今年我也是參加保研夏令營,入營了不是滿意的學校,清華的電子我沒有透過,我的推薦信是由我認識的班主任介紹的,我身邊也有很多老師沒給簽字的情況,大致有如下幾種:源 於 啟 道 教 育 提 供
突然登門型
許多同學認為,自己的老師給自己簽字是理所應當的。所以,他們選擇在課間或者直接去辦公室,拿出準備好的列印稿,讓老師簽字。
這樣做是極不禮貌的。首先,做事之前一定要先徵求導師的意見,不能理所應當“強迫”老師簽字,畢竟簽字是要負責任的;其次,找老師辦事,一定要預約,即便老師已經答應給你簽字。
不知辛苦型
許多同學認為推薦信手寫版好,就讓老師給自己寫一封信。如果別人有一天突然讓你莫名其妙寫一個材料,你願意嗎?
所以,不要讓老師過度辛苦。推薦信不一定是手寫版,大部分院校也都是接收電子版。此外,在麻煩老師之前,自己一定要準備好一個草稿(你替老師草擬的初稿),這樣老師才知道怎麼表述。當然,一般而言你把電子版發給老師,等待老師反饋意見,然後約時間地點簽字,這樣就OK了。
未經過目型
有的同學已經徵得老師同意,但是卻不把推薦信發給老師提前過目和徵求意見。直接拿著列印稿去找老師簽字,你考慮過老師的感受嗎?所以,一定不要不給老師提前看內容。
陌生不自知型
那麼如果真是跨專業簽字推薦信,怎麼辦呢?首先你得儘量找之前給自己帶課過的老師,這樣才能拉近彼此關係;其二,你一定要說明自己的意圖,不要讓老師感覺你像個騙子;第三,你需要告知你之前上的是老師的哪門課,然後儘量讓老師想起有你這麼個人。
今年我也是參加保研夏令營,入營了不是滿意的學校,清華的電子我沒有透過,我的推薦信是由我認識的班主任介紹的,我身邊也有很多老師沒給簽字的情況,大致有如下幾種:源 於 啟 道 教 育 提 供
突然登門型
許多同學認為,自己的老師給自己簽字是理所應當的。所以,他們選擇在課間或者直接去辦公室,拿出準備好的列印稿,讓老師簽字。
這樣做是極不禮貌的。首先,做事之前一定要先徵求導師的意見,不能理所應當“強迫”老師簽字,畢竟簽字是要負責任的;其次,找老師辦事,一定要預約,即便老師已經答應給你簽字。
不知辛苦型
許多同學認為推薦信手寫版好,就讓老師給自己寫一封信。如果別人有一天突然讓你莫名其妙寫一個材料,你願意嗎?
所以,不要讓老師過度辛苦。推薦信不一定是手寫版,大部分院校也都是接收電子版。此外,在麻煩老師之前,自己一定要準備好一個草稿(你替老師草擬的初稿),這樣老師才知道怎麼表述。當然,一般而言你把電子版發給老師,等待老師反饋意見,然後約時間地點簽字,這樣就OK了。
未經過目型
有的同學已經徵得老師同意,但是卻不把推薦信發給老師提前過目和徵求意見。直接拿著列印稿去找老師簽字,你考慮過老師的感受嗎?所以,一定不要不給老師提前看內容。
陌生不自知型
那麼如果真是跨專業簽字推薦信,怎麼辦呢?首先你得儘量找之前給自己帶課過的老師,這樣才能拉近彼此關係;其二,你一定要說明自己的意圖,不要讓老師感覺你像個騙子;第三,你需要告知你之前上的是老師的哪門課,然後儘量讓老師想起有你這麼個人。