就現在的AI水平來討論，AI老師取代傳統老師是完全不可能的，因為傳統的老師除了上課教授知識以外還要管理學生的行為、生活及心理健康。什麼樣的學生都有，讓現在的AI老師取代傳統老師是不可能的，或許幾百年後可以，但是現在是完全行不通的。謝謝。

人工智慧是繼工業化，電氣化，資訊化之後第四次革命，普及人工智慧已是大勢所趨，人工智慧在眾多領域取代了人的勞動，比如在工業，商業，礦務開採等重複性高的行業已普遍應用，甚至自動化汽車也開上了公路。但是所有這些只是我們人類的工具。它們只是按程式做事，沒有真正的思維，沒有感情，沒有喜怒哀樂表達，人工智慧針對的是普遍性，重複性，的工作，個體，差異化 它們無法適應和實施。而老師針對的是眾多差異化的學生，每個學生的家庭背景各有不同，學習成績不同，性格不同，老師要同學生們進行溝通交流，進行差異化教學。單單從這一點上來說，人工智慧永遠取代不了老師。謝謝！

現在人工智慧教育具體方法就是把一門科目切分成幾百上千個知識切片，然後題庫裡的每一個題目都需要老師把這個題目和知識切片一一關聯。

每一個知識切片都有名師的講課影片，每一個題目也有詳細的解析。

然後就是讓孩子們去做題，根據做題結果得出孩子那個知識切片沒有掌握，讓孩子們再去看相關影片加之類似的題目訓練，如此反覆反覆的學習。

優點是比較快的發現孩子的弱點，但是自覺性差的孩子可能沒有耐心坐在電腦前面那麼長時間。這時候就是在比誰家孩子坐的住，接受知識的速度快。

如果再配合老師隨時解答孩子的問題倒是比傳統方法好的多。