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1 # 西西數學
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2 # 輕鬆語法
我經常跟學生說,正常人記憶單詞,從第一次見這個單詞到真正熟練掌握,前前後後可能需要三十遍。這三十遍不是單純讀三十遍,它包括了讀,拼,背和使用,反覆迴圈的三十遍。我下面具體來說一下:
第一,當我們第一次遇到一個生詞的時候,我們應該先透過音標把它正確的發音拼讀出來,而且千萬不能拼錯,第一遍錯了,後面就很難改過來。大家應該有過這樣的體會。
第二,記憶單詞的發音的時候,也千萬不要一個字母一個字母背,很累人,要根據單詞的發音,把單詞拆開來。比如pronunciation這個單詞,如果你一個字母一個字母的背,那對你的大腦來說就是13個字母13個記憶單元,背起來很煩人,而如果你根據音標,把它拆成pro-nun-ci-ation的話,那它就只有4個記憶單元了,背起來就輕鬆很多。
第三,知道這個新詞的發音後,試著在紙上默一兩遍,加深印象。因為背和默相結合,效果會更好。
第四,這時你對這個單詞已經不那麼陌生,這時需要你去好好分析一下它有哪些詞性,分別是什麼樣的形式,除了詞性,你還應該注意它有哪幾個完全不同的詞義,比如raise這個單詞,在不同語境裡分別有“提高,養育,籌款,凸起”。這些單詞不同的含義不是光靠死背就能記住,需要我們透過大量閱讀,碰到了,知道它在哪裡怎麼個意思才能真正掌握。
第五,掌握單詞離不開對它的實際運用,光背不用,很快就能遺忘,所以才會經常聽學生說,我怎麼今天背了明天就忘,這就是不用的後果。現在很多單詞書都會在每個單詞下面給出不同的例句來幫助我們知道它們的不同含義的用法,所以光背單詞不行,一定要知道它們怎麼用。
第六,就是你一定要堅持下去了,每天讓自己看看英語新聞,現在有很多英語新聞app,把看到的一些新詞摘錄下來,反覆看,反覆用,堅持時間越長,見到它們越多,自然而然也就認識了。
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問什麼不看中英文對照小說,故事情節長,單詞量豐富,還有趣!或者一些實時文章,瞭解世界,順便記憶單詞,提升閱讀?