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  • 1 # 雪花冬天1

    主要是教育引導孩子如何做人,誠實善良好學這是做人的最起碼的標準,家長的言行直接影響著孩子的思想行為,所以做家長的在帶孩子的過程中要言傳身教。

    一個誠實善良好學的孩子,比一個各種惡習集一身的孩子,家長會省很大的心,即是到大了走到哪裡家長也是非常放心的。

    正道越走越寬,邪道越走越窄甚至於會掉入萬丈深淵。所以引導孩子走正道是需要下一凡功夫的。

    家長與孩子長期生活在一起,什麼樣的家長就能帶出什麼樣的孩子,有這麼一句話說的好,跟著蜜蜂找花朵,跟著蒼蠅找廁所。

  • 2 # 耕耘風雨

    謝邀!在孩子的成長道路上,父母擔任的角色有那些呢?一,榜樣和老師。母父是孩子人生中的啟蒙老師,父母的一言一行直接影響著孩子的成長。正人先正已,言教不如身教,父母要為孩子做出好的榜樣。二,朋友和知己。父母不能把孩子當成自己的私有財產,臨駕孩子之上。要和孩子做無話不說的朋友和知己。透過交心談心撐握孩子的心裡狀態,在談笑中為孩子灌輸正能量。

  • 3 # 童話夢想家

    如果用兩個詞,我喜歡陪伴者和傾聽者。我們可以把夫妻之間的關係比喻成公司合夥人,那麼為什麼不能把跟孩子的關係也比喻成創業公司呢?這就好比我們的創業公司裡面的另一個小股東是一個乳臭未乾還待成長的小寶寶,但是早晚他都會長成起來,那個時候我們創業公司能否擴資全憑所有股東的通力協作。

  • 4 # 媽咪說育娃

    在孩子成長過程中,家長既要充當朋友的身份,也要充當長輩的身份!有的時候,孩子也需要家人傾聽,這個時候,做父母的就不要拿出一份當大人的身份來對待孩子,而是充當一個孩子的好朋友來傾聽他的語言。但是,有些時候,孩子也會有調皮不聽話的7情況,這就需要家長作為一位長輩,作為一位父母來悉心的教導他!

  • 5 # 朗朗乾坤50303965460

    孩子在成長過程中家長起著至關重要的作用,言傳身教,耳濡目染說的就是家長教育,所以家長永遠是孩子最直接的教育者。如何扮演好這一角色是每位家長應該深思的內容。

    首先,家長應該是孩子的護衛,孩子和你的生活裡,一定感覺到安全,並且你時刻要讓孩子明白家長是孩子最堅實的心裡後盾!

    其次,家長應該是孩子的嚮導,家長並非要上知天文下知地理,但一定要做到,在孩子身陷困境時,思想迷茫時做好引路人,傳遞正能量,明確孩子的人身正確方向。

    再次,家長應該是孩子的驢友,是那個能和孩子一路抗風雨,共患難,無話不談,彼此信賴的心腹。苦也罷,笑也罷,但能讓孩子感受到有一個摯友定能和他共迎朝陽,同沐夕輝的。

  • 6 # 女人花-問逐天下

    1、朋友 成為他/她的朋友,陪伴成長不孤單。

    2、榜樣 言傳身教讓他/她們們耳濡目染學會生活細節。

  • 7 # doctor徐正洪

    在孩子成長過程中,一個稱職的家長必須充當很多角色。

    1,監護人。

    2,啟蒙老師和指導老師。

    3,長輩。

    4,知己。

    5,朋友。

    6,玩伴。

    ……

  • 8 # 9314聚能中高考英語

    父母在孩子的成長過程中,要成為孩子的重要他人!

    孩子在2歲前,母親是孩子最重要的人,母乳餵養不僅能給孩子帶來健康,更能給孩子安全感!所以這個時候母親的陪伴很重要。

    孩子在2歲~6歲之間,除了母親,父親也起著重要的作用,父親對孩子的肯定、讚美和認同會讓孩子感到愛,感到安全,充滿正能量。這樣的孩子也會愛別人,給別人溫暖。所以這個時候父母要陪伴在孩子身邊,給孩子充足的心理營養特別重要。

    孩子7歲後,作為孩子重要他人的父母,要成為孩子的榜樣、朋友和老師。榜樣的力量是無窮的,想讓孩子成為什麼樣了人,父母首先要做到!和孩子做朋友,就是在孩子遇到問題時,要去安慰孩子,給孩子建議去解決問題,而不是替孩子去解決問題!不要去改變孩子的成長軌跡,允許孩子跌倒犯錯誤,這是孩子必須要經歷的,要尊重孩子!成為孩子的老師,引導孩子朝著健康方向發展!

  • 9 # 閒姐愛嘮嗑兒

    我們每個人都是從孩童長大成人,最後結婚生子,成為父母。

    小時候,我們面對的是什麼樣子的父母,很大程度上會影響我們成為父母的模樣。

    對於孩子來說,遇上一個明智的父母,是他的幸運,遇上一個強權的父母,也只能自己認栽了。

    所以,你成為什麼樣的你和什麼樣的父母,對孩子並不僅僅是個代稱,而是一輩子的影響。

    那麼,在孩子成長教育的過程中,家長應該如何定位自己,成為合格的父母,扮演正確且恰當的角色呢?

    總結一句話,就是:我們應該是孩子成長過程中的陪伴者,欣賞者,指路人。

    蔣勳曾經說過:我們有時候不知不覺在限制孩子,甚至以愛之名,因為愛太偉大了,大概你在罵孩子的時候也會說,愛你我才罵你,但事實上,愛應該建立在一個人與人平等的基礎上。

    無論是父母,老師,對孩子來說,都不是平等的,真正的平等,是他們的玩伴兒,朋友。

    所以,成為孩子游戲,學習的陪伴者,是身為父母首先給予孩子的尊嚴和溫暖。

    0—6歲的孩子,對自己的玩伴兒記憶尤為深刻,而與玩伴兒之間發生的摩擦或者是美好的經歷,有意義的實踐活動,都會影響孩子的一生。這個階段的他們,雖然邏輯思維和創造性思維並不會很好的形成,但是因為處於懲罰與讚賞取向階段,對於一件事的好惡判斷已經非常明顯了。如果父母能夠很好的扮演著陪伴者的角色,相信他們在孩子心目中的印象會大大加分。

    比起做一個嚴厲的家長,你覺得孩子更願意親近誰?

    作為新時期的父母,對孩子寄予厚望,無可厚非,但為了讓孩子好好學習,而拔掉學習之外的一切枝蔓,該舉措就略顯笨拙了。

    所以,這就要求父母成為孩子成長過程中的指路人,引路人,而不是保姆,助理,包攬所有。

    作為父母,此時的角色,一定要分清“管”和“幫”的區別。從字眼上來分析,前者顯然沒有顧忌孩子的感受,只是一味的按照家長自己的想法來,後者則是站在一個更高的角度,去幫助孩子,克服遇到的疑難問題和困難情景,透過有效的方法指出孩子的問題所在,幫助他們走上正確的道路,找到最佳捷徑。

    這個過程中,始終是以孩子為主的,父母作為指路人,就像一個技術嫻熟的園丁,所做的只是保障孩子不誤入歧途,而在最佳的道路上,越走越遠。

    最後,父母在家庭中,還應該扮演一個欣賞者的角色。

    張艾嘉對兒子奧斯卡的教育引發了她老公的一些想法,他認為張艾嘉不像是在養兒子,像是在組裝電腦,把所有最先進、最頂級的軟體全部塞進去,卻不知硬碟本身能否容納。

    這樣的做法,怎麼看都不像是在欣賞自己的孩子,更像是“玩弄”。

    作為家長,你應該從欣賞者的角度去看待孩子的自我成長,讓他們自我完善,而不是以製造者的身份,去一手打磨孩子。

    雖然是你生的,是你的產品,但後期的成長與自身性格、行為的塑造,還需自己動手。當然,最重要的是,在這個過程中,透過他們自己的努力,智商,情商都會大幅提升。比起家長的干預所取得的成就,顯然這種自己動手所獲得的成績更讓他們有成就感和自信心。

    而家長們,看到這麼優秀的孩子,難道不應該更開心嗎?

    最重要的是,如果家長一味什麼都幫孩子料理了,孩子在成長的過程中就會缺乏一些珍貴的東西,形成高分低能的結果。相信,這是每個家長都不願意看到的吧。

    為人父母,甚是不易。我們應該相信自己愛情的結晶,有能力在自己正確的陪伴下,獨立成長成為有用的人才。作為家長,正確定位自己的角色,不僅讓自己更省心,也是孩子們成長過程必須經歷的一個關鍵環節,更是他們感知父母不易,更加明白孝敬父母,回饋父母道理的好方式。

  • 10 # 泡泡育樂園

    孩子的成長,離不開父母的陪伴,那麼父母應該如何陪伴?扮演什麼角色呢?

    第一位應該是父母的角色

    父母這個角色不好扮演,既要嚴厲有規則章法,又要溫和有關愛感情,既要拋棄雜念秉持一個原則,又要吸取眾家之長輔助孩子成長。

    不過父母這個角色再複雜,歸齊原則做到一點即是合格的父母,那就是以身作則。凡是要求孩子做到的父母先要踐行,凡是不願孩子涉足的父母首先戒除。

    就拿讀書來說,作為父母都希望自己的孩子能成為愛讀書有知識的人,而一味的要求孩子拿起書本,自己則沒有任何行動的父母,是無法讓自己的孩子愛上讀書的。

    其次扮演朋友的角色

    成為了孩子合格的父母,就要考慮如何扮演孩子的朋友。當他還是蹣跚學步的時候,是否可以與他的步伐一致,陪伴他一起撿石子。當孩子在學校遇到困難,而成為父母的我們,是否能夠設身處地的站在孩子的角度去分析問題,而不是一味的斥責。終有一天孩子長大離開了父母身邊,與他們牽連的只有那根通訊線路的時候,是不是能夠給予他們更多的精神支援,家永遠是他們疲倦後的港灣。

    在他們遇到困難的時候,父母的行動能夠慢半拍,給孩子思考和解決的時間。在他們找不到問題解決的出口的時候,父母能夠投以信賴的目光,鼓勵孩子堅持再堅持,或許再片刻的旁觀,就能看見希望的曙光。

    旁觀者恐怕是父母最難扮演的角色,如果能夠看到孩子的進步,認識到自己的希望,這個旁觀者恐怕是每一個父母都需要經歷的角色,並且還要扮演好。

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