朋友，你董的大自然不可抗巨，天生的天然不可抗巨。優秀的優你敢改嗎？.要不改，今天咱就談"優“。

咱先說，小學生的蔥明不是大自然的形成，也不是天生的都有，那為什麼別人連良好，記各都不能。而就他優。

觀察，一，觀察動靜。

二，觀察愛號，。

三，觀察人的缺現和頭腦：如都沒有咱也談優。

優，優左右結勾，左邊単里人，就是個人，右邊那一撇也是人，那一橫代表天地（有一橫的字那一橫就代表是天地，上下是字的不算）-上面那一點就是餡餅，下邊的樹彎勾就是手碗。

結論。你這個人，你這個人真能，能的能鑽天入地，你這個人真有高超的手碗-能一勝再勝，只因為你有高超的手碗，你才能得到無限的餡餅。

這就是優。這就是你的優等生，屬於你的驕傲。-

大哥喝多了，沒事在談。

不是上海人，所以對上中有耳聞但不清楚。

座標，北京。有一所學校，叫做人大附中。國際數學奧賽得主的常客，簡單說說。小學全市招生，最優秀的學生去這裡。小學三年級，開設奧數競賽課程。小學五六年級，全市招生，最優秀的學生去這裡。高中，北京前五百名的孩子才有希望進入這裡。

奧數競賽輔導老師沒有其他任務，只教競賽課程。特級教師，國際頂尖學校博士。

北京最優秀的學生，加上最優秀的老師，用盡可能長的時間，培養出奧賽得主。

所以，北京市範圍內，沒有任何一所學校在數學奧賽上面與他可以媲美。已然無敵