很多人都認為，孩子沉迷遊戲是孩子自己的錯，孩子沒有自制力，不自律！其實這是最大的謬論，孩子還小，三觀都還沒正確形成，面對遊戲裡面新奇的誘惑，連不少大人都沉迷其中，更遑論孩子！因此孩子沉迷遊戲，家長應該負最大的責任，沒有正確的引導孩子，適當遊戲，正確遊戲!

最簡單的方法是管控好手機，電腦等能夠玩遊戲的一切電子產品。家長在孩子面前儘量不要看手機，電腦等。為了轉移孩子注意力，可以帶孩子去外面進行一些室外活動，如打球，跑步，做遊戲等

第一遊戲沉迷主要還是在家長，其實現在的手機絕大部分都有把APP鎖上的功能甚至有一部分手機還有在規定時間內鎖上該APP功能，可能這個多數家長還不會用，那這個問題家長都可以詢問一些做手機的或者可以打客服售後諮詢！所以絕大部分都是家長對孩子不太負責人的一種原因！也有少數是遊戲開發商的問題！

孩子沉迷遊戲，現在是很嚴重的問題。到底是誰的錯呢？我覺得家長的責任大一些。孩子小，是非觀念不是很強烈，有時候就是覺得好玩，或者是家長沒有時間哄孩子，就很放任的給孩子個手機，讓手機哄著孩子玩。這樣孩子不沉迷遊戲才怪呢！

孩子沉迷遊戲歸根結底是大人的錯。首先，你得想孩子為什麼會沉迷遊戲？在他們小時候需要陪伴、交流，戶外運動的時候你為了省事兒，把手機給了他！在你下班回家後刷手機美其名曰放鬆一下的時候，你又把手機給了他！做為一個大人，你都管不了自己，你能指望一個沒有自制力的孩子不沉迷遊戲？

養孩子不易，陪孩子更難，如果想讓孩子從遊戲中出來，你也要當下手機，多給孩子交流，陪她們玩耍，制定家庭規則，作息合理，親子互相監督，共同進步，才是王道！

孩子沉迷遊戲到底是誰的錯？家長的錯？社會的錯？學生的錯？都有之吧！

問題一：我們小的時候玩的可能是別的遊戲，但他也是遊戲，你沉迷了沒有？

問題二：社會怎麼看待現在孩子沉迷遊戲？從國家的層面有沒有加以引導限制？

問題三：原生家庭中家長都做了些什麼？

最重要的是家長，原生家庭中父母都做了那些，這才是至關重要的，因為社會上的誘惑永遠是很多很多的，你無法也無力阻止。那麼就給孩子做好榜樣，給孩子以力量給孩子以健康的興趣引導， 才是解決問題的根本！如果你沒做到的話，那就從現在開始去做吧，相信孩子一定會改變的。不要急於成長，也許他正在深深的紮根！加油！

以下僅為個人觀點，如有不足，請多指教！

現在的時代變化實在太快，現在的家長大多是70後，他們沒辦法瞭解電子競技究竟是個什麼東西，他們只能粗暴的把電子競技和沉迷打遊戲畫上等號，他們不知道電競是國家重點發展的課題、不知道電競是體育運動專案、不知道孩子究竟為什麼喜歡電子競技、甚至不瞭解電競究竟是什麼，這樣的陌生，怎麼可能帶來認同？怎麼可能存在理解？

遊戲，有它的誘惑性和沉迷性，想要把遊戲作為職業的孩子，當然是建立在喜歡玩遊戲的基礎之上的，而孩子喜歡玩遊戲，定然是損傷身體，影響學習，當孩子把大把的時間拿來磨鍊遊戲技術，參加戰隊比賽，而不是用在學習上，那如果打不出來，學習也耽誤了，如果孩子以後打不出個名堂來，學習又沒能跟上，孩子該怎麼辦呢？

孩子玩遊戲疏於引導和監管，是孩子沉迷遊戲的關鍵

現在是個智慧手機橫行於世的時代，孩子們接觸手機遊戲和電子遊戲是根本不可能避免的事情，當發現孩子玩遊戲，家長往往有兩個選擇：1、暴力禁止，看見孩子玩遊戲，見一次打一次。2、不管不顧，只要不耽誤學習，孩子樂意玩就玩吧，不作不鬧挺好的。很少有家長會去了解孩子玩的是什麼，適不適合他去玩，孩子每天玩多長時間，都和什麼人在玩，孩子玩遊戲時候究竟是個什麼狀態，更少的家長會加入到孩子玩遊戲的行列中。當你暴力禁止的時候，只能引發孩子的逆反心理，想要玩到遊戲，有的是辦法，一定要在家長面前嗎？當你不管不顧的時候，孩子並沒有自制能力，他並不知道什麼遊戲該玩，什麼遊戲不該玩，什麼錢該花，什麼錢不該花，那麼，出現了意料之外的後果，這你能怪遊戲？

家長沒有以身作則，是孩子沉迷遊戲的理由

都說家長是孩子的第一任老師，孩子的所作所為，都是家長的倒影，很多家長在孩子面前不管不顧的玩遊戲，孩子好奇，自然會模仿，當孩子學著家長去玩遊戲的時候，家長意識到問題的嚴重性，已經無法回頭，這種情況又怎麼是遊戲的錯？

我覺得首先應該適當引導孩子，我們玩遊戲可以，但是有時間限制，不能無限制的一直玩，作為家長也可以多陪陪孩子，發現孩子的興趣愛好，逐步轉移孩子對遊戲的注意力

孩子沉溺遊戲

家庭教育至關重要

一個孩子的習慣和自律性和父母前期的引導和教育有很大關係

這個時候家長應該反思，自己是否做到了一個稱職家長所做的一切？是否給了孩子更多的關心和引導？子不教父之過，什麼樣的家庭成就什麼樣的孩子！

自己的孩子不可能指望別人去過問

【導讀：孩子沉溺於遊戲可以說沒有半點好處，因為孩子的自主管理能力很差，一旦陷入其中便很難逃離，大人有的人都迷戀遊戲，更何況一切價值觀和愛好都處於成長期的孩子。】

第一，家長要承擔一部分。家長是孩子的第一個老師，你的樣子影響著孩子的樣子，有的家長自己每天都在玩什麼王者榮耀，吃雞等遊戲，憑什麼不讓孩子玩，你都可以玩，為什麼不讓孩子玩，作為大人都有可能迷戀遊戲，你憑什麼不讓孩子沉迷？所以，家長的引導非常重要，不讓孩子玩，你作為家長就不要玩，孩子玩你也要正確的引導，什麼時候能玩，什麼時候不能玩。最好不要把玩和網路遊戲聯絡起來。

第二，遊戲出品商承擔一部分。資本家出品遊戲的目的是什麼，是賺錢啊，是賺錢啊，什麼遊戲刺激，什麼遊戲大眾喜歡，就做什麼遊戲，加上很多遊戲可能對未成年人沒有限制，更是拉低了進入遊戲的門檻。而且什麼面板什麼裝備什麼升級，抓住了孩子和人的弱點和心理，一旦上癮，便沉迷了。所以遊戲出版商必須承擔一部分錯誤。

1．孩子通常會選擇自己喜歡的遊戲，這種遊戲可以讓孩子產生愉悅感。

2．孩子還可能會選擇可以操控的遊戲，因為這種遊戲可以獲得滿足感，成就感。

3．現在也有許多聯機遊戲，很多人都玩同一個遊戲或者同時玩同一個遊戲，會有認同感。

瞭解了孩子沉迷遊戲的原因，父母們就可以對症下藥了：

1．孩子喜歡的事物，肯定不會只有遊戲這一種。所以父母要做個有心人，觀察孩子除遊戲外的興趣所在，投其所好，來轉移孩子對遊戲的單一注意力。他的興趣多了，廣泛了，自然對遊戲的熱度就降下來了。

2．孩子在遊戲當中獲得的成就感，可能在以往的生活中很難體會到。這時父母要創造條件，努力給孩子表現自己的機會。比如孩子某一次的考試發揮的好，只要有些許進步都及時表揚。又或者孩子幫忙父母做了一件家務事或者別的什麼事，無論大小，也要及時表揚。孩子受到的正面影響多了，自然也會產生滿足感，成就感。再者，孩子的興趣愛好多了，也會在自己的興趣愛好中體驗到成就感，也就不僅僅只限於在遊戲中得到滿足了。

3．孩子適當的同夥伴們玩一下游戲，父母也不必一味的阻攔，這也是孩子們交流的一種方式。可以引導孩子們做除了遊戲以外其他的事情。比如可以相約打籃球，打羽毛球乒乓球。或者一起去圖書館看喜歡的書。又或者一起去爬山。都是促進認同感的很好的方式。

所以孩子沉迷遊戲與孩子本身愛玩的天性有關，與父母的陪伴教育也有關。不用糾結誰對誰錯，知錯能改，善莫大焉。

希望每一位想改善親子關係的父母與孩子都能和諧相處！

對於這個問題，首先要明白“什麼樣才算是沉迷遊戲”。

每個人都有自己的愛好。對於生活在鋼筋水泥城市中的孩子來說，有多少种放松的方式？出門玩，家長沒有時間陪，自己出去玩又不安全；不出門，有的家長恨不得一直讓孩子做作業，學校佈置得做完了，再做課外的。

所以，孩子看電視和玩遊戲，都很正常，是科技發展的必然，因為我們成人的消遣方式也在發生著變化——有的聚會不是都自己要求先上交手機了嗎？

只要作業完成，每天電視和遊戲加起來，不超過一個小時就不算沉迷。

其實孩子總是偷偷玩遊戲，最主要的原因是家長不願意讓孩子玩，恨不得讓孩子與遊戲絕緣，所以孩子就和家長對著幹，就偷偷玩。“得不到的，是最好的”，這種思想，孩子們也會有。

認可玩遊戲，同時在於與孩子交流，規則感培養，自制力形成上再下些功夫，就不會有這樣的煩惱了。

關鍵的一點：如果還在對遊戲好奇的初期，訂立規則很重要，提前和孩子溝通好了約定一個孩子接受家長也接受的時間。如果已經到特別想玩遊戲了，那就在孩子偶爾玩遊戲玩的時間短的時候，就誇獎，鼓勵，肯定（這是一個做消除網癮的心理諮詢師告訴我的，當然，肯定有相應的細節問題需要處理）

總之，越責備，越於事無補。

舉例：我家妞兩歲多就跟著電腦學習，長大後跟著她爸爸打紅警，大學裡，電競社社長，多次帶領團隊打比賽獲獎，也沒耽誤學習，並且因為會打遊戲人緣也好。

其實家長和遊戲平臺都應該反省一下，以前網路不發達的時候，大家都是看電視和看書，現在全部都盯著手機看，根本沒有辦法改變

沉迷遊戲，還是個人本身和家長管教引導不夠的原因。

孩子愛玩是天性，家長有培養嚴格作息規律和自律嗎？遊戲也算是一種商品，開發者當然要做的有樂趣有吸引力甚至套路讓你去玩。就像賭博的，不能埋怨生產撲克麻將的廠家，你可以不玩或者玩小一點，偏偏要追求暴贏，輸了又想搬回來，這是賭徒心理。說到底還是自控能力不夠。

如果把電子遊戲看做精神鴉片，那麼大家會認為誰的錯呢？

所以，問題不在於誰的錯，而在於電子遊戲與精神鴉片究竟有幾分類似。

從個人一線教育經歷、所見案例來看，個人認為可以打上“約等於號”！

感謝邀請：誰都沒有錯，而是一個美好的開始！如果說有錯那就是錯在一種無知的觀念和偏見，錯在某些別有用心的陰謀家故意把青少年的思想、指引到了不利於人類社會發展的反方向：所以我們要把遊戲這個新生物種，設計製作成為造福人類的法寶，傳播正能量輸送文化知識、學習科學技術、倫理道德等……！讓她成為服務於廣大人民（學習遊戲）於一體的學習工具，成為人類最好的朋友！讓每個遊戲愛好者都具備高智商、高學歷、高技能的現代優秀人才。

如果有錯，那最該錯的肯定是家長了，這個毋庸置疑，家長是孩子第一任老師，把孩子帶入遊戲世界也是家長，沒合理控制孩子游戲時間也是家長。

如果孩子在學習之餘玩下游戲，這個是可以的，畢竟要勞逸結合嘛，我們也不能要求孩子一天到晚的學習，這樣會讓孩子在學習上會形成叛逆的心理，會造成他對學習有抵制的行為。

但是如果還在在玩遊戲上已經處於沉迷的狀態，那家長朋友這個時候就得想辦法幫孩子從這種行為走出來。

而如果家長朋友不懂方法，不會教，就只會把孩子和遊戲推得更近，只會讓孩子對學習徹底失去興趣，甚至讓孩子更加逆反！

戒掉遊戲，讓孩子重新愛上學習，掌握了有效的方法，其實很簡單。