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1 # 使用者9532364456348
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2 # 使用者3177994670834
可能是您的孩子並沒有真正理解這篇文章或詩的真正意思,當然,背東西東拉西扯往腦子裡塞這肯定不行,背東西自古已有現在也是,每個孩子都一樣,這並不是一個大問題,您是孩子的家長,應該注重培養孩子動手能力和獨立自主。
可能是您的孩子並沒有真正理解這篇文章或詩的真正意思,當然,背東西東拉西扯往腦子裡塞這肯定不行,背東西自古已有現在也是,每個孩子都一樣,這並不是一個大問題,您是孩子的家長,應該注重培養孩子動手能力和獨立自主。
已經到了七月中旬 來上一點背誦的乾貨
【一種背誦方法】
強化階段:我覺得強化階段主要就是背書,語言學的背誦很花時間,我記得我當時從早上九點到11點兩個小時就只能背一小節的內容。我喜歡背完一個內容後寫下幾個關鍵詞,這樣複習的時候首先回想到關鍵詞然後可能就能把整個內容串起來了。前一天背的內容第二天背新內容之前一定要複習,我說的複習不是指翻開書直接複習,而是不看書直接回憶並可以在草稿紙上寫一些關鍵詞,回憶不出來的再開啟書看下,看完後合上書再背,能背出來就過,如果還是背不出來那可能就是你這塊內容沒理解,要先想辦法理解再背。不就這樣不斷地背不斷複習,暑假結束我好像第二輪背誦才開始沒多久,就是背的很慢,很花時間。
【另一種背誦方法】
1.保證每天都在同步推進兩門專業課(333+869)甚至可以再加上政治
2.個人是早上語言學 中午333 下午333+語言學[em]e400759[/em]早上333 中午+下午語言學 晚上英美文學(大致就是顛倒個順序有利於緩解緊張 厭煩等心理
3.333建議一本背完再背另一本 按照難易度和分數佔比 我的背誦順序是:教育學原理[em]e401152[/em]教育心理學[em]e401152[/em]外國教育史[em]e401152[/em]中國教育史 其中中外教史如果複習得較晚 時間很緊張的話 可以嘗試直接背誦
4.語言學第一次背誦會比較痛苦 做好心理建設(這裡指背誦時間較長的心理建設
我大概回憶了一下 可能背第一章第一遍的時候我花了有3h+
而且第一遍背誦完 我一定會及時合上書默寫本章的框架(就是小節以及一些關鍵詞
5.英美文學的話 前期我掙扎了很久 後期果斷直接背誦的高分秘籍 很耐斯
6.背完一輪 不要鬆懈 緊跟著第二輪 第二遍會好很多 (給自己定一個小目標 比方說:13天一輪語言學 一直堅持到初試