不建議。

雖然現在的孩子早熟，但是一個人的人生觀價值觀大部分是在高中到大學的時候有基本定型，進入社會後會再一次得到煉造，然後趨向成熟。

五年級的孩子，心智根本就還處在萌芽階段，是非黑白都未必真的拎得清，更何況這個社會除了黑白還有灰。你能給他講清楚社會的灰是什麼嗎？他現在能聽懂嗎？

一個五年級的孩子，需要的不是掌握洞察人心，就算他學會了又有什麼用？他所接觸的也都是孩子，要他有那麼多心眼對付誰？家長和老師嗎？

這個階段的孩子，與其被成人的複雜心理汙染，不如買些技術書籍給他，程式設計，繪畫，跆拳道等等，多學點東西才是立身之本。

在任何魑魅魍魎面前，實力才是王道。

至於鬼谷子，人性的弱點，這種書籍有它的優秀之處，畢竟害人之心不可有，防人之心不可無。有備無患總是好的，但是這種書還是留到孩子成年以後再給他看吧，告訴他世界很美好，但是也有很多不如意。在這個社會生存，要學會保護自己。

祝好運。

多大能力幹多大事，小孩子三觀還沒有形成，這些書不妨是好書。但是不適合小孩子看，看書基於要看懂。看懂才能吸收好的，捨棄壞的，5歲的孩子知道好壞嗎。這些書一定是好的嗎？陰謀，詭計多端，殊不知自古以來，人間正道是滄桑。可笑，可悲。

問題是你自己能不能看懂，你自己都一知半解的，還是算了，這個年齡是需要家長孩子共讀的，不能陷入讓孩子一個人看書的誤區，否則沒有用

不推薦

孩子在目前這個階段心智還不成熟，不推薦看此類的書籍，在必要的年齡看必要的書籍才是正確的選擇！！！

大學畢業之前最好多看看世界名著之類純文學的書。那些成功學勵志小故事啥的都是譁眾取寵。既然沒有完人，那就不要迷信自己能明白全部道理，何況這個社會並不會跟你講道理。說到底，人這一生過的好不好值不值，最終還是取決於自己的人生觀價值觀。多數人以為的成功，很可能只是綁在驢頭前面的胡蘿蔔

除非涉黃，不然我不會拘束我的孩子涉獵什麼領域的書。其實只要養成孩子願意跟你交流樂意跟你分享的習慣就不用擔心他會走歪路，我認為是這樣，五年級的孩子正處於價值觀的形成起，所有的一切都還在探索，與其壓抑他的好奇心禁錮他的世界為什麼不能開誠佈公地交流？順著他的思維去做引導？你問問他為什麼想要讀這些書，問問他讀完之後有什麼感想，跟他交流跟他探討哪樣不比禁止他看強？何況以上幾本書又不是什麼不好的書。

這個……還真不適合，五年級的話，應該多讀點童話一類的，比如《一千零一夜》、《安徒生童話》一類的。樓主說的那些書都是那些混跡在職場的人該讀的！（說實話，我高二這裡面的一本書都讀不懂）

不建議，本人高中生，馬上上大學，但是我也不敢肯定自己能看的懂這些書籍。像人性的弱點和墨菲定律，我也買了，並且讀過，怎麼說呢，就是大量的繞口的文字，未必會吸引孩子的興趣。

其次呢，對於上小學的孩子來說，可能更重要的是三觀的培養，或者是較淺的課外知識積累

社會是現實的，人也是現實的，學校里根本就不會描述這個社會黑暗的一面，所以早一點了解並沒有什麼壞處。本人從初中開始就開始研究厚黑學了，到如今還在研究厚黑學的精髓，以及一些其他類別的書，看這一類的書並不是想要學壞，而是為了防止受到傷害，當然如果有突發情況那麼也能作為一項工具進行利用 。

個人觀點，最好別看！因為小孩子自身價值觀還沒有形成。如果其思想誤入歧途以後，又看了這些技巧性的東西，那就真的成了人渣了！

古人講究外圓內方，內方就是原則性的價值觀人生觀等決定一個人本質屬性的東西。這些東西一定要不打折扣才行。後續為了步入社會，可以看，積累一下應對周圍複雜環境的技巧，讓自己如魚得水，便於成功。這是最好的。