要教孩子學會分享，首先要知道孩子是如何思維的。

小孩子沒有私有制概念，所以有時會搶別人的玩具，會拿別人的東西，懂事的大人，一般不說小孩子偷東西，而是教他們知道，不能拿別的東西，建立起私有制概念。孩子的自私是大人教的，而且還是必須建立這個概念長大以後才能適應社會。

小孩子也沒有價值的觀念，只有喜歡不喜歡的。只有建立了私有制和價值的觀念後，才能夠懂得什麼叫分享。學會分享是孩子建立交往經驗的起點，也會影響以後社會的能力。一味的教孩子謙讓或者是爭奪都是不對的，因為這將影響孩子以後的性格。應當叫孩子在交往中學會更多的東西增長智慧。有經驗的家長，一般發現這種情況都在旁邊觀察，看孩子如何處理，需要時才加以指導。看起來這是一件小事，但對孩子的影響是很大的，人學會如何做人，其實就是學會交往。

與人分享是孩子成長過程中的一項重要品質，如果你是作為一名老師來提出的這個問題，我認為你可以開展一些交換玩具或者分享水果蛋糕的班會，多組織遊戲，引導學生互幫互助，這樣孩子能感受到分享是一件很開心愉悅的事情。

如果你是作為父母提出的問題，建議你自己要做好榜樣，平時做到言傳身教，也要滿足孩子一些需要，因為擁有才會分享，也可以邀請一些好朋友到家中來做客，讓孩子感受一把“小主人”的滋味，學會招待他人，分享快樂！如果孩子不願分享不可強求，循序漸進的引導，作為父母一定要有耐心！