如果孩子還小（小學一二年級），就太好了，可以從現在開始，日積月累，幫助他學會，喜歡閲讀，那怕是漫畫，圖文並茂的童書，進而閲讀童話，小說，各種書。然後教他寫句子，一段話，一篇短文。老師在課堂也會教，他就不會害怕，牴觸寫作文了。如果孩子好奇心強，一開始就喜歡看書，大人看的書也要看看，千萬不要打擊他的積極性。這是非常好的苗頭。看閒書（當然不是不健康的書）其實是一種好習慣，幫助孩子安排好學習時間，留一些閱讀課外書的時間，慢慢他一定會寫作文了。

關於閱讀，寫作，有什麼建議？

本人閱讀寫作能力都有限，不是很強，叫我出建議確實有點難，但做什麼事情都要看多，做多，瞭解多，然後做起來就會輕而易舉，駕輕就熟，所以閱讀和寫作也是一樣。有時間要多點看書，上網多點看別人文章和報道，有空時還要多看電影和電視，去理解和認識裡面臺詞，特別是那些經典的臺詞，從中可能得到些啟示，閱讀和寫作是相對應，閱讀能力強的人，寫作也不會差到哪裡去。要想有個好的基礎去寫作，就要由閱讀開始，可能期間有些字或詞的意思不懂，去問去了解，看字典，這個是最簡單方法。人的能力各有不同，不是一看一做馬上就懂，不是一瞭解就會明白，但是跟東西熟了，就會理解然後會去操作，到時做起來就得心應手，水到渠成，閱讀和寫作總結一句是，看書多，練習多，理解多，吸取多方知識，才然後可以提高自己閱讀同寫作能力，這個是原始的建議，望友見諒，謝謝！

作為一個長期堅持閱讀和寫作的人，我想給你分享一些小建議，供你參考。

關於閱讀的7條建議1.現在出書的門檻很低，市面上的書良莠不齊，閱讀之前、一定要多花點心思去選書；2.不要為了湊單而買，很多所謂“滿100減50”的書，其實平時也賣的不貴，想閱讀就去買；3.根據自己的需求去買書，可以參考豆瓣讀書的分數，不要被商家過度的包裝誘惑；我也曾因為衝動、買過很多書，但大部分都被壓箱底了；4.閱讀的時候，可以快、也可以慢，隨你自己掌握。有的閱讀方法可以教你一天讀一本書，你可以嘗試，但建議不要沉溺，因為好書是值得反覆閱讀的，而不好的書，最好一開始就不要讀；5.對一些新書拿不準，可以先透過一些平臺“聽書”，用半小時時間聽取一本書的精華解讀，覺得不錯，再去購買；聽書固然省時，但不要把它當做是“閱讀”；6.閱讀一本好書，記得做讀書筆記。沒什麼技巧，你覺得很有感觸的地方，隨手記錄下來就OK，讀完之後再花點時間去整理。以後你再翻看自己的讀書筆記，也是一種學習。7.不要把“讀完一本書”當做是閱讀的目標。因為書上的知識，始終是作者的，即使你整本書都背下來，它們也不是你的。只有“實踐”才能轉化知識。當你真正構建起自己的知識體系，你也不必擔心，讀完之後就忘記書本的內容。碎碎念閱讀和寫作，其實都是一件非常“私人”的事情。雖然其中也有很多“套路”，但如果你想從閱讀中獲得快樂、也希望別人真心喜歡你的文字，那麼，我認為，“真誠”是唯一的標準。真誠地閱讀，找你喜歡的書來讀，而不是因為焦慮、去讀一些“如何月入百萬”的文章和書；真誠地寫作，用文字表達你內心的真實想法，不諂媚、不煽動情緒，你才能發現寫作的真正樂趣。有了樂趣，才有堅持的動力。有了堅持的動力，還有什麼做不好的呢？

閱讀方面的建議是博覽群書。

經常看到網上有人給自己定任務，一年多少多少本，不建議這樣，這樣會背上完成任務的包袱，讀書應該是一個愉快、輕鬆、享受的過程，結合自己的水平和程度選擇自己能夠讀進去，有收穫，一本書不太對胃口也可棄之，換另一本喜歡的，不要硬讀下去破壞原本讀書的興趣。

閱讀是一個輸入的過程，讀的時候，遇到金句好的表達方式要有意識的去記錄，久而久之，會是一個很大的提升。

讀書和寫作不要割裂的看，而要當做一個整體。記住一個永恆的知識定律“輸入—思考—輸出”。01讀書就是輸入，自己汲取知識營養其實，讀書寫作的過程，就是類似於加工生產。你自己讀書，獲取原材料知識，積累素材。

然後經過你自己的加工（思考、觀點、價值觀、思想等），寫作成一篇文章，就是生產出一個知識產品，賣給更多讀你文章的人。

所以，讀什麼樣的書，就決定了你選取什麼樣的原材料。我們經常在網上看到“xx嚴選”，選取xx地區的優質、天然原材料，不就是為了說自己的原材料多麼好，那我生產的產品不就是多麼的棒麼？

那同理，當你讀書的時候，如果你讀的也是經典的、有價值的、乾貨的書籍，是不是也能引起讀者的信任感？因為你引用的東西，大家都認為有一定的權威性。

02寫作，就是做自己的產品，並把它賣出去我一直提倡，我們要變成“產品思維”，因為新媒體領域，早期的粗放式發展，隨便寫寫文那種模式，已經過去了。所以，千萬不要自嗨，而是使用者願意看什麼，你就寫什麼。如何滿足使用者的需求，你就寫什麼。

這個理念，和做企業是一模一樣的。只有千方百計滿足使用者的需要，你寫的東西，才能受到認可。

當然，如果真的非要自嗨，就自己寫著玩，那也沒問題。但你會發現，很難堅持下去，因為只是自己寫，你缺乏一個氛圍。這個氛圍，就是讀書、寫作的互動氛圍。所以，讀書、寫作，兩者不分家。愛讀書，一定要愛寫作哦。我是千城，讀完1000本書，走過1000座城。歡迎【關注】我，一起拼命努力，實現加速崛起！

關於閱讀和寫作，我想站在醫生的角度來說兩句。

這就相當於喝水和尿尿的關係，閱讀就是喝水，不斷地輸入。

寫作就是尿尿，代謝以後需要排出。

很簡單的一個道理：

從量的方面來說：想要尿量多，就需要不斷的喝水。

從質的方面來說：想要尿檢指數正常，水源必然有要求，無汙染，礦物質豐富，然後還需要腎功能好，期間經過身體吸收、代謝，才能維持人體健康的良性迴圈。

要想寫出文章，大量的閱讀是基礎，拓展經典與專業是精進，然後需要大腦的沉澱思考，提出精闢的觀點，才能寫出高質量的文章。

多讀，多思，多寫。

讀書與寫作是一體，讀一本書，不做個總結，不寫個讀書筆記，時間長了，就會忘記!

一、多寫；不管什麼題材，也不管字數多少（基礎200字），先堅持一個月，讓自己養成習慣。堅持到第三個月的時候，你再回頭看看第一月寫的文章，就會發現不同，感覺到自己的進步。天天寫東西，閱讀量也上升，思考量也會上升，最起碼你要思考今天寫什麼主題吧！

二、多讀；讀書的過程中，你會思考有哪些主題可以用於日常寫作，哪些材料與詞、句、段可以隨時運用。看到類似的主題，作者是怎麼寫的，自己又是怎麼寫的。多寫逼迫多讀，迴圈往復。

三、多思；讀一本書，框架結構，核心思想，寫作手法與思維邏輯，我們都要進行總結、吸收和消化。想的多了，知識就會串聯，不再是單一、零散的分佈。長時間下去，就會形成自己的知識架構體系。

堅持下去，可寫的東西越來越多，字數越來越多，思考的深度也不斷的加深，知識面也越來越寬廣。

閱讀方面，可以給自己定一個計劃

例如每週讀一本書，或者每月讀3本書

給自己列一個書單

寫作方面: 要堅持每天寫一些內容，這樣慢慢找寫作的感覺

寫的內容可以是各個方面的，包括生活方方面面

之後可以多寫長篇，長篇更鍛鍊邏輯能力和語言組織

關於閱讀，寫作，有什麼建議？（原問題）

好像從效果的角度來講，有目的的閱讀和寫作能夠得到好的結果。類似於學生課堂的學習會比無目的的消遣性學習更容易奏效。

但是往往到了第二個階段，有目的的閱讀和寫作，卻不容易比沒目的的閱讀和寫作更容易寫出好東西，更容易讀出自己的心得。

這是我的看法，和常人的不一樣。（wm197049）

究竟怎麼去做，具體看你是哪種人，你屬於哪種境界了。有所為而有所不為，無所去為卻無所不能為。這也是常人很難理解的東西。類似於寫書法，純為了消磨，信筆塗鴉，不按規矩，這是寫不成啥東西的，只是排遣時間，心沒浸入，不求甚解。如果，有目的的練書法呢？有人為了養心，有人為了出名，有人為了長壽，有人為了賺錢，彷彿真能寫出啥名堂。於是，寫字的心情會影響你的做法，寫字的樣子也妨害了你的領悟，至於寫字的結果，最容易讓你寫得很功利，你會和自己較真起來，又會和時間患得患失。

再上一個境界呢？反倒很淳樸了，我天生就喜歡，那麼我就會去寫。但凡有時間，我就會寫，寫字的時候我是快樂的也是靜心的，於是，即使不能寫字，我也就更趨近於寫字類的東西，哪怕是書法技法的文章，哪怕是別人的作品。

當然，根本不會因為臨摹得相似而歡喜，因為臨摹得粗陋而懊惱。跟寫字沒啥關係，就是喜歡寫，喜歡琢磨，喜歡研究，喜歡動手親自操演，至於寫好以後能夠幹什麼？又能帶來什麼？從未考慮過。

這種情況練成的書法，一般人很難超越。尤其是那些把練書法當成達到某種結果的工具的人，更是對其望塵莫及。

所以，為什麼什麼而讀書，想達到什麼目的而寫作，我很不贊成。雖不能說有人適合寫作，有人不適合寫作，但是，功利地去做一件事兒，往往是會被真正喜歡那件事兒的人所瞧不起的，他們覺得那樣的行為很汙濁。

就寫作而言，真心喜歡寫作的人早就去琢磨寫作了。沒有愛好的行動，遠遠嘗不出其中的歡樂，而面對職場掀起的一股讀書熱，又來一股寫作熱，我不贊成，也不反對。有人就是在風潮當中前呼後擁，唯恐落伍，當然，愛好多的人也是終究什麼都做不成的，尤其那些把讀書、寫作標榜為流行趨勢的人，大都犧牲品而已。

寫作來說，如果講出寫作的真諦，就沒有這麼多的人會表示熱愛寫作了，他們就是那些“假革命者和不革命者”。並且，有人會迎合風潮，大賣寫作影片和書籍，類似於“多用四字詞”這類的寫作寶典，無非是半瓶醋騙取一瓶底醋的伎倆，他們想撈一把。

寫作就是誠心，寫作就是觀察，寫作就是勤奮，寫作就是天長日久地思考性閱讀多樣化名著。

虛偽的人寫不出真東西，粗枝大葉能寫出什麼精細東西？一曝十寒還想寫作？沒有閱讀積累，趁早別談什麼寫作！！！

普通人想寫作，充其量就是作文，哪裡是寫作呀？！曾見過好多自命不凡的所謂網路作家，胡編亂造都湊付不下去的時候，簡直文盲都看不懂他的幼稚之作。

閱讀嘛，就更別說了。真正的閱讀其實是個思辨的再創作過程，一千個人眼裡，就有一千本紅樓夢，書本是無辜的，見仁見智隨時都在發生。所以，閱讀真不是簡單的事情。

舉個簡單的例子，我確實屬於駑鈍遲慧之人，讀了《古代英雄的石像》十遍，就有十個層次的感受。看了張藝謀的《英雄》五遍，每一次都有新的理解。

閱讀，真的就那麼容易嗎？

那麼，建立在閱讀基礎上的寫作，更非誰人隨隨便便口吐唾沫那麼簡單妄言了。這是個大師輩出的時代，也是個不同層次大師變現的時代，只要你願為人師、好為人師，總有白鼠撞上門來——白得令人驚訝到瞠目結舌程度的白鼠。

所以，這些言語算不上建議，懂就懂了，不懂的話，反過來請你教我。

不請自來。看到這個問題，回想起自己近大半年來的讀書寫作，就想說兩句。

其實，讀書、寫作不應該單方面地分開來看，這二者之間是一個“輸入—輸出”迴圈往復的過程。我從去年底開始看書，到如今看完的書籍數量雖然對於很多讀書高手來說，依然不值一提。但對於一個畢業十年之後再也沒怎麼看過書的人來說，半年時間看了超過20本書籍，這是一個不小的改變。讀書的好處有多少我就不說了，但關於讀書怎麼開始，我倒是有幾個小建議:1.如果你常年不看書，現在想看書，可又總是看幾頁就看不下去了，那我建議你先從自己感興趣的領域開始閱讀。挑基本相同領域內，自己又有興趣的書籍，你可以做一個相同主題的書籍閱讀，從易到難。這樣，你就知道自己是不是真的對該領域的內容感興趣，從而能夠多讀一些該領域的書籍。2.如果你是一個自制力不太強的人，那麼給自己創造一個閱讀場域，也是很有必要的。找一個安靜的地方，可以是一個讓自己感到舒服放鬆的環境，倒上一杯茶也可，排除手機、ipad等電子裝置的干擾，好好看上半個小時、一個小時的書。3.如果閱讀乾貨類、工具類書籍，適當地追求讀書的效率。對於這些書籍，只看自己最有感悟的一部分也可以。看書不一定要整本看完才叫有收穫，有時候哪怕只看一個點，你能完全吃透其中道理，就已經很棒了。你可以在閱讀正文之前，翻看目錄、腰封、推薦語部分、序言、結語，這樣你可以快速知道自己對哪一部分感興趣，直接找出這一部分閱讀。讀完了再涉及其他部分，也未嘗不可。4.讀書，要同步地做做筆記。書如果只看一遍，其實大機率情況下是沒有辦法記住內容、悟出道理的。所以，讀到有感覺的部分，一定要學會及時標註，記錄下自己當下那一刻的想法。說完了幾點讀書建議，再簡單說下寫作。其實，書讀完之後，我們就可以以讀書筆記、書評、書稿等方式來輸出。這不僅是對讀書的及時鞏固，也是對寫作的有效鍛鍊。那麼除了讀書之後輸出感悟之外，我個人推薦一個從零開始寫作的方法。如果是剛剛開始寫作，我建議你每天抽一點時間進行刻意練習。你可以每天花上10分鐘到30分鐘，最好是設定一個固定的時間段，比如早上上班前半小時，或者睡前半小時，同樣找一個安靜的地方，拿出紙筆或者開啟文件，就隨意地寫。不用去刻意考慮文章質量，先保持每天都能寫一寫，建立毫不費力書寫的習慣，讓寫作這件事情像吃飯喝水一樣自然，那對寫作起步來說，就已經足夠了。至於，寫的好不好，等堅持個一兩個月，再考慮，也不遲。希望對你有用。