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1 # 何瑫
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2 # 使用者7248651313
故事,久故之事。例如:從前哪,有一個...
故事可能確有其事,也可能只是個傳說。
精彩的故事,作用是一種推動力。或者說,故事本身也是一種“神器”,當它被掌握在正派人士手裡的時候,將產生的是推掉人心的正能量;當它被掌握在不軌之人手裡的時候,產生的就是被目標利益驅使的各種蠱惑。
故事如何才精彩?我覺得,能打動人心的故事都很精彩。
但“精彩”還需善用。所以,講故事的要慎言,聽故事的也要慎聽。
支援正能量,反對毒導引。
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3 # 奇驚社
故事有真實故事,編寫故事,其實一個故事大多數是不能用好壞來區分的,只要故事能應時、應情、應人,就是一個好故事。
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4 # 郭大路的心靈之旅
我覺得一個故事不管多麼離奇,波折!只要是能讓讀友們體會到哲理,或者生活的真理,富含正能量。那就是一個好故事!
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5 # 孟力的夢裡
什麼樣的故事才能算是好故事,這是一個非常好的問題。
堅持寫故事已經半年了,十萬+的故事也寫了不少,個人認為好故事應該具備一下內容吧。
首先,這個故事要具備衝突,人與人的衝突,人與事的衝突,具有矛盾爆發,有前期,發展,高潮,結尾
接下來,故事要講的明明白白,講故事,並不需要天花亂墜口吐蓮花,需要的是講故事清清楚楚,明明白白的講給看故事的人。
最後,好故事不能單單是個故事,應該要體現點什麼,反應點什麼,應該有些深度,引發讀者一定的思考,疑問,互動。
希望這份回答對你有用,我是一個寫故事的人
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6 # 單車尋
我認為那種能引起人的共鳴,並思考些東西的故事是好故事。或許是從中得到正能量,更加積極向上,或許是從中體味到人生百態,感嘆人世不公。好故事總能讓你思考些什麼,所謂的英雄主義就是認清生活的真相後依然熱愛生活,所謂的好故事也就是看清人性後依舊讓人想堅持對事熱忱對人善良。歡迎大家發表自己不同的觀點。
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7 # 屠夫與羔羊
簡單的說吧,你要寫到一個好故事,首先你要做到幾點,
首先故事的開頭你要吸引人。
然後故事的過程你要有高低起伏。你要有包袱。你要有梗,你要有壞人,你還要有好人。最好是那種壞人,把好人殺死好人的兄弟或者朋友或者是他的後輩回來報仇,把壞人幹掉。
然後你還要比較比較狗血的鏡頭,就是我們在生活中覺得不可能發生的事情,你要寫到這個故事裡面去,這種才有可讀性,才能夠刺激眼球。
最後最後最後最重要的一點就是說你的結尾一定要反轉,要有那種非常大的變化給人一種目瞪口呆措手不及的那種感覺。
以上只是個人獨家建議,如有雷同,純屬虛構。
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8 # 孤身奮鬥的小螞蟻
我認為那種能引起人的共鳴,並思考些東西的故事是好故事。或許是從中得到正能量,更加積極向上,或許是從中體味到人生百態,感嘆人世不公。
好故事總能讓你思考些什麼,所謂的英雄主義就是認清生活的真相後依然熱愛生活,所謂的好故事也就是看清人性後依舊讓人想堅持對事熱忱對人善良。
故事要講的明明白白,講故事,並不需要天花亂墜口吐蓮花,需要的是講故事清清楚楚,明明白白的講給看故事的人。
最後,好故事不能單單是個故事,應該要體現點什麼,反應點什麼,應該有些深度,引發讀者一定的思考,疑問,互動。
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
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9 # 檸檬心理
首先,你得有故事可以講,然後你覺得它是個好故事,最後,講一個關於到底是不是好故事的故事。想象一個場景:你坐在一間教室裡,講臺上放著一本書。
書就放那裡,一動不動。
這時突然有人過來指著那本書問你:你快看,那本書是不是在動?
你感到莫名其妙:你有病吧,書怎麼會自己動?
見你不說話,提問者轉向教室裡的其它人:你們快看!那本書是不是在動?
此時你內心開始有點同情這個年紀輕輕就腦子有問題的人了。
可萬萬沒想到:你旁邊的幾個人看了看講桌上的書後都一臉嚴肅:書自己在移動!
你有點恍惚,揉了揉眼睛又仔細看了看講臺上的書:確實沒動啊!
隨後提問者又問了更多的人一樣的問題。
他們也是幾乎毫不猶豫且無比確信的回答:書在動!
你徹底懵了:我瞎了嗎???
你揉了揉眼睛,扇了自己兩個耳光後又仔細看了看,這時候你看到:書好像在動,又好像沒動。。。
那麼書到底動了沒?
當然沒有,一本放在桌上的書,怎麼會自己動?
那?嗯,沒錯,他們是一起玩你呢。
是不是覺得這個玩法有點無厘頭,是誰這麼無聊?
還真有人。
1951年,美國社會心理學家阿希SolomonAsch就這樣實驗(玩耍)了一次:
他在校園中招聘志願者,號稱這是一個關於視覺感知的實驗。
實驗形式非常簡單,給參與者呈現兩張紙,一張紙上印著一條線段,參與者只需要在另一張上印有幾條線段的紙上找出與剛才那條長度相同的線段就行。
這看起來似乎非常簡單對嗎,只要是智商正常沒有喝多的人都不太可能答錯。
而奧秘在於實驗的目的:當參與者來到實驗房間時會發現,屋子裡的七個座位已經坐了6個人,只有最後一把椅子空著。工作人員會告訴你你們七位都是來參加實驗的被試,你當然會以為別人都來得比你早。
但有趣的是,其實那6個人都是阿希的助手(也就是“託”)。
接著好戲就上演了:在回答問題的過程中,參與者按座位順序一個接一個回答問題,這樣每次志願者總是最後一個回答。在18次測試中,實驗助手有12次故意出錯,當然他們是一起給出相同的錯誤答案。
結果,這項測試志願者們的最終正確率只有63.2%(這可是一道如此簡單的題目吶~)。
而沒有受到“託”們的干擾,單獨測試的參與者正確率高達99%(確實是一道如此簡單的題目吶~)。
同時,有四分之三的參與者至少有一次從眾行為,也就是選擇了跟“託”相同的錯誤答案。有5%的人甚至從頭到尾跟隨著大部隊一錯到底(託說哪個對就覺得哪個對~)。
這簡直......
不科學!
這種現象,就是從眾,是指個人因受群體的壓力,改變初衷而採取與多數人一致的意見和行為。
這些從眾情況有三種類型:第一種內心知道自己的答案是正確的,選擇錯誤的答案只是為了不被孤立,合群的需要(舉慄:指鹿為馬)。第二種已經開始懷疑自己了,他們不知道到底什麼才是正確答案,故選擇隨大流了(舉慄:看文章不點訂閱的人)。而第三種人則徹底被群體洗腦,認為那個大多數人選擇的答案是正確答案(舉慄:看文章點了訂閱的人)。
請想想,如果是你,你能否找到並堅持正確答案?
也許你覺得這不重要,這種小事,對錯能奈我何?
那來聊點影響大局的事,比如,
嗯,定目標,找工作,掙錢….這事大不大?
這個充滿焦慮的時代,每天有無數人生導師試圖告訴你該做什麼樣的選擇。
有導師說,你必須去創業,而且要選擇網際網路+才能順應潮流(豬在風口都能起飛),
也有導師說,你必須考個公務員才是人間正道。
一批接著一批導師正在出謀劃策ING......
該聽誰的?
冷靜一下吧朋友,你想想,那些讓你去創業去網際網路+的,是不是都是房地產公司招聘HR和網際網路公司裡的策劃專員呢?那些告訴你考公務員的導師是不是培訓機構裡的廣告運營專員呢?那些宣揚跳槽來實現高薪的文案是不是出自一些職場中介?
形形色色的“導師”扮演的角色類似於從眾實驗中的“那些托兒”。(擾亂了大部分人的視聽)
聽信這些“導師”的言語,踏入職場。
炮灰,呵呵。
為什麼大家都這麼做,成為炮灰的恰恰是我呢? (你運氣不好吧朋友)
當然,生活也沒有那麼險惡,也有些熱心的朋友是真的想告訴你正確的資訊(當然,這是他認為對的,也只有他認為是對的)。這就解釋了,有時候,害我們最深的是朋友,害死我們的是親友)。
所謂甲之蜜糖,乙之砒霜,是這個道理。
舉個栗子:在中國南方經濟發達地區,商道是主流,創業和網際網路+或許是能夠實現人生價值的最好途徑之一。但在北方一些經濟落後地區,有些崗位則既是旱澇保收,又是星辰大海。
所以你還以為可以憑藉北上廣導師們的人生建議來譜寫自己在呼倫貝爾大草原的渺茫人生?
怎麼辦?
波瀾壯闊的大海很美麗。
絢麗多彩的神仙魚很美麗。
可神仙魚是淡水魚,如果你將它放入大海,它就會死。
是大海錯了?還是神仙魚錯了?
都沒錯,只是不匹配。
不論是拯救世界,還是歲月靜好,本質上都只是一種選擇。
唯一的原則是:一切的判斷和選擇都應該建立在深刻的自我認識的基礎上。
接受一切資訊之前我們先想想自己的位置、立場和生活狀態是不是匹配,然後聆聽自己的內心,去走出選擇,畢竟見過自己之後,才能見天地眾生。
如果你歲月靜好,那就面朝大海,春暖花開。去找份適合自己的閒適安逸的工作,不想改變這個世界不丟人。
如果你爭強好勝,那就去征戰四方,做一份激情洋溢的事業,即便浴血歸來,一無所有。想改變世界的決心也不丟人。
切記:
1一切不先問你是誰就征戰四方或歲月靜好的建議,都是耍流氓。
2雞血一定要灑在該灑的地方,不然,就是狗血。
3講臺上的書沒動就是沒動,不管誰說它動了,對你來說它就是沒動。
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10 # 如風禪
首先,故事的好與壞是由聽眾決定的。聽眾說好,那才算得上一個好的故事。
講故事是一個很重要的能力,不管你要說服他人、推銷產品或是競選職位等。一般來說,故事有三類:簡單事例、完整事例以及假設事例。
一、簡單事例。就是簡單的把這個故事敘述出來。
舉例——假設我想競選班長。
上學期,我和同學外出旅遊。夜晚他突然發燒,臉色蒼白,渾身是汗。我二話不說,立馬把他送到醫院,並替他交了醫藥費。當天晚上打了退燒針,第二天就好了許多。我覺得班長應當是一個會照顧他人,支援他人的人。
二、完整事例。更加完整,細節更豐富。故事裡面最好有時間、地點、人物、事情、原因以及加上我們的視覺、觸覺、聽覺、味覺以及嗅覺。
舉例——回到北京之後,我知道我懷孕了,這是我第一次見到她的樣子,那時候我就覺得她應該是個小女孩,因為我覺得那是像個童花頭,聽到她的心跳的那一瞬間,我覺得對她沒有任何別的期望了,健康就好。但是,她被診斷(患有)良性腫瘤,在出生之後就要接受手術,做麻醉之前,醫生對我說,她這麼小的年紀做全身麻醉,是有可能醒不過來的,你要有個心理上的準備,我還沒有來得及抱她一下,她就被抱走了,後來護士在我手裡放了這隻小熊,那是用來安慰小孩的,她用來安慰我。我在見到我女兒的時候,她還在昏迷,醫生對我說,手術很成功,但有一件事情你要原諒我,他說她太胖了,所以剛才麻醉的時候,我們紮了好多針眼才找著靜脈,我就拿著那個滿是針眼的小手,放在我臉上,叫她的名字,直到她睜開眼睛看了我一眼,我是一個非常幸運的人
三、假設事例——創造一個未來的情景,將聽眾帶入美好的期望之中。
舉例——你想象一下我們在一起之後,你每天早上睜開眼睛,就能看到我給你發的簡訊或者微信,就像我每時每刻都會待在你的身邊一樣,你想象一下,我們手牽手,走在鬱鬱蔥蔥的小道上,一陣美麗的夕陽,一陣微風吹過的時候,你身上淡淡的氣息飄過來,就是我心中最美麗的一首詩啊!你在想象一下,當你揮汗如雨地在球場奔波的時候,你一回頭,就看見我拿著水瓶和毛巾在那裡對你微笑,你在想象一下,每一次我們在一起吃飯的時候,我會把所有的肉全部都給你,在你面前堆成一座小山,看著你吃完,還可以欣賞你的吃相...
這三類是我們常見故事型別,但真的要講好一個故事對於大多數人來說沒有刻意訓練過是挺困難的。因為很多人講故事都只是平鋪直敘的,故事沒有起伏,聽眾會覺得很無聊。
一個故事要讓聽眾沉醉其中,情節的跌宕起伏很重要。可以參照這個模板
目標——阻礙——努力——不好的結果——意外——逆轉——結局。
一般來說,真正會講故事的人混得都不差,如果你想講好一個故事,不妨多看一些演講大神,看他們是如何用一個個小故事來將他們的觀點注入到你的大腦!
一起做一個有故事的人吧!
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這是一個非常龐大的問題,幾句話無法講清楚。在這裡,從其中一個具體的角度進行簡要的分析。
一個好的故事一定是一個具體而微的故事,但並不是所有具體而微的故事都值得寫,它還是有一定的標準的。這個故事一定不止於故事本身,它要有一定的延展性,足夠有意味,有豐富的意義指向。
比方說,你現在手頭有兩張紙,上面各有一個差不多大的孔,但同樣是孔,它們生成的原因不一樣。一個孔可能是被一根針捅破的,它承載的意義就比較單薄。另一個是放在Sunny下,拿放大鏡把Sunny聚焦之後燒出的一個孔,它背後蘊含的東西就非常豐富。它背後是一個龐大星球的光線經過遙遠的距離進行折射,最後匯聚在紙上燒出了一個孔。它們指向的內涵完全不在一個量級上。
故事要足夠有意味,要有豐富的指向,這個“指向”最終還是要回歸到人性本身,能夠幫助你去理解人性、社會、時代。能夠引發讀者共情的作品就是好的作品。“共情”就是讀這篇文章時,會深刻地喚起你內心的情感,並且覺得主人公的命運與自己的命運發生了聯結,會反觀自身的情感、命運。這就是好的作品。
可以稱之為“共情”的情感可以是多樣性的。它可能是悲傷、喜悅、恐懼、憤怒, 只要它能夠有效地喚起讀者的情感。而且這種情感是真正令你有所回味、思考的,而不是像網路小說或者爆米花電影,那種很直接但很短暫的情感。我所說的“共情”是真正擊中一個人內心,喚起他深層情感的東西。