我女兒三歲剛到就給她辦了張野生動物園的年卡。帶去了也有五六次了吧。能喂的讓她親手都餵過一遍以上，最大的區別是跟其他同齡的孩子比起來，對動物一點都不陌生，啥動物都敢摸，裡面的動物都認識都能叫出動物名字。對動物印象特別深

我女兒4歲多，剛去了長隆野生動物園，老實說不是她想去，是我想去，但我一個大人去很奇怪耶，於是我假裝是她想去，然後我是陪她去的。平時我也有買好多玩具給她，可是其實也不都是她要求買的，有好多玩具是我童年的回憶我想跟她分享一下，於是我買了。還有好多沒見過的或者我小時候就見過但我沒有的，我自己一直很想玩啊，現在終於有理由買了。老實說，有時我女兒對我都無語了，例如這次國慶我說帶她出去外，她會說:“我才不想去，別帶我去，累死了。”我逛街見過好玩的玩具問她要不要，她會說:“我不要。”然後我就在那試玩，一直不走，她就說:“哎，你買吧。”回家之後，爸爸會說她又買玩具，但她不會出賣我，她會說是她想要的。

寶寶現在五週歲半。小時候都在家附近的遊樂場玩。一歲多開始，去了杭州動物園，寶寶追著公車跑，沒坐過公交交車。

後來每年都去很多地方，上海科技館，廈門科技館，鼓浪嶼，常州恐龍園，安吉凱蒂貓樂園，安吉歡樂風暴，浙江自然博物館，浙北大峽谷，天目湖涵田溫泉，西塘，南潯古鎮，龍泉，西湖。交通工具，各種輪船，快艇，遊船，小船，高鐵，飛機都體驗了。你說孩子能記得什麼？他知道坐飛機耳朵不舒服，他知道在海里做輪船特刺激；他不記得去了哪個城市，但是他知道沙灘很好玩；他不記得在哪兒玩的水，但是他知道水樂園很好玩；他不記得他去過動物園，但是他很小的時候就會拿麵包喂天鵝，現在還是會喂小魚。

去哪兒玩去哪兒玩，這一件件一幕幕都不是為了什麼，這就是他的童年。童年不為了什麼，童年是他生命的一部分，是父母給予陪伴給他注入力量的階段，他的童年，不需要記住什麼，只需要一分一秒都是真實的快樂。

你家孩子沒腦子沒記憶不代表別人幾孩子沒有，問題問的腦子有坑吧？

我女兒現在三歲半，我倆沒事就是滿世界飛，動物園十年卡，一年去無數次，至今為止去過很多國家，國內更是去過很多城市，十月份我倆就去了麗江，桂林，重啟，成都，國內幾個出名的海洋館和海底餐廳我基本上都去過，我女兒跟別的孩子比就是見過世面的那種，不怯場，不怕人，一切事情自己搞定，去餐廳吃飯看到有過生日的，自己跑過去跟人家打招呼，祝人家生日快樂跟人家討蛋糕吃，有句老話說的是讀萬卷書不如走千里路，走千里路不如閱人無數，再說了動物園的門票也才一兩百塊而已，難道你連一兩百都不捨得給孩子花嗎？

我姑娘2歲的時候帶到長隆野生動物園去了，當時看到了玻璃房子裡面的小猴子，我們覺得小猴子蠻可愛的。幾個月之後，有一天我哄她睡覺，是一本動物畫冊，說起了動物，她突然說長隆動物園的小猴子沒有媽媽，很可憐，於是哭了起來……哎，我當時眼淚都出來了。這個事情讓我意識到現在小孩子的心智比我們那個年代要超前好幾歲，想法會很多的。任何時候都要顧及她的想法和感受。

我記性不好，讀過的書很快忘記，看過的電影常記不住情節，相處過的人，再接觸也會陌生。我一直苦惱，直到一個朋友說，記憶並不是最重要的，他說那本書能帶給你的價值，在你閱讀的過程中就已經給你了，你的世界觀和思維方式因此而改變。電影也是，人也是，過客的意義在於他們使你發生的變化，而非停留。

這段話對於孩子也是一樣的。能不能記得住看過的動物不是最主要的，即使他的記憶時間還不是很長，在帶孩子玩的旅途中，所有他經歷的一切都已經轉化成某種能量，會默默滋養著孩子的成長。

帶孩子去出去玩不是要讓孩子記住什麼。我家寶BMW上四歲，從7個月開始就忍不住帶她自駕遊玩。去過豐寧、杭州、濟南（三次）、上海（兩次）、秦皇島、南京、西安、青島、常州、廣州、深圳、泰國（兩次）。我還有很多地方想帶她去。我覺得這裡面你要說她記住什麼估計也只是一年內的她有點記憶這是實話。但是我帶孩子出去玩並不是讓她記住什麼，我真的是喜歡看孩子那種瞪大眼睛看人情事務的表情，喜歡看孩子認真觀察的樣子，喜歡聽她發現不同然後問我稀奇古怪的問題，喜歡看她看到喜歡的東西歡呼雀躍的蹦蹦跳跳……每次出去玩孩子的這些表現都讓我覺得再勞累也值了，這錢花的也值了！在旅途中孩子會看到很多新鮮事物，是她在普通生活中沒有的或不一樣的孩子會對比會疑問，比如高鐵上她觀察到到了南方窗外村莊的建築都變成了白牆灰瓦，比如去泰國她發現大街上沒有單車反而都是摩托車。。。。。。我們如果選擇公共交通出遊每次孩子都會在等車等飛機的過程中認識臨時朋友然後一起玩耍。不管在哪裡她都能很快的找到小夥伴，我從未擔心過她的社交能力，也從不覺得她的膽子小。兩歲半出門就不帶推車全程遊玩手拉著一起走，也不抱。孩子的意志力也許就在不知不覺中鍛鍊著。不光是意志力還有觀察力和社交能力我覺得都可以在旅途中得到提升，當然這不是絕對普通生活中也還是可以的。如果有時間經濟也允許我覺得多帶孩子出去走一走好處還是很多的，但不要把孩子能記住什麼當前提，出去玩兒的意義不是讓孩子記住什麼，是通過外出遊玩刺激發展孩子的各種能力。

我就是那個年輕媽媽。分享兩件事：

1，今天夏天去的野生動物園時2歲2個多月，剛進去就很開心，因為終於能看到真的了，很興奮。可沒看多久就睡著了，幾乎是斷斷續續的，但是隻要她看到過的都有記憶。到現在，只要看到什麼動物，她就說：“我小的時候爸爸媽媽帶我去動物園看到過，雖然表達不順溜，但是她很樂意去和別人分享，很興奮的去描述。”

2，一歲十個月的時候，帶回我家待了4個月，回去時還不會說話，但是現在會說話了，都帶我們那的口音，教的家長話也說的很準。雖然不會說話那段時間，但是她都在接收，積累，到用時就會運用到了。

孩子的記憶是接收儲存的，你輸入越多她匯出也就越多。6個月就會認人，認生，認實物，慢慢開始有記憶記事，多出去走走看看，更加深孩子的認知，滿足孩子的探索，更開闊了孩子的視野，豐富他的見識，增加他的膽量和自信。可能等他長大成人後對五歲以前發生過的事情沒印象了，但是自信就是父母給孩子一生最大的財富，這就是意義呀。自信就是他的見多識廣，看的多懂的比同齡孩子多的這種優越感。所以好好給孩子享受和感受成長的過程吧。