1、首先根據孩子的學習情況來決定，孩子若是有偏科的情況就可以多看弱一點的那科相關的書。

2、其次就是根據孩子的興趣愛好來選擇，可以從小培養孩子的興趣愛好，再大一點可以培養特長。

3、如果孩子不偏科又沒有特別喜歡的科目或書籍，可以考慮讓孩子多看語言類的書籍，因為小學是孩子語言養成和培養的關鍵時期，這段時間內孩子更樂於接受外來語言，也不怕開口說外來語言，可以在腦海中將母語和外語形成連結，比成年人更能接受外語。可以多看一些英語書籍，因為英語是必不可少的，提前為以後的學習打下基礎。如果孩子不想學習英語，可以培養還在的國學文化基礎，能寫出好東西通常就是鍛鍊了還在的邏輯能力、表述能力等。

4、以上都是參考意見，還在二三年級差不多也就8、9歲，不要把孩子的時間安排太滿，童年時期需要玩耍不能一味學習，這樣會讓孩子提前厭學，以後更加沒心思學習了。

孩子二年級了快要升三年級需要看什麼書？我想問出這個問題的家長，目前想要解決的問題，其實是如何幫孩子利用好這個暑假吧。

到了升學季，又是這麼漫長的暑假，幾乎所有的家長都想讓孩子利用假期多學習多用功，用勤奮來取得進步。

現在我來談談自己的看法。

暑假是查了補缺的大好時機。首先孩子可以利用這個時間，複習一下二年級所學的重點知識，同時也可以預習一下三年級的書本。

與此同時，暑假也是開拓眼界的大好時機，孩子透過讀一些課外書或節目，不僅可以拓展自己的知識面，還能活躍思維。

這裡的課外書和節目可以根據孩子的興趣而定。如果孩子喜歡歷史，可以看一些有關歷史的書籍。如果孩子喜歡地理，可以看一些地理書或者地理頻道。如果孩子喜歡動物，那就可以，那就可以窩在家裡把動物世界看一下。

學習不僅限於書本，這些知識的獲取都叫學習。

如果孩子成績不錯，平時也非常注重課外拓展。那這個暑假，就可以好好上個感興趣的特長班。

現在很多孩子都在上特長班，但是有極少的孩子能一個特長的堅持下去，最主要的原因就是因為興趣不夠，再一個就是沒有毅力。

孩子上特長班肯定是有好處的，如果有這種大塊時間，學個特長真的是很不錯的選擇，但一定要找孩子感興趣的，並鼓勵孩子堅持下去。

二年級結束之後，孩子已經具備了一定的詞彙量，所以閱讀書目也會相應的變得更加複雜一點

科普自然類: 我的野生動物朋友，一粒種子的旅行，遷徙的季節，犟龜，我們的身體等

小說故類:假話國曆險記，小朵朵和半個巫婆，電話裡的童話，不一樣的卡梅拉，烏丟丟的奇遇，追蹤小綠人，兔子的胡蘿蔔口哨男孩，中國成語故事等

誦讀類:笠翁對韻，詞語兒歌100首，聲律啟蒙，日有所誦等

數學幫幫忙系列

英語:有些才開始學習英語，可以多背誦一些小文章，對以後提升英語大有幫助。

好不容易有個暑假，當然想好好放鬆一下，但是都說暑假就像跑道上的彎道，是超越別人超越自己的最好時機，所以合理的安排自己的時間還是非常有必要的。

書類有很多，我分享一些英語書的建議，如果孩子英語有些基礎的話，可以讀讀英語繪本，牛津閱讀樹是不錯的選擇，我也會經常分享一些，相信孩子一定會喜歡的，還可以培養英語語感。