回覆列表
  • 1 # 陌然淺笑130427009

    人家大病休養怎麼了!我認識的人癌症手術之後,學校允許他不帶班,九點上班下午兩點以後下班,就算複查住院,也算滿勤!這是一種人文關懷!難道你不為朋友感到高興?還是隻是他的同事,嫉妒?

  • 2 # 享受陽光66

    老師是一個生不起病的職業(私立學校除外)掙得少,看病的錢不夠,而且,一旦生病,你的學生就沒有人管,你的課就沒有人上,如果你請假休息,你的工資就要拿出來給替你上課的老師付費。只要請假超過一個月,你的績效就不用想了,一分也沒有了,理由就是你沒上課,為什麼要給你績效?你沒上課為什麼要給你優秀?給個基本合格你就應該偷著樂了……

  • 3 # 中小學教育者

    這個結果還是比較合理的。請假和不請假畢竟不一樣!

    公辦中小學教師每一年都要進行一次年度考核,考核的主要內容包括教師本人實際的教育教學成績,出勤情況,師德師風,教學水平和能力,是否廉潔自律等。

    考核結果分為三個等次:不合格,合格,優秀。

    如果考核不合格,那麼,問題來了:最起碼一年一度的教師個人的正常薪級調整就沒有機會了,也就是說,當年的薪級工資得不到提高了,從此就要落後於原來和自己工資一樣的同事了。同時,晉級晉職也是不行的了。如果連續三次考核不合格,我們這裡就要解聘掉教師的。有時候一次的不合格,如果情節嚴重也是可能解聘的。

    合格等級是教師考核最起碼的層次,而大部分的教師,基本上都是合格等級的,除非某個教師在本年度在教育教學方面有特別突出的貢獻,否則,就是合格。那麼,合格也就可以了,工資正常調整,合同繼續履行,工作繼續工作,一切都是正常進行。

    優秀等級的教師人數很少,只佔教師總人數的10%。如果學校裡有10個~12個人,基本上就是1個優秀名額。那麼,就要從教師之中選擇繼續成績等各方面都比較好的教師為年度優秀了。

    題主所說自己的的教師朋友因為生病住院一學期,結果年度基本合格,還是可以的,基本上是合理的。因為這種考核就是考察教師工作狀況的,而即使有批准假期,但是,沒有實際上班,不能和正常上班的教師比較的,雖然有一學期在上班。換句話說,在這個請假的一學期裡,沒有考勤、沒有教學、沒有業績,結果是基本合格實際上就是合格,也是不錯的結果,對於自己的工資和工作及晉級晉職等也是沒有一點兒影響的。因為一學期沒有上班,肯定優秀是沒有希望的,不然的話,其他的教師也會說話的,那樣就不好了。

    綜上所述,無論什麼原因請假了,都是和不請假不一樣。

    現在得到一個基本合格也是不錯的結果。基本上是非常合理的!

  • 4 # 深水沒魚

    宣告一下,被你們誤解了,我們這評為基本合格就幾乎是不合格了,要扣工資的!並且他是17年著的病,檔案是18年下的,現在財務才叫反還工資。平時兢兢業業,生病就被領導冷落,世態炎涼啊!

  • 5 # 蒲公英86036119

    不合理,應該給個合格,而不是基本合格。人家生病,已經夠不幸了,給個合格也算照顧和關懷。如果只給個基本合格,學校有點不近人情。

  • 6 # 使用者2010870222752

    我今年也是做手術住院,醫生讓全休一個月,考慮到學生要畢業考試了,我只休了三星期就去上班了,由於體質差,傷口還沒完全恢復,捂著傷口上課,結果學校領導還怕我不坐班,開會討論如何扣我的積分,我咬牙每天上完課還堅持坐班。我一個月後複查請了一天假,學校還扣了我錢和積分,從此以後,除了我分內之事,學校所有的事我都不參與了,涼了心。

  • 7 # LU無雙

    基本合格,一年一提薪級沒有,獎勵性績效獎沒有,一個生病的人,學校還應該多關懷,主要看領導吧,社會對病人應多一點溫暖與關愛,給年度考核合格,病倒的老師心裡會很溫暖!

  • 8 # purplepie

    因為生病休息了一個學期,每個月扣的都只能拿基本工資,下半年上班還要我把上半年的工作量補滿,要不然還要繼續扣工資,我問如果把上半年的工作量補滿,是不是就把扣的錢還給我,人事處回答說不可能,學校就這規定,結果我大病初癒硬是半年上了人家一年的課

  • 9 # 四線格

    還算可以的,朋友說他們學校,生病請病假要扣師德分,如果病久了,師德就可能不合格,因為師德不合格,其他一票否決,,還有什麼考核?

  • 10 # 匯智坊

    看到題主所說,自己有一位朋友是教師,得了腦膜炎需要住院治療,請了一學期的假,結果學年考核為基本合格,我認為合理不合情。

    老師因病因事請假,學校有相應的規章制度,如果請假時間過長,在的年度考核上肯定有一定的影響。

    不少學校,在這方面更多的會體現出人文關懷。我們單位也有同事因為長期患病不能上班,而且這種病需要長時間請假治療。

    領導在教師會上,將病情及時通報全體教師,與患病教師深入溝通,雙方相互理解。對患病教師在每半年一次的績效考核上,會扣除一部分。不能拿全勤獎 ,不能足額拿到屬於自己的那一部分工資。

    每一年的年度考核,為這位同事 劃定的等級為合格。原因很簡單,我所在地區的教師每一年的年度考核等次分為四類,優秀,合格,基本合格,不合格。

    根據現行的教師薪級工資調整標準,每一年工資薪級工資向上調整一個等級,調整的主要依據為上一年年終考核結果合格以上等次,也就是說基本合格是不予調整的。

    這對一名老師來講是一輩子的事情,如果單位和你有同教齡同職稱的老師,將永遠差一級薪級工資,這對人的影響是深遠的,從這個角度出發,領導更多的體現出人文的關懷。

    在考核等次上給予了這位同事合格,但是在其立方面也體現出多勞多得及考勤制度的規定,我覺得這是合理又合情的做法

    所以關於題主所說,自己朋友被單位年度考核華為基本合格,這樣的檔次我覺得可以跟單位領導去申訴,儘管請了一學期的假,但是制度無情人有情,在工資調整上不能對人有影響。

    可以 對請病假這一學期的績效工資,適當的按照相關規定扣除一部分,這都是可以理解的。如果考核為基本合格,可能影響到將來的薪級工資調整以及職稱的評審,在職稱評審中當年或者近三到五年不能出現基本合格,最低也是合格。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 俄羅斯核潛艇被“團滅”,到底與美國有沒有關係?