描寫順序有:
1、空間順序。如從上到下或從左到右,從遠到近或從四周到中間等。
2、觀察的先後順序。它通常分兩種:
一是定點觀察,如站在公園某一角,對公園進行由遠及近的觀察;又如我們登上塔頂,按東南西北的順序對塔下景物進行觀察。
另一種是移動觀察,就是隨著腳步的移動變換位置,一處一處地進行觀察。如《參觀人民大會堂》一文,作者就是按參觀的順序,依次寫了五處景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然後寫宴會廳和會議廳。這樣就有條理有重點地寫下了作者在大會堂依次所看到的景物。
3、時間順序。隨著時間的推移,描寫的景物也會發生變化。比如:《觀潮》這篇課文,作者先寫潮來前江面風平浪靜,人們焦急盼望的情景;再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象;最後寫潮過後的餘波奔湧。
拓展資料
描寫就是用色彩鮮明、立體感強、生動形象的文字語言把表述物件的狀態,生動、具體地描繪出來,給人以栩栩如生、身臨其境之感。它是一種"形神兼備"的表述方法,是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一。什麼是描寫?描是描繪,寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言,把人物或景物的狀態 具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。
描寫是具體形象地描繪人物和事物的狀貌,它的基本特點是描繪形象,它所追求的表達效果是用文字繪形繪聲繪色地再現客觀事物的"樣子",讓讀者如見其人,如聞其聲,如臨其境。
描寫順序有:
1、空間順序。如從上到下或從左到右,從遠到近或從四周到中間等。
2、觀察的先後順序。它通常分兩種:
一是定點觀察,如站在公園某一角,對公園進行由遠及近的觀察;又如我們登上塔頂,按東南西北的順序對塔下景物進行觀察。
另一種是移動觀察,就是隨著腳步的移動變換位置,一處一處地進行觀察。如《參觀人民大會堂》一文,作者就是按參觀的順序,依次寫了五處景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然後寫宴會廳和會議廳。這樣就有條理有重點地寫下了作者在大會堂依次所看到的景物。
3、時間順序。隨著時間的推移,描寫的景物也會發生變化。比如:《觀潮》這篇課文,作者先寫潮來前江面風平浪靜,人們焦急盼望的情景;再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象;最後寫潮過後的餘波奔湧。
拓展資料
描寫就是用色彩鮮明、立體感強、生動形象的文字語言把表述物件的狀態,生動、具體地描繪出來,給人以栩栩如生、身臨其境之感。它是一種"形神兼備"的表述方法,是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一。什麼是描寫?描是描繪,寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言,把人物或景物的狀態 具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。
描寫是具體形象地描繪人物和事物的狀貌,它的基本特點是描繪形象,它所追求的表達效果是用文字繪形繪聲繪色地再現客觀事物的"樣子",讓讀者如見其人,如聞其聲,如臨其境。