感謝誠邀!
企業對員工培訓的重視程度,決定了其管理成熟度。特別是內訓管理,不僅體現出了企業對員工的管理責任,也是對企業未來人才發展的戰略規劃。對員工也是很好的職業福利。
培養企業內部講師的培養,可根據以下5點進行規劃
1、初期人力資源部門牽頭,以各部門負責人、核心管理團隊為主要成員,組建內訓團隊,以其各自在其專業領域的經驗與學習成果為基礎,對其下屬組織定期的培訓。
2、內訓過程中,人力資源與管理人員挖掘各學員中,表達、理解能力強,有一定文案功底的業務骨幹,進行重點培養
3、人力資源部將各部門學習骨幹組織成專項內訓團隊,進行系統培訓,培訓可分為內部人力資源管理培訓,加外部專業機構TTT培訓。以提升學習骨幹的講師培訓素養。
4、內訓團隊在企業內部,小範圍的開展公開課演講,各部門負責人、核心管理團隊選擇性的參與聽課,並提出各自專業領域的指導意見,幫助其成長完善。
5、人力資源部制定內訓團隊培訓計劃,各統一製作培訓課件,企業內訓全面展開
企業內訓講師的授課能力的提升,可分為以下4點進行綜合培養
1、自身專業領域的學習積累:自身的工作專業必須要強,這是核心基礎,否則,在學員中沒有說服力,最好用實戰業績說話
2、參加企業內部、外部公開課的學習。三人行,必有我師,學人之長、補己之短
3、勤練文案基本功。培訓課件的製作水平,對培訓的效果起到至關重要的作用,一定要釐清演講培訓課件與閱讀學習類課件的製作區別。
4、邏輯思維的培養。建議重點學習金字塔原理,梳理自身的溝通表達的邏輯思維,提升培訓演講效率。
綜上,個人意見,僅供參考!不足之處,還請大家多提寶貴意見!
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企業對員工培訓的重視程度,決定了其管理成熟度。特別是內訓管理,不僅體現出了企業對員工的管理責任,也是對企業未來人才發展的戰略規劃。對員工也是很好的職業福利。
培養企業內部講師的培養,可根據以下5點進行規劃
1、初期人力資源部門牽頭,以各部門負責人、核心管理團隊為主要成員,組建內訓團隊,以其各自在其專業領域的經驗與學習成果為基礎,對其下屬組織定期的培訓。
2、內訓過程中,人力資源與管理人員挖掘各學員中,表達、理解能力強,有一定文案功底的業務骨幹,進行重點培養
3、人力資源部將各部門學習骨幹組織成專項內訓團隊,進行系統培訓,培訓可分為內部人力資源管理培訓,加外部專業機構TTT培訓。以提升學習骨幹的講師培訓素養。
4、內訓團隊在企業內部,小範圍的開展公開課演講,各部門負責人、核心管理團隊選擇性的參與聽課,並提出各自專業領域的指導意見,幫助其成長完善。
5、人力資源部制定內訓團隊培訓計劃,各統一製作培訓課件,企業內訓全面展開
企業內訓講師的授課能力的提升,可分為以下4點進行綜合培養
1、自身專業領域的學習積累:自身的工作專業必須要強,這是核心基礎,否則,在學員中沒有說服力,最好用實戰業績說話
2、參加企業內部、外部公開課的學習。三人行,必有我師,學人之長、補己之短
3、勤練文案基本功。培訓課件的製作水平,對培訓的效果起到至關重要的作用,一定要釐清演講培訓課件與閱讀學習類課件的製作區別。
4、邏輯思維的培養。建議重點學習金字塔原理,梳理自身的溝通表達的邏輯思維,提升培訓演講效率。
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