五一假期已經臨近，對於剛剛開學的學生來說，或許已經在五一假期的到來，但事實上並不能如願，多地已經明確表示將重新調整五一假期安排或者直接取消五一假期。

舉幾個例子

1、廣東省惠州市

當地教育局目前已規定：初三和高三畢業年級學生返校復學後，五一不放假，全市學校復學後，寄宿制學校每兩週放假一次。

2、浙江杭州市

決定取消中小學生2020年春假，五一期間正常上課。

3、安徽合肥市廬陽區

已經開學的學生在4月26日，5月3日，5月4日，5月5日到校上課，5月1日和5月2日休息兩天，對五一假期進行了壓縮。

4、河南鄭州市

已經開學的初三和高三年級五一期間不離校，未開學的學生倡導五一期間不出鄭州市。

其實，對於類似五一假期安排和調整還有很多，但我想原因都很明確：

1、學生剛剛返校，都經歷過漫長的假期，此時再休息沒有太大的必要。

2、開學較遲，課程教學任務需要抓緊時間完成，在放暑假前一定要完成本學期教學任務。

3、降低學生放假期間帶來的風險，前期對學生的返校做了大量的工作，此次再放假的話，勢必會使得情況複雜化，不利於學生的安全工作。

因此，我認為學校做出這些安排都是合理的，不僅僅是學生，我認為大人也應該為了學生開學的平安，儘量減少五一假期外出，就算要出出去逛逛，也請儘量選擇本市或者附近區域，只有全社會共同努力，才能真正實現校園平安。

首先這個問題問的很好，涓涓老師還是比較支援學校調整或者取消五一假期，因為學生寒假期間已經在家呆了很長時間，所謂的“超長假期”，剛好正值學生開學初始階段，同時保證學生總課時不減少，避免假期交叉感染，也不給祖國添亂，制訂的安全措施。

五一假期時間調整

那麼我們學生、學校、景區如何做好科學防控呢？接下來我們一起來學習吧！一、學生應該怎麼做開學後加強身體鍛鍊，增強免疫力，學習做到勞逸結合。學習防疫相關知識，服從學校管理規定，提高應急處理能力。儘快進入學習狀態，畢業班學生科學高效的備考。二、學校應該怎麼做學校做好全面的常態化疫情防控。學校增加檢測人員、裝置、場地，嚴格落實防控標準要求。學校提前規劃做好應急防控預案，提前組織防控人員演練。儲備防控物資。三、五一假期旅遊景區怎麼做景區限流：旅遊景區實行預約制，推行分時段遊覽預約，引導廣大遊客間隔入園，避免人員聚集現象的發生。嚴格防控：強化通風消毒，公共區域加大消毒頻率，做好景區工作人員建康管理、個人衛生和自身防護，配足防護裝置和物資。同時健全應急管理措施，一旦出現疫情安全事故，能夠迅速啟動應急預案。增加配套服務：五一時間段加強旅遊景區交通，增加車次，幫助遊客順暢通行。實時釋出旅遊資訊，避免遊客擁擠。總結

高三、初三年級學生返校復學後，“五一”假期不放假，還請廣大學生提前做好準備，合理安排假期活動，做好防疫措施，過一個健康、安全、有意義的假期。

以上就是涓涓老師關於如何看待部分地區學校調整或取消五一假期的回答，希望可以幫助到大家!

小周老師認為部分部分地區和學校調整或取消五一假期合適的

從學生安全和疫情防控的角度看

五一假期時間比較長，學生放假回家可能會出去遊玩，去一些人流量比較大的地方，開學後會增加學校的疫情防控難度

學校採取封閉管理在當前情況下是可以理解的，調整或取消五一假期可以降低學校的人員流動量，減少學生與外界人員的接觸，可以有效的規避可能產生的風險，是對學生的安全負責

從學生學習的角度看

大多數學校開學時間一個多月甚至不足一個月，開學的時間不長，大部分學生剛剛從寒假緩過神來，找到學習狀態，這個時候是不適合有一個小長假的

從開學後學生們的測試成績可以明顯看出來，前一段時間得網課效果不是太好。老師也可以利用這幾天的時間為學生們補課，完善一下前面的學習內容

對於高三的學生來講，高考已經不足100天，現在正是需要時間學習和保持學習強度的時候，不能鬆懈

對於學校的調整，家長應該怎麼做

無論假期時間調整或者不調整，小周老師認為家長都應該配合學校的措施。在特殊時期應該多一些理解和配合，為孩子營造一個安全合適的學習環境

如果實在想孩子可以透過班主任打個電話聊聊天，也可以找一個合適的時間打一個影片緩解一下思念之情

總得來說，小周老師認為調整或取消五一假期是有一定合理性的

取不取消意義不大，因為該出去玩的還是會趁週末出去，謹慎防護的還是會居家待著或者找人煙稀少的地方去放風。而且疫情重點的大城市還沒開學，或者說只是高三初三上學了。

座標北京，學校幾乎都沒開學，上週末我們去運河公園，人就不少，還有個別不帶口罩的。我們就找偏僻的人少的地方讓孩子玩！包括上上週去附近的公園，那人真是比沒有疫情期人還多，人挨人！

所以取消不取消意義不大，想出去的週末倆天時間也照樣出去！不出去的還是永遠待在家裡！

只是我們要做好防護，儘量躲避人多的地方，口罩要時刻帶著嘴上！

今天北京、上海、廣東等地高三學生開學。也是除湖北高三外較晚開學的一批。

這幾個一線城市高三人數，加上4月20日之後開學的河北省，重慶市，天津市，加起來在全國還是佔相當大的比例。當然還有一些剛返校的高校學生。

首先祝這些學子們快樂返校，當久違的鈴聲再次響起，當熟悉的小夥伴再次相遇，正是青春奮鬥之時，加油！

從時間節點來算，距離五一放假確實很近，學生剛返校，特別是4月27日開學的這批，特殊時期，因為有備考壓力，根據各地實際情況，王老師還是贊成畢業班學生調整或取消五一假期的。

首先返校只是開始，學校防疫工作是重點，也是對社會方方面面的大考，即使拋開備考壓力，學生因為超長假期一直居家學習，且處於復學的起始階段，從安全第一考慮，相信大部分家長也是支援的。如果住校封閉管理的話，最好就是取消五一假期，讓他們安心備考，不要折騰了。

多地明確五一不放假。

惠州市教育局通知，為了避免血紅色呢個週末返校途中交叉感染的風險，高三、初三學生返校復學後（4月27日），“五一”假期不放假。

杭州市教育局辦公室釋出關於取消中小學2020年春假的通知，4月30日-5月6日（含五一假期）為中小學春假時間，考慮到今年疫情導致寒假後長時間居家，經研究決定取消中小學春假，該時段為學生上學時間。

當然也有一些地區對五一放假進行調整，比如縮短放假時間。

對一些開學較早地區，沒有備考壓力的孩子，還是應該給幾天休息時間的。

2020年“五一”假期日益臨近，但在疫情的影響下，近日多地區對學生群體的假期進行了調整或取消，部分地區限制學生出行範圍，部分地區直接不放假。

對於這個決定個人認為認為是明智的的，學生作為特殊群體，又是在復工復學的關鍵時刻，一切需要以安全和健康為準。

疫情的勝利來之不易，我們不能掉以輕心

在這次疫情中，我們的國家與人民做出了巨大的努力和犧牲，才換來疫情防控的勝利。

目前疫情的傳播雖然得到了有效控制，但國外輸入的壓力不斷加大，無症狀傳染者的出現更是加大的防控的難度。

因此疫情防控雖然整體向好，但是形勢依然嚴峻，我們不能掉以輕心。

而一旦放開五一假期，天氣又這麼好，在家憋了幾個月的學生和家長，肯定會趁這個機會撒歡的往外跑，非常容易造成人員聚集，這個從當時黃山景區的爆滿就可以看出，即使防控還未穩定的時候，大家都壓抑不住外出的心情，更何況是現在。

我們的勝利來之不易，五一假期的放開既然容易加大風險，學生作為特殊群體，對其作出限制是合理的。

2.放開五一假期，對孩子、學校、家長都有負面影響對於孩子們來說，在家上了幾個月的網課之後，回到學校很難快速進入學習狀態，如果剛開學沒幾天又放假，他們就需要花費更多的時間重新適應，尤其是目前開學的學生大多處於初三和高三，他們面臨著升學的壓力，放開五一假期，不僅浪費時間，也打亂了原本的學習計劃。對於家長來說，孩子復學之後大多實行封閉式管理，所以他們可以安心的工作，而且目前他們大多處於復工狀態，正在加緊工作補業績，孩子放假回家，必然會造成他們的負但。對於學校來說，前期各學校為了迎接學生返校，做了大量的消毒工作，在學生們進校前也做了大量的檢測工作，如果放開五一假期，那假期中由於出遊而接觸的天南海北的人群，就會造成一定的傳播隱患，這種隱患又可能在教室裡繼續傳播，從而造成嚴重的局面！那麼學校以前做的工作就需要重新做，既造成了資源浪費，也增加了感染的風險。3.不出遠門，這個五一也可以過的很有意義

這些規定的出臺，雖然某種程度上限制了學生，但是大家依然可以過一個有意義的五一。

專家吳尊友在接受專訪的時候說：五一長假大家應該出去散散心，去看一看，但是也不能不防範。他的建議是，開啟公園的門，開啟家門，儘量出去走一走，看一看，但是不要聚餐，不要聚會，不能達到疫情發生以前那樣的情景，不可能特別放縱，或者說，聚會、聚餐一類的活動不能發生。

從專家的話，我們能夠知道，現在國內依然存在風險，但是大家也可以走出家門去看看春光了。

對於沒有五一假期的學生們來說，好好學習，努力補上落下的知識點，就是最有意義的事情，在考上理想院校的時候，你會感謝現在的自己。

對於有假期的孩子家長來說，在五一期間，找一個人少的地方和孩子看看風景或者舉行個家庭內部的野餐，利用這個機會與孩子好好相處，加深親情也是不錯的選擇；當然也可以帶孩子去看看許久未見面的爺爺奶奶、外公外婆，一家人在一起，就是最幸福的事情了。

五一假期調整或取消，都是為了學生們的安全與健康，這個做法是合理的也是明智的，五一不是非得遠行，管住自己的腿，努力學習，迴歸家庭，你也能一個有意義的假期。待來日，疫情消除，春光惹人醉，人兒依舊美！

很巧，我所在的學校早已經通知：五一期間學校不放假。

原因是：一要減少五一出行人數。二是今年開學晚，學生的功課需要補出來。

其實，以我來看，取消五一假期大可不必，可以適當調整，縮短為三天就很合適。

原因一：取消五一假期，對減少出行人數的作用不明顯

現在，很多地區看起來是已經“復工復學”，但是大家的防備意識還沒有減弱，外出時看到大街上幾乎還是人人戴口罩。各行各業依然是按照疫情期間的要求去經營，人們出行也大多選在野外無人的地方，或者本地景點，長途旅行的很少。因此，過不過五一假期，對出行影響不大。

原因二：大部分地區剛開學，師生都需要一個“緩衝期”

畢竟，今年的寒假是有史以來最漫長的一個假期，長達三個多月。即使每年的暑假，剛開學時，學生們也需要有一個適應期，調整學習狀態。而目前這個“開學”更加需要做好師生心理調適，畢竟這次開學和之前不同，師生們都沒經歷過這種特殊的“入學”方式。每日入校都要做好入校檢測和消毒工作，任何時候都要求兩人之間間隔一米以上，上學放學錯峰進行，很多學生在校一天，都是和自己本班學生呆在一起，根本見不到除本班同學和老師之外的其他人。以我們學校為例，學生中午吃飯都是在自己座位上，而這一坐就是一天。

今天我剛進班，就聽到一名同學小聲給我說:"老師，可不可以上一節體育課？”當時，我竟不知道說什麼，突然感覺很無奈。而這才剛開學兩天而已。可想而知，這個五一假期對師生們來說也是很重要的，它可以給師生們以充分的心理調適期，因為大家誰也沒有經歷過這種狀況，誰也，料不到開學後是這種情形。

而且，教育部長王登峰近日也表示了“不必要佔用假期補課”。

我的建議

但是畢竟各個學段教學任務量不同，學生學習需求也不同，比如初中高中學生，尤其是初三高三學生。好不容易開學了，如果在接著放假，勢必會是一種時間上的浪費，畢竟這個“寒假”確實在家休息時間太長了。因此，我認為“五一小長假”也可以縮短成三天，這樣從時間上來說也不算太長，也不算太短，既可以讓學生緩衝一下，也不至於浪費太多寶貴的學習時間。

“今年的五一”假期特別的讓人嚮往，也特別的讓人期待

部分學校取消或者調整“五一”假期，這個是根據各個學校自己的情況而定，沒有硬性的規定。對這個說法很多的家長都是本著支援的態度。

一、學生畢竟要以學習為主

這些“神獸”們，自己在過年的“長假”裡讓家長們傷透了心，這剛剛才把他們送進學校關順了，若是再放假不是鬧心嗎？還有之前耽誤的課，還是要補回來的。

二、節約開支

最主要的是不用帶他們出去旅遊了，不用開支有些不必要的費用。出去旅遊就是孩子們的天下，買買買玩玩玩，哪裡都是錢。況且今年的掙錢趨勢不容樂觀，過年的長假讓所有人知道了錢的重要性，也更努力的掙錢了

三、外出擔心輸入性病例的傳播

雖然現在國內的疫情得到了很好的控制，但是國外輸入病例的增加和無症狀攜帶者也是很讓人擔心的事情，所以呆在學校，是最好也是最讓人放心的場所。

"五一"臨近，部分已經開學的學校宣佈五一不放假，雖然咋看一下侵犯了師生的休息權利，但疫情期間，學校如此做，即是對學生的負責，也是對社會的負責。

不知道大家對目前已經開學的高中、初中有何瞭解，據我所知，實行封閉化管理的學校，封閉的不僅僅是學生，很多教師也被要求"兩點一線"的生活規律，甚至某些學校直接將學校保安、後勤保障人員全部封閉，雖然做法有些絕情，但為了安全起見，這種做法還是值得肯定的。

學校宣佈五一期間不放假，可能並不是不允許學生放假休息，只是不準學生離開學校，期間完全可以採取看電影、班級娛樂等代替，至於說這部分學生是否需要拿換季衣物，我認為開學還不到一個月，根本不至於，如果實在沒得穿，完全可以讓父母送過來。

其實原因很簡單，疫情目前還不穩定，還存在反覆的可能，再加上部分地區剛剛開學，選擇五一期間不放假，完全可以理解。當然，也有部分地區根據自己的實際情況，選擇不同年級減少假期天數、限制出城等措施，無一例外，都是處於安全考慮。

總之，不論目前疫情如何，學生如何還是是誰最敏感的話題，五一不放假，我感覺挺好。

疫情之下，生命當前，一切都是微不足道。不放假，減少流動，響應鐘老居家隔離的措施，也是無奈之舉。

忍一時之寂靜，換取未來的肆無忌憚