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  • 1 # 丹晨2020

    圖書館是看書學習的地方,像以前的話,安靜有很多書看就行。但現在行不通了,比如想去看本新的暢銷書,好久都沒有,很打擊積極性。圖書館中更多的是兩三年前出的書,根本跟不上知識更新的節奏,書籍還沒網上的齊和新,這是短板。

    1.針對短板,書籍要及時更新,書籍索引要清晰,提高找書的效率,讓大家有便利愉悅的體驗。

    2.增加社互動動的功能,可以線上線下的,儘量多開展點線下的活動,創新形式,增加多點社互動動交流的環節,可作為圖書館新的重要的服務內容。比如:書評徵集展示活動,對各種書評點贊活動,朗讀活動,尋找讀同一本書的人等話動,最好有相應的小禮品或證書等小的激勵。

    3.相關配套要跟得上,適當增加一些文化娛樂內容,例如音樂。相關配套比如冷氣、上網、手提電腦的插座、電腦及時暢銷書、雜誌等。另外,飲用水、廁所等齊備,便利。

  • 2 # 詩詞文展

    1.分類要好,要有能迅速找到所想書籍的設施。讀者特別注重這方面的體驗(可以透過分類編號完成)

    2.環境要好,燈光儘量暖色調,空調不要太冷。這樣可以增加讀者閱讀時間

    3.不用刻意配備電腦室,很容易淪為遊戲廳。

    4.如果是盈利性質的話可以引入咖啡廳,奶茶店之類的

    5.定期舉辦讀書節活動

  • 3 # 舍知堂

    關於圖書館的合理化建議,覺得應該與時俱進。

    隨著社會的發展,讀紙質書的有,讀電子書的也不少,應該結合融媒體,上一些電子閱讀的裝置,以滿足不同人群的需要。

    再一個就是多增加些系列的書籍,除了工作工具書,經典名著、美食,美妝等,增加一些比如諾講系列書、茅獎系列、魯獎系列,以及一些知名作家的專輯。

    比如,我們的圖書館,就劃分了好多個區域,有電子閱讀區域,兒童閱讀區域,職工閱讀區域,黨員閱讀區域,有習近平書單,有各種文學獎書籍,還有許多科枝、科幻以及眾多工具書。

    圖書館實行四六制小班,可以滿足不同班次,不同時段的閱讀。比如,退休工人都是早晨那個時間段去的較多,晚上去的多是考研的大學生,自學考試的青年工等,兒童閱讀區週末小學生俱多,平常時段爺爺奶奶帶領學前兒童去的多。

    總體來說,可以保證每個時段人流都不那麼密集,還能讓不同職業,不同年齡,不同層次的人愉快閱讀。

  • 4 # 站長在風口浪尖

    圖書館實行四六制小班,可以滿足不同班次,不同時段的閱讀。比如,退休工人都是早晨那個時間段去的較多,晚上去的多是考研的大學生,自學考試的青年工等,兒童閱讀區週末小學生俱多,平常時段爺爺奶奶帶領學前兒童去的多。

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