謝謝邀請。高中生厭學，主要表現在迷戀與網路，網路世界，行行色色，令人眼花燎亂，當一個高中生踏入網路世界裡，沉迷在裡面出不來時，就會產生厭學，棄學，逃學，甚至早戀。此刻，高中生正處於叛逆期，願意走極端，如果不加以約束和管教，後果不堪設想。所以，在這個時期，老師和家長都要負起責任來，不能任由發展下去，耐心開導，注重教育方試，總能撥開烏雲見太陽的。

謝謝謝你的邀請，現在的學生壞就壞在，這個網落時代，社會發展太快，讓學生個早的性早熟。談情說愛。十幾歲讀書就同居了。上學不好好地學習，遲到，早退。上課注意力不集中，手機不離手。所以這一系列的問題給學生造成了很嚴重的後果。也給家庭帶不利。謝謝

高中生厭學肯定是有原因的，特點並不是說是哪種表現，咱們應該先找到他的原因，到底在哪兒？我做了教育諮詢工作十二年，簡單給你分析下目前這種情況

高中生本身處於三個階段，一個青春期，一個逆反期還有一個就是厭學期

最頭疼的就是這三個階段，感到一個年級段會讓家長措手不及，讓很多家長都在思考，我家孩子在初中的時候挺乖的呀，怎麼到高中就變化了呢？其實這個是孩子必須要經歷的一個階段，家長如何跟孩子溝通很順暢，那可能這三個階段的影響會降到最低

高中生已經形成自己的人生觀和價值觀，還有朋友，這個階段是最容易讓孩子對家長的意見產生質疑的一個階段，其實這個時候我的個人建議是讓家長作為傾聽者，多聽一聽孩子提的意見，這個時候孩子更多的想要的是一種認可，一種理解，很多家長還是在用初中的溝通方式去跟高中孩子交流溝通，結果讓自己主觀的想法變成了孩子客觀的情緒

真對於高中孩子的青春期，我之前做過一次影片，對孩子的主要影響就是她的情緒和上課的注意力問題，這個時候家長應該順著孩子的意思來，並且能理性的對待這三個階段，你會發現跟孩子溝通會變得順暢起來

高中學生厭學是一種普遍現象。

高中學生厭學主要表現在：有的不做作業，有的上課不專心聽講，有的逃課，有的情緒低落沉默寡言，有的喜歡泡網咖網遊，有的喜歡和“哥們”呆在一起；有的脾氣不好，有的愛頂嘴，有的會離家出走，有的被欺凌或者欺負別人；學習基礎差……

產生厭學的原因：家庭因素，家庭不和諧讓學生煩躁；家長因素，家長忙於自己工作，忽略對孩子的照管，關係不夠；學校因素，學校管理混亂，校風學風不好；班級因素，班級管理不好，風氣不行；教師因素，教師對學生要求不嚴謹，關心不夠；社會因素，社會風氣不好，如網咖氾濫，少年犯、哥們義氣嚴重；最重要因素是孩子自身因素，孩子自己對學習認識不夠，理想目標混亂或者沒有理想目標，抵禦外界侵擾能力薄弱，容易被外界各種不良因素困擾，給心裡造成不良影響，上課聽不進，學習下降，惡性迴圈，接觸的東西多了，經不起網路、哥們思想的誘惑……

解決辦法。家長不要在孩子面前鬧不和，多關心孩子，針對孩子的厭學特徵，可以帶孩子出遠門旅遊，開闊孩子視眼；可以帶孩子參觀科技展、車展、畫展、服裝展、商品展等各種展會，可以帶孩子到車站、碼頭、機場、酒店、建築場地等感受一下，可以帶領孩子來幾次苦累體驗教育，孩子逐漸長大，一些說服教育管用，一些孩子厭煩說教教育。

改變不了別人就得改變自己，幫助孩子選擇環境優雅，校風學風好，社會風氣好的學校就讀。“孟母三遷”給我們教育孩子不少啟示。

厭學最突出的表現迷網路。

一旦餡入網路，各種現象就表現出來:罵人，打架，結夥成群，更有甚和本班女同學談愛。把學校的紀律完全拋在腦後等。很讓學校老師和家長頭痛

不同的人生境遇，會有不同的心理與行為表現。我家孩子上高中時，起初學習成績好，老師未發現孩子有什麼厭學表現。玩上網遊之後，學習時間少了，成績也就下降了。網隱越來越大，成績則越來越差。厭學情緒就越來越大了。心理表現有：煩躁不安、逆反心理強、學習上產生自卑心理、攀比心理增加、虛榮心理增加、頹廢心理增加、更甚者在網遊上隱後產生厭世心理。行為上：說謊越來越多，除了上網，越來越懶惰，不愛與大人交流，對知識失去興趣，迷茫，生活規律不正常，喜歡消費，認知能力差，盲目自大等等。

為什麼高中生會厭學呢？因為有些長期打電子遊戲，整天迷在電子遊戲，學習太枯燥乏味，慢慢不想學習，有些拿幫結派，打群架，講哥兒們義氣，有些還談情說愛等，他們的愛好都偏了航線，對學習哪來的興趣，求知慾更不用說了，慢慢厭倦了學習。其實每個學生都願學好，有些受到老師對著全班同學批評他，他自尊受到影響，變成自暴自棄的態度，還有些由於學校分重點班與差班，引起差班的自暴自棄不想學習等，總之老師的一句表揚與批評會影響他們，希望老師多表揚學生，不管是差生還是壞學生，你的表場會影響他們一生！