來
2.階段重點：動手做真題，形成答題模式
（1）不管文科或理科，都要大量練習真題。做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式。
（2）該階段要開始背誦和記憶相關概念和理論。
衝刺階段(12月-考前)
1.學習目標：熟記必背知識點，搞定做題模式
2.階段重點：做題做題做題，狂背狂背狂背
（1）此階段應繼續做真題，最好是用整段時間做一套文章的真題。
（2）總結並熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，迴歸教材。
（3）利用之前做的知識框架圖，檢驗自己的知識結構是否完整。
統計學:生物醫學統計學
風險管理與精算學:
《機率論》，李賢平，高等教育出版社
《數理統計基礎》，陸璇，清華大學出版社
《機率論與數理統計》，茆詩松、周紀薌，中國統計出版社
《應用迴歸分析》，何曉群等編，華人民大學出版社
《統計學》，賈俊平等編，華人民大學出版社
機率論與數理統計:
《數學分析》上、下冊復旦大學數學系陳傳璋、金福臨等編高等教育出版社《高等代數》北京大學出版社
《機率論》李賢平高等教育出版社
《數理統計基礎》陸璇清華大學出版社
《機率論與數理統計》茆詩松、周紀薌中國統計出版社
流行病與衛生統計學:
《流行病學》詹思延人民衛生出版社
《衛生統計學》方積乾、徐勇勇、陳峰編人民衛生出版社
(專業學位)應用統計:
《統計學》第四版賈俊平華人民大學出版社配套習題
《應用迴歸分析》何曉群等編華人民大學出版社
《多元迴歸分析》何曉群等編華人民大學出版社
《抽樣技術》金勇進等編華人民大學出版社
《時間序列分析》易丹輝華人民大學出版社
《機率論與數理統計》第三版劉次華高等教育出版社
考研全程複習計劃
一、英語全程規劃
基礎階段(3月-6月)
1.學習目標：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎
2.階段重點：英語單詞、語法
3.複習建議：
（1）英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h；不管是用單詞軟體還是傳統詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發現好多文章都看得懂了。
（2）英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間複習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
（3）多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
（4）不建議大家在這個階段做習題集。
強化階段(7月-10月)
1.學習目標：熟讀並詳細分析近10年真題
2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀
3.複習建議：
（1）單詞記憶每天進行，不間斷。
（2）定時做真題閱讀，做完後詳細分析。
①利用早上整段的時間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然後對答案，之後看一下答案分析。
②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設定，第三遍在原位中找對應的句子，是每個選項對應的句子喲，分析為什麼這樣出題，第四遍，瞭解文章的背景，作者的情感。
④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
（3）完成閱讀後，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
衝刺階段(11月-12月)
1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺
2.階段重點：大作文and小作文
3.複習建議： （1）每週寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風格；從12月開始，建立專屬於自己的寫作模板。
（2）此階段還需要繼續練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦？試試吧！大部分人會在同樣的地方摔跟頭。
（3）單詞不能停喲！
考前一週
1.學習目標：放輕鬆，相信自己在之前的積累
2.階段重點：運用自己專屬的寫作模板複習
3.複習建議：
（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。
（2）熟悉各種型別的作文，牢記自己的模板。
（3）複習之前的筆記。
（4）按照考試時間，完整的做一套真題。
二、政治全程規劃
政治複習常見誤區
在正式介紹政治的複習時間安排時，幫幫先帶大家看看一些關於政治"流傳甚廣"的錯誤觀念。
1.“政治非常簡單，隨便複習就可以上60了”？
這個問題首先是一個態度問題，態度就決定了你的高度。任何事情，即便是最簡單的事情，要把它做好也是不簡單的。再次，政治這科本身也沒那麼簡單，特別是對於基礎不好的理科生。
所以複習之前，大家一定要擺正好自己的態度。如果是認認真真的想考研，就一定認認真真地對待每一門課，你付出的對的努力，其回報都會體現在結果上。
2.“‘裸考’政治照樣60+甚至70+”？
對於各種各樣的“經驗”，我們是要學會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下：
“裸考”，是裸到一絲不掛了嗎？
裸考，就是光著屁股去考場考試，正經點講就是，不復習就去考試。那麼那些說裸考的人，可能是有以下幾種情況。
（1）考神這種人，考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄，光著上考場，考好了。這是名符其實地"裸"。但是在看經驗貼的同志們，請正確看待自己的學習能力和考試能力！
（2）文科專業就是哲學、歷史等專業，對於考試內容很熟悉，考前瞄幾眼資料或者連資料都不看，光著上考場，考好了。這也算"裸"。但是在看經驗貼的同志們，如果沒有這樣的知識儲備，請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備，也需要花點時間瞭解考試內容、範圍、題型等相關內容，好成績才會妥妥的拿到呀！
基礎階段(3月-6月)
1.學習目標：對考試題型、每本書分數的設定能有個整體印象
2.階段重點：瞭解基礎知識
3.複習建議：
（1）同學們可以買一本考研政治的輔導書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導書，最好是比較精煉而又全面的那種，提綱挈領又不遺漏任何知識點，主要是為了對考研政治的內容有一個全面的瞭解。也可以直接看去年的大綱，大綱一般變化不會很大。
（2）多餘時間可以去翻閱以前大一、大二時期學過的教材，瞭解一下考研政治的基礎知識。
（4）不建議大家在這個階段做習題集，收效甚微，習題還是留給暑假再練習吧。
（5）每天30分鐘到1小時足矣！
強化階段(7月-8月)
1.學習目標：透過做題區分知識點的重要程度，攻克難點
2.階段重點：政治選擇題知識點
3.複習建議：
（1）開始做題，搞定難點。做真題方面，不要著急看答案和算分數。做真題的目的是讓我們瞭解自己對於知識點掌握多少，提高鞏固的作用，所以重點再看應該如何解析，掌握解題思路。
（2）集中精力，學會分析問題思路。透過此階段的複習，應當在充分理解知識點內涵的基礎上，明確一級重要知識點。
提升階段(9月-11月)
1.學習目標：熟記每個章節一級重要知識點
2.階段重點：瞭解新大綱，補充新知識點
3.複習建議：
（1）在進行習題練習時，可以完整地做2~3套真題，不用規定時間。一方面體驗一下真題的命題風格；另一方面深入研究一下歷年命題的特點和重難點，以便及時調整自己的複習策略。
（2）總結做過的選擇題，尤其是出錯的題。
（3）開始看分析題的考點。做分析題時，要理清答題思路和框架，不建議去背答案。另外做題不能僅侷限於題目是否做對，更重要的是學會解題的思路和技巧，特別是對這個題目的命題知識點的理解。
（4）大綱出來之後，新增的考點一般都需要重點記憶。
衝刺階段(11月-12月)
1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺
2.階段重點：政治分析題知識點、時政、當代
3.複習建議：
（1）從11月份開始，請開始背！背！背！不管是選擇題還是分析題的重點，一定要清晰地記憶。
（2）開始系統複習時政和當代。
（3）查漏補缺，複習以往錯題集。在回顧的過程中找出之前複習時被遺漏的，理解不夠深入不夠全面的考點。要及時的弄清楚，想明白，爭取做到，考前不落知識點，或許你落下的一個就是考點，所以同學們一定要注意在回顧知識點的時候認真梳理。
（4）建議每天2h以上。
考前一週
1.學習目標：熟悉考場流程，牢記大題知識點
2.階段重點：背誦預測卷分析題和時政熱點，進行模擬考試
3.複習建議：
（1）每天背誦預測卷分析題知識點和時政知識點，複習筆記。
（2）這個階段要做一套模擬試題，做完以後要系統總結，看看是哪個知識點還沒掌握，注意自我分析找出弱項，最後集中力量攻克。
（3）最後三天就不要模擬考了，沒有太大的意義，萬一考的不好還會影響狀態。
三、數學全程規劃
基礎階段(3月-6月)
1.學習目標：不留死角地複習每個知識點
2.階段重點：按照教材逐一梳理每個章節的每個知識點，並做課後習題
3.複習建議：
（1）明確所報專業考數一、數二還是數三，準備相應教材。
（2）按照章節順序結合大綱梳理教材，不留死角和空白。
（3）對於重要的定理、公式，不能夠僅停留在“看懂了”的的層面上，一定要自己親手推導其證明過程。
（4）每天學習新內容前要複習前面的內容，準備一個記題本，將複習過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習題整理成錯題集。
（5）注意順序：一定要先看書後做題，此階段不要做難題。
強化階段(7月-8月)
1.學習目標：熟悉考研題，分清重難點
2.階段重點：透過大量練習，歸納常見題型，總結解題思路和方法
3.複習建議：
（1）這一時期考生每天學習數學的時間儘量集中在一起，保證每日至少3個小時連續複習時間。
（2）可以買一本輔導書，先做練習題。建議做李永樂660題，學會歸納題型與常考知識點，把重點、難點以及錯題做成筆記，以便以後複習
（3）遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待，切忌一看不會就直接看答案。
提升階段(9月-10月)
1.學習目標：透過整套真題練習，檢查知識點的掌握程度，提高解題的準確度與速度
2.階段重點：研究近10年的真題
3.複習建議：
（1）新的考試大綱此時已釋出，對其要求的知識點做最後梳理，熟記各種公式、定理。
（2）利用整段時間做近10年真題，按照3個小時的標準完成一套真題，並特別注意提高做題的速度。
（3）透過真題找重點題型和自己的薄弱環節，針對薄弱環節透過做專項模擬題複習。
衝刺階段(11月-12月上旬)
1.學習目標：進行高輕度的衝刺題訓練，進入考試狀態
2.階段重點：練習答題規範，掌握考試時間分配，提前感受真實的考場氛圍
3.複習建議：
（1）快速複習教材和筆記對基本概念、公式、定理進行記憶，尤其是不常用、記憶模糊的公式。
（2）嚴格按照3個小時的時間要求，進行模擬試題或者真題的實戰演練，在這個過程中，特別要注意對真題答題規範的研究與答題時間的分配。
（3）特別強調：考試量大，時間緊，一定要按真題答案規範答題，既要規範答題內容，又要規範答題思路。
考前一週
1.學習目標：強化記憶，保持狀態；調整心態，積極備考
2.階段重點：多看平常整理筆記、錯題集，查漏補缺，對易錯點歸納並解決
3.複習建議：
（1）不要再繼續埋頭做題，應多看之前做過的真題、錯題集，它們更具針對性。
（2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調整後心態，以便以良好狀態進入考場。
（3）最後幾天迴歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定理。
四、專業課全程規劃
基礎階段(3月-6月)
1.學習目標：全面熟悉教材，適當擴充套件知識面
2.階段重點：熟悉專業課各科的經典教材
3.複習建議：
（1）根據往年大綱或師兄、師姐的經驗，準備必讀書單。
（2）此階段只用快速閱讀教材，瞭解各個知識點即可。不用糾結於某個知識點，可能讀到後面你就懂了，也不用做過多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書。
（3）複習專業課的時間可以交叉進行，一天可以看兩門專業課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進行，減少疲勞，提高效率。
（4）有時間的話，可以看看教材以外的業界大牛作品。
強化階段(7月-9月)
1.學習目標：攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點
2.階段重點：透過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點
3.複習建議：
（1）蒐集專業課近10年真題。若官方沒有釋出真題，可以找目標院校的師兄、師姐，或在考研論壇上搜索相關資料。
（2）研究近10年真題，透過知識點出現的頻率高低，結合近年行業熱點，瞭解專業課的複習重點。
（4）推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法，來加深對課本的印象，同時建立起初步的知識體系。
畫知識框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識點全，點到為止。看完每本教材之後，可以用0.5-1h左右的時間，在一頁紙上畫出知識框架圖，用最少的字總結出最為完整的知識點，不用涉及到細小的知識點。
知識框架圖總結完成之後，可以看著框架圖回憶教材中講到的內容，如果能夠回憶出來，說明本部分知識基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材進行鞏固強化。
提升階段(10月-11月)
1.學習目標：將知識積累內化成自己的東西，能用答題語言表達出來
2.階段重點：動手做真題，形成答題模式
3.複習建議：
（1）不管文科或理科，都要大量練習真題。做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式。
（2）該階段要開始背誦和記憶相關概念和理論。
衝刺階段(12月-考前)
1.學習目標：熟記必背知識點，搞定做題模式
2.階段重點：做題做題做題，狂背狂背狂背
3.複習建議：
（1）此階段應繼續做真題，最好是用整段時間做一套文章的真題。
（2）總結並熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，迴歸教材。
（3）利用之前做的知識框架圖，檢驗自己的知識結構是否完整。