你好家長，對孩儘量不要打罵。

教育孩子首先要讓他意識到自己犯錯，多溝通多引導，而不是用打罵的方式讓孩子屈服。分析打罵教育對孩子的六大危害：

1.會影響孩子的身心健康

我身邊就有一個現成的案例，他從小被父親打到大以至於封閉自己，不願意和別人溝通。嚴重到有了抑鬱症，最後還有自殺傾向。為了孩子的健康成長，家長千萬不能光靠打。

2.會影響親子之間的感情

我小時候經常被我媽打，當時和她的感情很微妙，幾乎有什麼事都不會主動和她交流，甚至很害怕她。教育孩子要講究方法，暴打謾罵孩子都屬於極端的做法，傷害孩子還讓彼此之間有距離感。

3.會影響孩子的人際關係

現在很多的孩子都缺乏自信，不愛交流，封閉自己。很有可能長期處於一個壓抑的環境裡，所以他不敢主動去和別人說話，看到別人靠近會有不適感。家長要言傳身教，用正確的教育方式引導孩子。

4.會造成孩子恐懼感

三歲內的孩子神經發育都為完善，家長過度恐嚇和粗暴會讓孩子過度緊張，產生恐懼感。看到家長離開會抱著不放，會突然焦慮不安，大哭大鬧，精神緊張。希望家長糾正自己的言行舉止，打孩子有害無利。

5.會讓孩子有仇恨心理

幼小的孩子對父母的依賴性很強，打罵會加劇孩子的不良行為。長期施暴不僅影響孩子與父母之間的感情，日後很有可能孩子會帶著仇恨的心理成長，以至於報復別人，禍害社會。建議父母不要用權威壓制孩子服從，採用適當的方法，循循善誘。

6.會讓孩子養成說謊話的壞習慣

家長總希望靠打罵的手段能讓孩子服軟，認錯，可其實孩子為了避免捱打，出於保護自己的心理很可能會違心的認錯，長期以往會養成愛說謊的壞習慣。用正確的方式去引導孩子，改變自己的教育方式吧。

家長在處罰孩子的時候要控制自己的情緒，儘量避免其他人在場，誰都有自尊，不希望被當眾責備。孩子成長過程中不可能不犯錯，許多父母認為孩子犯錯就該打，自己的孩子怎麼管教是自己的事，別人管不著。是這樣嗎？

孩子是獨立的個體，他有尊嚴，有權利說不。打罵不是教育孩子最佳的方法，甚至會導致孩子敏感，不自信，缺乏安全感。對待孩子犯錯我們不要一味地埋怨壓制，要講明道理，讓孩子真正信服。

孩子犯錯後，對其打罵不是明智之舉。

有的孩子比較皮，你打他幾句，罵他幾句，他不往心裡去，根本起不到效果，反而把自己氣出病；

有的孩子比較敏感，情感細膩。你打他罵他他會因為恐懼感不再犯錯，但同時，又使他幼小的心靈受到了傷害。

還有的孩子比較較真，他做錯事情以後，你打了他，罵了他，他認為兩清，雙方都扯平了，本來的內疚感和不安消失了，心裡反而會有一種平衡感。

你看，無論對待什麼脾氣和性格的孩子，打罵都不是好方法。

教育專家說，孩子在做錯事情以後，你找一個清靜的地方，很嚴肅、很有儀式感的告訴他，這件事情是不對的，讓他下次不要再犯類似的錯誤。

這種方法，反而比打他、罵他更有效。

每個孩子都有叛逆性。如果孩子因做錯事兒你打了他，罵了他，反而更激發他更大的叛逆。

下一次，你必須使出比上一次更嚴厲的手段對待他，才能鎮得住他。

這樣，一次次的陷入一個惡性迴圈，最後，家長和孩子兩敗俱傷，您的孩子就會成為“問題兒童”。

孩子一出生是一張白紙，他（她）形成什麼樣的性格都跟大人息息相關的，一切都是大人造成的，不要在孩子身上找原因，想改變孩子，就先在大人自己身上找原因。

1

我覺得如果孩子犯錯犯了原則性錯誤。肯定是要打的。因為小時候不打。以後出了社會怎麼辦？在社會上，沒有人會在慣著他。

2

如果以後我孩子犯錯誤是原則性問題。我肯定會打

3

如果孩子是小錯誤。我覺得可以多溝通。多交流。多一點耐心

事也好，人也好，都要有規矩。不過，對孩子的規矩是三歲前立的，以後就不能打罵。如果有人反駁我，說孩子不打不成器，那麼，大部分的文化水平一定不高。一定要引導孩子遵循規則，除非他成人以後可以制定規則。

打罵是手段，遇到一些嚴重問題是可以考慮打罵手段的，但目的是教育，要達到如下幾個原則:

1讓其知道錯誤和嚴重性。

2長記性，以後不敢再犯。

3防止打罵的負面效應，打罵後還要注意適當的溝通教育。

棍棒底下出孝子！這是千古佳句：

又是現代人認為的法西斯教育！

孔聖人的儒家教育也不可或缺戒尺

魯迅先生也接受過戒尺的懲罰！

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中華文華傳承5000年，打罵體罰教育也傳了5000年，肯定是硬道理，做了錯事，打打屁股，打打手掌，無妨，增強孩子個人抗壓能力，適應社會。

首先，我很明確的一個觀點是：對兒童的打罵教育與他們在外面承受打罵的能力毫無關係。 恰恰相反被，被打罵教育的孩子往往自信心比較低，在外面受到壓力，或者打罵的時候，反而更加容易無法承受。

第二，打孩子是絕對不可取的行為，這是父母無能的表現。

第三， “罵”孩子要看具體怎麼一個情況。如果是對孩子進行批評，甚至一定程度上的指責和訓斥，是可以的。但是切記要對事不對人，不要對孩子的人品孩子的智商孩子的性格進行侮辱性的指責和謾罵。

恨鐵不成鋼是每個父母都會遇到的情況，包括我自己在內也難免遇到。但是我一直給自己一個原則我的底線，就是不打孩子！即便是發火或者發脾氣，都是應當儘量避免的。

1）幼兒時期的教育

幼兒是完全沒有對錯好壞之分。好奇心強和好動的他們，總停不下透過模仿來學習。結果遭到累壞了的大人粗暴的阻止後，才開始學會粗暴的行為。父母從小溫柔地對待，才能免除日後的一切煩惱。

2）中小學的教育

家庭教育方式，再加上學校教育接不上軌，孩子在學校裡的行為才會不正。

從小就遭受打罵的孩子，若開始時用溫柔來糾正他的錯誤，就像用棉花砸石頭。應該以“其人之道，還治其人之身”，先讓孩子接受回同樣的對待。

一旦孩子能感同身受時，良知即被喚醒和真正的知錯。然後，再灌溫柔水醫心，讓他在無壓力下，自然地改過自新。這才能達到教育的真正啟廸作用。

3）大學的教育

當剛接觸和愛孩子的老師，若開始以溫柔的方式安撫時，機靈的孩子就開啟了弱者的心理機制。結果養成了不斷地以各種謊言和狡猾的手段，來榨取更多的愛和善良。

一直被溫柔對待，內心依然“硬”的孩子，即使是大學生，只要良知未被喚醒，也不會意識到自己的過錯，輕者變成動輒想不開的玻璃心大學生。重者有可能變成弱者有理的公民或熊大人。

他們最擅長利用善良人的心軟弱點，要別人替自己的錯誤買單。以為示弱，裝可憐或霸凌就可瞞天過海，逃過懲罰。

依法處理，違規者絕不可饒恕，才能真正的制惡。否則，他們的惡行會愈發不可收拾。